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Codice articolo 0134448448-11-1
- Titolo
- Test Item File
- Autore
- Charles, C. M.
- Editore
- Pearson (edition 12)
- Anno di pubblicazione
- 2018
- Condizione
- Very Good
- Rilegatura
- Paperback
- Lingua
- inglese
- ISBN 10
- 0134448448
- ISBN 13
- 9780134448442
- Edizione
- 12.
Building Classroom Management: Methods and Models takes a models approach to provide readers with a foundation to thoroughly understand the roots of today’s major classroom management concepts, terminology, approaches, and strategies. The text details and analyzes respected models of classroom management from leading authorities and then presents concrete ways that teachers can apply these methods and tactics to best meet their students’ needs. Step-by-step guidance, reflection and assessment activities, and real teaching perspectives further illustrate how educators can develop effective, well-rounded systems of management for any class.
The 12th Edition broadens the scope of the text, integrating new classroom management terminology, research, and an entire chapter on the Positive Behavioral Interventions and Supports (PBIS) schoolwide model of management.
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0134546431 / 9780134546438 Building Classroom Management plus MyLab Education with Enhanced Pearson eText -- Access Card Package
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- 0134448448 / 9780134448442 Building Classroom Management: Methods and Models
- 0134448553 / 9780134448558 MyLab Education with Pearson eText -- Access Card -- for Building Classroom Management: Methods and Models
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Informazioni sull’autore
Karen Cole, Ph.D. is an Associate Professor of Education at the University of North Carolina at Asheville, where she has been recognized for excellence in teaching courses in classroom management and reading methods. At the start of her career in teacher education at The University of Alabama, Dr. Cole became a trainer for Evertson's Classroom Organization and Management Program (COMP), which ignited her interest in effective classroom management. She has recently developed a strong interest in teaching university faculty to apply classroom management principles in the college classroom. Dr. Cole also works with college students who are learning to successfully navigate their university experiences; with her colleague Margaret Mahlin, she has authored the text Student Hacks: Tips for Finding Your Way in College.
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