Testing The Spoken English Of Young Norwegians : A Study Of Test Validity And The Role Of 'Smallwords' In Contributing To Pupils' Fluency. Questo articolo non è disponibile.
Lingua: inglese
Editore: Cambridge University Press, 2005
- Brossura
- Usato

Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
Venditore con 5 stelle
Venditore AbeBooks dal 28 gennaio 2020
Non disponibile
Brossura
Condizione: Usato - Come nuovo
EUR 76,87
Descrizione dell’articolo da parte del venditore
Unread book in perfect condition.
Codice articolo 3364390
- Titolo
- Testing The Spoken English Of Young Norwegians : A Study Of Test Validity And The Role Of 'Smallwords' In Contributing To Pupils' Fluency
- Autore
- Hasselgreen, Angela
- Editore
- Cambridge University Press
- Anno di pubblicazione
- 2005
- Condizione
- As New
- Rilegatura
- Brossura
- Lingua
- inglese
- ISBN 10
- 0521544726
- ISBN 13
- 9780521544726
This book reports on a two-part study: the validation of a test of spoken English for Norwegian secondary school pupils and the corpus-based investigation of the role played by 'smallwords'.
"Riassunto" può appartenere a un’altra edizione di questo titolo.
Recensione
"What Hasselgreen does examine and develop in a way that no one has done before is the link between gains in fluency and gains in facility in smallword use. This is a book that should appeal to a broad audience. It is well worth reading and is highly recommended."
April Ginther, Purdue University, SSLA
April Ginther, Purdue University, SSLA
"Descrizione articolo" può appartenere a un’altra edizione di questo titolo.
Risultati della ricerca per Testing The Spoken English Of Young Norwegians : A Study Of Test Validity And The Role Of 'Smallwords' In Contributing To Pupils' Fluency
Ci sono altre 7 copie di questo libroVisualizza tutti i risultati