Total Participation Techniques: Making Every Student an Active Learner. Questo articolo non è disponibile.
Pe?rsida Himmele; William Himmele
623 valutazioni di Goodreads
Lingua: inglese
Editore: Association for Supervision & Curriculum Development, 2011
- Brossura
- Usato

Da: Gulf Coast Books, Cypress, TX, U.S.A.Gulf Coast Books
Venditore con 5 stelle
Venditore AbeBooks dal 27 giugno 2017
Non disponibile
Brossura
Condizione: Usato - Buono
EUR 4,04
Codice articolo 1416612947-3-26983508
- Titolo
- Total Participation Techniques: Making Every Student an Active Learner
- Autore
- Pe?rsida Himmele; William Himmele
- Editore
- Association for Supervision & Curriculum Development
- Anno di pubblicazione
- 2011
- Condizione
- Good
- Rilegatura
- paperback
- Lingua
- inglese
- ISBN 10
- 1416612947
- ISBN 13
- 9781416612940
- Peso dell'articolo
- 10 once
- Dimensioni
- 120x8x152
Total Participation Techniques presents dozens of ways to engage K-12 students in active learning and allow them to demonstrate the depth of their knowledge and understanding. The authors, Pâersida Himmele and William Himmele, explain both the why and the how of Total Participation Techniques (TPTs) as they explore the high cost of student disengagement, place TPTs in the context of higher-order thinking and formative assessments, and demonstrate how to create a "TPT-conducive classroom." Readers will learn how to implement field-tested techniques they can use on the spot, with Hold-Up cards, with movement, and to guide note-taking and concept analysis. --From publisher's description.
"Riassunto" può appartenere a un’altra edizione di questo titolo.
Sinossi
Book by Persida Himmele William Himmele
"Descrizione articolo" può appartenere a un’altra edizione di questo titolo.
Risultati della ricerca per Total Participation Techniques: Making Every Student an Active Learner
Ci sono altre 53 copie di questo libroVisualizza tutti i risultati