The University Transition Guide for Autistic Students (Paperback)
Lingua: inglese
Editore: Academy of Systemic Behaviour Approach, 2026
- Brossura
- Nuovo
Da: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
Venditore AbeBooks dal 22 giugno 2007
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Paperback. For most students, university is a new chapter in a familiar book. For you, it may be the disruption of the predictable rhythms that keep you grounded, requiring a fundamental rewrite of how you navigate and communicate in the world. This guide doesn't ask you to change who you are-just how you navigate where you're going. The transition from high school to university shifts the focus from guided instruction to a high-demand model of independence and self-organisation. University requires significant self-management, bringing new academic expectations and social dynamics. The University Transition Guide for Autistic Students is a practical, neuro-affirming handbook designed to help you move from simply reacting to your environment to actively managing it. It provides the tools you need to successfully balance the three interconnected pillars of campus life: the Academic, the Social, and the Sensory. Written by Dr Cindy Hsiang, Principal Psychologist at Aspiration Education and Development Clinic in Sydney, Australia, this guide breaks down the complex "hidden curriculum" of higher education. Inside, you will learn how to: Leverage your unique autistic strengths-like hyperfocus, attention to detail, and critical thinking-for academic success. Design functional reasonable adjustments in partnership with your university's Inclusion and Disability Services. Navigate the social landscape to find your community, build connections, and protect your social stamina.Manage sensory overload by curating a personalised toolkit for a bustling, high-friction campus environment.Decode complex assignment genres and effectively structure university-level academic arguments. Master active listening and participation strategies tailored for both large lecture halls and interactive tutorials. Designed to be a flexible, user-friendly resource, you can read it at your own pace or use it as a quick-reference tool whenever challenges arise. You have the strengths and resilience to succeed-this guide will empower you to shape a university experience that is as supportive and fulfilling as possible. Designed to be a flexible, user-friendly resource, The University Transition Guide for Autistic Students is a practical, neuro-affirming handbook designed to help you move from simply reacting to your environment to actively managing it. This item is printed on demand. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.…
Codice articolo 9780645944402
- Titolo
- The University Transition Guide for Autistic Students (Paperback)
- Autore
- Cindy Hsiang
- Editore
- Academy of Systemic Behaviour Approach
- Anno di pubblicazione
- 2026
- Condizione
- new
- Rilegatura
- Paperback
- Lingua
- inglese
- ISBN 10
- 0645944408
- ISBN 13
- 9780645944402
For most students, university is a new chapter in a familiar book. For you, it may be the disruption of the predictable rhythms that keep you grounded, requiring a fundamental rewrite of how you navigate and communicate in the world.
This guide doesn't ask you to change who you are-just how you navigate where you're going.
The transition from high school to university shifts the focus from guided instruction to a high-demand model of independence and self-organisation. University requires significant self-management, bringing new academic expectations and social dynamics. The University Transition Guide for Autistic Students is a practical, neuro-affirming handbook designed to help you move from simply reacting to your environment to actively managing it. It provides the tools you need to successfully balance the three interconnected pillars of campus life: the Academic, the Social, and the Sensory.
Written by Dr Cindy Hsiang, Principal Psychologist at Aspiration Education and Development Clinic in Sydney, Australia, this guide breaks down the complex "hidden curriculum" of higher education.
Inside, you will learn how to:
- Leverage your unique autistic strengths-like hyperfocus, attention to detail, and critical thinking-for academic success.
- Design functional reasonable adjustments in partnership with your university's Inclusion and Disability Services.
- Navigate the social landscape to find your community, build connections, and protect your social stamina.
- Manage sensory overload by curating a personalised toolkit for a bustling, high-friction campus environment.
- Decode complex assignment genres and effectively structure university-level academic arguments.
- Master active listening and participation strategies tailored for both large lecture halls and interactive tutorials.
Designed to be a flexible, user-friendly resource, you can read it at your own pace or use it as a quick-reference tool whenever challenges arise. You have the strengths and resilience to succeed-this guide will empower you to shape a university experience that is as supportive and fulfilling as possible.
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