Using Discourse Analysis to Improve Classroom Interaction

Lingua: inglese

Editore: Routledge, 2009

0415801133 / 9780415801133

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Num Pages: 184 pages, map. BIC Classification: CFDM; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 385. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Codice articolo V9780415801133

Titolo
Using Discourse Analysis to Improve Classroom Interaction
Autore
Rex, Lesley A.
Editore
Routledge
Anno di pubblicazione
2009
Condizione
New
Rilegatura
Rilegato
Lingua
inglese
ISBN 10
0415801133
ISBN 13
9780415801133

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