Visible Learning For Mathematics, Grades K-12: What Works Best To Optimize Student Learning (Corwin ; 9781506362946 ; 150636294X

Hattie, John; Fisher, Douglas; Frey, Nancy; Gojak, Linda M.; Moore, Sara Delano; Mellman, William

ISBN 10: 150636294X ISBN 13: 9781506362946
Editore: Corwin, 2016
Lingua: Inglese
Condizione: Usato - Ottimo Brossura

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