Da
Ammareal, Morangis, Francia
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Venditore AbeBooks dal 29 agosto 2016
Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2008. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2008. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Codice articolo V-012-636
Un manuel transversal pour donner du sens aux mathématiques. Ce manuel aborde toutes les notions du programme de mathématiques ainsi que des thèmes de sciences et technologie. Il est structuré autour de la progression mathématique avec une articulation forte entre les thèmes scientifiques et les notions mathématiques abordées. Il est découpé en 5 périodes, elles-mêmes divisées en modules. Chaque module comprend : une double page introduisant le thème de sciences et technologie servant de fil conducteur au module : - Un "Cherchons ensemble" permet aux élèves de confronter leurs idées par un débat oral ; - Une démarche en 3 étapes est ensuite proposée : - "J'observe" alimente, par des documents, les hypothèses des élèves et leur plaisir de découvrir et d'apprendre ; - "Je recherche" décrit une investigation ou une expérimentation. Une trace écrite permet d'introduire les notions mathématiques qui vont être ensuite abordées dans le module ; - "J'ai compris" synthétise les connaissances construites. - Un atelier prolonge le thème en proposant de réinvestir collectivement la démarche scientifique acquise au travers d'une autre expérience simple ; 5 pages de leçons de mathématiques articulées autour du thème d'ouverture : - Un encadré avec les objectifs et le calcul mental figure sur chaque page ; - Un "Cherchons ensemble" , piste de recherche collective, est le point de départ de la leçon ; - Des exercices d'application de difficulté progressive sont ensuite proposés ; - Un exercice de réflexion est proposé dans la rubrique "Le coin du malin" . - Chaque leçon se termine par un "Problème" ; 1 page de "Problèmes" termine systématiquement le module. Tous les 2 modules, sont proposées une double page "Entraînement" pour la différenciation et une double page "Bilan" pour une évaluation des apprentissages.
Product Description: R260181412. LES MATHS A LA DECOUVERTE DES SCIENCES - CM2 CYCLE 3. 2008. In-4. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 221 Pages - nombreuses illustrations en couleurs dans le texte. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques
Titolo: Les maths à la découverte des sciences CM2 ...
Casa editrice: Hachette Education
Data di pubblicazione: 2008
Legatura: Softcover
Condizione: Très bon