Learning, Remembering, Believing : Enhancing Human Performance
Techniques for the Enhancement of Human Performance Committe, National Research Council Staff, Behavioral and Social Sciences and Education Commission
ISBN 10: 0309049938 ISBN 13: 9780309049931
Editore: National Academies Press, 1994
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Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
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Riassunto:
The third report of the Committee on Techniques for the Enhancement of Human Performance addresses key issues in learning and performance and includes findings from a wide range of research settings. It discusses cooperative learning and team building; mental and emotional states; improving performance; hypnosis; transcendental meditation; the distinction between inborn talent and learned ability; and organizational impediments to innovative teaching and performance techniques. Annotation copyright Book News, Inc. Portland, Or.
Product Description: Book by Committee on Techniques for the Enhancement of Hum
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Dati bibliografici
Titolo: Learning, Remembering, Believing : Enhancing...
Casa editrice: National Academies Press
Data di pubblicazione: 1994
Legatura: Rilegato
Condizione: Good
Edizione: First Edition.
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Learning, Remembering, Believing : Enhancing Human Performance
Editore:
National Academies Press, 1994
ISBN 10: 0309049938
ISBN 13: 9780309049931
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Learning, Remembering, Believing : Enhancing Human Performance
Editore:
National Academies Press, 1994
ISBN 10: 0309049938
ISBN 13: 9780309049931
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Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
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Learning, Remembering, Believing: Enhancing Human Performance
Editore:
National Academy Press, Washington, D.C., U.S.A., 1994
ISBN 10: 0309049938
ISBN 13: 9780309049931
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