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BARBARA A NILSEN (12 risultati)
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Valutazione venditore
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Week by Week : Plans for Observing and Recording Young Children
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Condizione: Good. 1st. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Week by Week : Plans for Observing and Recording Young Children
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Condizione: Good. 1st. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Week by Week: Documenting the Development of Young Children
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Week by Week: Documenting the Development of Young Children
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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An Introduction to Learning and Teaching: Infants through Elementary Age Children
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 2.75.
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Week by Week: Plans for Observing and Recording Young Children
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Week by Week: Plans for Observing and Recording Young Children
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Week by Week: Plans for Observing and Recording Young Children
Lingua: Inglese
Editore: Thomson Delmar Learning (edition 2), 2000
ISBN 10: 0766810542 ISBN 13: 9780766810549
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Fair. 2. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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An Introduction to Learning and Teaching: Infants through Elementary Age Children Nilsen, Barbara A. and Albertalli, Gini
Da: Textbookplaza, Sugar land, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: New. Need it urgently? Upgrade to Expedited. In stock and we ship daily on weekdays & Saturdays.
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Week by Week: Documenting the Development of Young Children
Da: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Paperback. Condizione: new. New Copy. Customer Service Guaranteed.
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The contemporary preschool Renditions One week after week: Child Development records (3)(Chinese Edition)
Lingua: Cinese
ISBN 10: 7107225820 ISBN 13: 9787107225826
EUR 76,00
Spedizione EUR 15,69
Spedito da Cina a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: New. Paperback. Pub Date: 2011 Jun Pages: 641 Language: Chinese in Publisher: People's Education Press the contemporary preschool Renditions week after week: Child Development records (3) Each chapter consists of three parts: The first part introduces a recording method and the use of association; knowledge of the second part. introduced its recording method suited to different areas of development for children; third part is left for learners observe job and provide extended reading. Simultaneous.
