Noss, richard; hoyles, celia (70 risultati)
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Condizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. Dust jacket in good condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,1350grams, ISBN:9780262082075.
Editore: Routledge, 2010
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gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 482 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechen…d gut. Text in ENGLISCHER Sprache! Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 780.
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Editore: Kluwer, Dordrecht, 1996
Serie: Mathematics Education Library, Libro 36 di 48. Libro 36 di 48 - Mathematics Education Library
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Hardcover. Condizione: Wie neu. Dordrecht, Kluwer (1996). gr.8°. Some figs. X, 275 p. Hardbound. Mathematics Education Library, volume 17.- Incl. bibliography.- Like new.
Improving Mathematics at Work: The Need for Techno-Mathematical Literacies
Hoyles, Celia (Author)/ Noss, Richard (Author)/ Kent, Phillip (Author)/ Bakker, Arthur (Author)
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Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 160 pages. 8.50x5.51x0.47 inches. In Stock.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 1996
Serie: Mathematics Education Library, Libro 36 di 48. Libro 36 di 48 - Mathematics Education Library
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Condizione: New. Celia Hoyles is Professor of Mathematics Education, London Knowledge Lab, Institute of Education University of London, UK.Richard Noss is Professor of Mathematics Education and Co-director of the London Knowledge .
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 1996
Serie: Mathematics Education Library, Libro 36 di 48. Libro 36 di 48 - Mathematics Education Library
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Lingua: Inglese
Editore: Springer, 1996
Serie: Mathematics Education Library, Libro 36 di 48. Libro 36 di 48 - Mathematics Education Library
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Hardcover. Condizione: Ausreichend. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel und Markierungen enthalten. -Computers are playing a fundamental role in enhancing exploratory learning techniques in education. This volume in the NATO Special Programme on Advanced Educational Technology covers… the state of the art in the design and use of computer systems for exploratory learning. Contributed chapters treat principles, theory, practice, and examples of some of the best contemporary computer-based learning environments: Logo, Boxer, Microworlds, Cabri-Géomètre, Star Logo, Table Top, Geomland, spreadsheets, Function Machines, and others. Emphasis is on mathematics and science education. Synthetic chapters provide an overview of the current scene in computers and exploratory learning, and analyses from the perspectives of epistemology, learning, and socio-cultural studies.
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Computers and Exploratory Learning
Disessa, Andrea A. (EDT); Hoyles, C. (EDT); NATO Advanced Research Workshop on the Design of Computational Media to Support Exploratory Learning (1993 : Pacific Grove, Calif.) (COR); North Atlantic Treaty Organization. Scientific Affairs Division (COR)
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Computers and Exploratory Learning
Disessa, Andrea A. (EDT); Hoyles, C. (EDT); NATO Advanced Research Workshop on the Design of Computational Media to Support Exploratory Learning (1993 : Pacific Grove, Calif.) (COR); North Atlantic Treaty Organization. Scientific Affairs Division (COR)
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Lingua: Inglese
Editore: Kluwer Academic Publishers, 1996
Serie: Mathematics Education Library, Libro 36 di 48. Libro 36 di 48 - Mathematics Education Library
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condizione: New. Challenges some of the conventional wisdoms on the learning of mathematics. This book uses the computer as a window onto mathematical meaning-making. Series: Mathematics Education Library. Num Pages: 290 pages, 10 black & white tables, biography. BIC Classification: JKSN2. Category: (P) Professional & Vocational…; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 297 x 210 x 15. Weight in Grams: 920. . 1996. Softcover reprint of the original 1st ed. 1996. Paperback. . . . .
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 1996
Serie: Mathematics Education Library, Libro 36 di 48. Libro 36 di 48 - Mathematics Education Library
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Condizione: New. pp. 296.
Lingua: Inglese
Editore: Kluwer Academic Publishers, 1996
Serie: Mathematics Education Library, Libro 36 di 48. Libro 36 di 48 - Mathematics Education Library
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 201,36
EUR 9,50 spedizioneSpedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Condizione: New. Challenges some of the conventional wisdoms on the learning of mathematics. This book uses the computer as a window onto mathematical meaning-making. Series: Mathematics Education Library. Num Pages: 290 pages, 10 black & white tables, biography. BIC Classification: JKSN2; PB. Category: (P) Professional & Vocati…onal; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 17. Weight in Grams: 592. . 1996. Hardback. . . . .
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Editore: Springer, 1996
Serie: Mathematics Education Library, Libro 36 di 48. Libro 36 di 48 - Mathematics Education Library
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 213,41
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Condizione: New. pp. 296.
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 217,69
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Condizione: New. pp. 500.
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 218,73
EUR 3,50 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Condizione: New. pp. 500.
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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EUR 229,68
EUR 2,31 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Springer Netherlands, 1996
Serie: Mathematics Education Library, Libro 36 di 48. Libro 36 di 48 - Mathematics Education Library
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. This book challenges some of the conventional wisdoms on the learning of mathematics. The authors use the computer as a window onto mathematical meaning-making. The pivot of their theory is the idea of webbing, which explains how someone struggling with .
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Da: Buchpark, Trebbin, GermaniaBuchpark
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Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 482 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Computers are playing a fundamental role in enhancing exploratory learning techniques in education. This volume in the NATO Special Programme on Advanced Educational Technology covers the state of the art in the design and use of computer systems…for exploratory learning. Contributed chapters treat principles, theory, practice, and examples of some of the best contemporary computer-based learning environments: Logo, Boxer, Microworlds, Cabri-Géomètre, Star Logo, Table Top, Geomland, spreadsheets, Function Machines, and others. Emphasis is on mathematics and science education. Synthetic chapters provide an overview of the current scene in computers and exploratory learning, and analyses from the perspectives of epistemology, learning, and socio-cultural studies.
