Albert agnes (186 risultati)
Emerging Options for Field-Grade Officer Promotions in the U.S. Air Force (Research Report)
Robbert, Albert A.; Crown, John S.; Schaefer, Agnes Gereben; Walsh, Matthew; Myers, Diana Y.
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Editore: Multilingual Matters, 2024
Serie: Libro 27 di 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Editore: Multilingual Matters, 2024
Serie: Libro 27 di 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Editore: Multilingual Matters, 2024
Serie: Libro 27 di 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Couverture souple. Condizione: Comme neuf. Broché, 256 pages, paru en 2020 chez Gallimard, le livre est dans un état quasi neuf, coins inférieurs légèrement frottés.
Old and New Plant Lore: A Symposium: Volume Eleven (11) (Smithsonian Scientific Series)
Chase, Agnes; A. S. Hitchcock; Earl S. Johnston; J. H. Kempton; Ellsworth P. Killip; Daniel T. MacDougal; Albert Mann; William R. Maxon
Lingua: Inglese
Editore: Smithsonian Institution Series, Inc., 1934
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Motivation, Autonomy and Emotions in Foreign Language Learning: A Multi-Perspective Investigation in Hungary: 27 (Psychology of Language Learning and Teaching)
Csizà r, Kata Kata Csizà r, Dávid Smid, Anna Zà lyomi, Ãgnes Albert,
Lingua: Inglese
Editore: Multilingual Matters, 2024
Serie: Libro 27 di 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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paperback. Condizione: Very Good. Motivation, Autonomy and Emotions in Foreign Language Learning: A Multi-Perspective Investigation in Hungary: 27 (Psychology of Language Learning and Teaching) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but t…he pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Couverture souple. Condizione: Neuf. 249 p., bibliogr., 18 cm. Comprend des index. Collection Folio; 6732. Édition établie, présentée et annotée par Agnès Spiquel-Courdille.
Old and New Plant Lore: A Symposium: Volume Eleven (11) (Smithsonian Scientific Series)
chae, agnes; Hitchcock, A.S.; Johnston, Eral S.: Kempton J.H.; MacDougal, Daniel T.; Mann, Albert & Maxon, Willism R.
Lingua: Inglese
Editore: Smithsonian Institution Series, Inc., New York, 1934
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Motivation, Autonomy and Emotions in Foreign Language Learning: A Multi-Perspective Investigation in Hungary: 27 (Psychology of Language Learning and Teaching)
Csizér, Kata Kata Csizér, Dávid Smid, Anna Zólyomi, Ágnes Albert,
Lingua: Inglese
Editore: Multilingual Matters -, 2024
Serie: Libro 27 di 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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paperback. Condizione: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
Old and New Plant Lore, A Symposium: Smithsonian Scientific Series, Volume 11
Chase, Agnes; A. S. Hitchcock; Earl S. Johnston; J. H. Kempton; Ellsworth P. Killip; Daniel T. MacDougal; Albert Mann; William R. Maxon
Editore: Smithsonian Institution Series, New York, 1934
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Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Very Good. No Dust Jacket. Volume 11, Smithsonian Scientific Series. Light rubbing on spine extremities. Gilt on spine is somewhat dull. Very light rubbing on tips of board corners. Else binding clean. Page edges darkened. Foxing on a few pages and endpapers. Small tears in rear bottom gutters. Else pages…clean. ; B&W Photographs & Color & B&W Illustrations; SCH20D; 9.5 x 6.75"; 390 pages.
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Editore: Multilingual Matters, 2024
Serie: Libro 27 di 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Lingua: Inglese
Editore: Multilingual Matters, GB, 2024
Serie: Libro 27 di 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Paperback. Condizione: New. This book highlights the roles of several individual difference (ID) variables on the language learning process, exploring them from both the students' and the teachers' perspectives. It presents the results of a large-scale, mixed-methods investigation which was conducted with secondary school pupils… and their teachers in Hungary. The quantitative questionnaire data is used to analyze the English language learners' motivation, autonomy and self-efficacy beliefs, and to examine the relationships between these and a wide range of positive and negative emotions. The qualitative data, consisting of interviews with teachers, gives voice not only to an understanding of student-related ID variables but also to teachers' reflections on their own cognitive, affective and behavioral processes. Taken together, the contrastive analysis of these two datasets yields interactional results that provide fresh insights into the language learning process and practical classroom applications.
Altre immaginiBuddhist Art in India
Albert Grünwedel, Translated by Agnes C. Gibson, Revised & Enlarged by James Burgess
Lingua: Inglese
Editore: Sunil Gupta, London / Santiago de Compostela, 1965
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Da: Surabhi Art Books, Brooklyn, NY, U.S.A.Surabhi Art Books
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Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Good. Condizione sovraccoperta: Good. This 1965 edition, published by Susil Gupta, is a classic scholarly reference on the early development of Buddhist art. Originally written as a "handbook" for museum visitors in Berlin, it was translated into English by Agnes C. Gibson and significantly expanded by the… renowned archaeologist James Burgess (former Director General of the Archaeological Survey of India). Grünwedel's work was one of the first to systematically categorize the "Gandhara School" and its Greco-Roman influences, contrasting them with the indigenous Indian styles of Bharhut and Sanchi. Contents Include: Early Indian Styles: Analysis of the reliefs at Bharhut, Sanchi, and Amravati, focusing on the pre-iconic phase where the Buddha was represented only by symbols (the wheel, the footprint, the Bodhi tree). The Gandhara School: A detailed examination of the Hellenistic influence on Buddhist sculpture in the northwest, including the evolution of the Buddha image and the depiction of drapery. Iconography: Definitive descriptions of the physical characteristics of the Buddha, Bodhisattvas (Maitreya, Padmapani), and minor deities (Nagas, Yakshas). James Burgess's Contributions: This edition includes Burgess's extensive notes and roughly 50 additional illustrations that were not in Grünwedel's original German text, making it a more complete resource for the English-speaking scholar. Condition is good. Dust jacket has some small tears and shelf wear. Interior is clean, tight and, unmarked. Frontispiece has original owner's name.
English Arts and Skills - Grade 10 - and The Macmillan English Handbook (Catholic Education Division)
F.S.C. Brother H. Albert; S.N.D. Sister Corneliuis Julie; S.L. Sister Francis Camilla; S.C. Sister Mary Agnes; O.S.C. William T. McNiff; S.J. William J. Power; F.S.C. Brother H. Raphael; S.S.J. Sister St. Agnes; S.S.J. Sister M. Sylvia
Editore: The Macmillan Company, New York
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Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books
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OLD & NEW PLANT LORE, A SYMPOSIUM. (SMITHSONIAN SCIENTIFIC SERIES, VOLUME 11)., .INSTITUTION .VOLUME ELEVEN (VOL # XI)
CHASE, AGNES; HITCHCOCK, A.S.; JOHNSTON, EARL S.;MAXON, WILLIAM R. MANN, ALBERT .;. ABBOT, CHARLES GREELEY (ED)
Editore: Smithsonian Scientific SERIES PUBLISHERS, INC 1931,1949 verso, New York, 1931
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Da: WONDERFUL BOOKS BY MAIL, CHICO-CA, CA, U.S.A.WONDERFUL BOOKS BY MAIL
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Aggiungi al carrelloHARDCOVER. Condizione: Very Good. HARDCOVER. VERY GOOD CONDITION, CLEAN, SOLID, BRIGHT. Red Clothbound; FAMILIAR RED TEXTURED BINDING WITH ATTRACTIVE 1" GOLD TORCHES & VERTICAL GOLD LINES AS FRONT COVER DECORATIONS.WELL INDEXED. ; 399ps pages; Gold Spine & Cover Titles, Decorations in GOLD on DEEP RED textured CLOTH HARD COVERS.… ,Cover has BLACK GLOBE DESIGN & Flame & World Seal. Book is well Indexed. Illustrated by Many Glossy Plates. Color (illustratore).
CAROUSEL, a Musical Play.VOCAL SCORE.includes IF I LOVED YOU; JUNE IS BUSTIN' OUT ALL OVER; MISTER SNOW; WHEN CHILDREN ARE ASEEP; REAL NICE CLAMBAKE; YOU'LL NEVER WALK ALONE, WHAT'S THE USE OF WOND'RIN". (FROM CAROUSEL) (SHEET MUSIC)
RODGERS, RICHARD music & HAMMERSTEIN, OSCAR 2ND II lyrics words.;.MAMOULIAN, ROUBEN produced; de mille, agnes DANCES.SIRMAY, ALBERT Score.
Editore: Williamson Music Pub 6117.;.HARMS; BELWIN MILLS. 1945 TP, Ny, London, 1945
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- Prima edizione
Da: WONDERFUL BOOKS BY MAIL, CHICO-CA, CA, U.S.A.WONDERFUL BOOKS BY MAIL
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Lingua: Inglese
Editore: Multilingual Matters, 2024
Serie: Libro 27 di 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Editore: Multilingual Matters, GB, 2024
Serie: Libro 27 di 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Paperback. Condizione: New. This book highlights the roles of several individual difference (ID) variables on the language learning process, exploring them from both the students' and the teachers' perspectives. It presents the results of a large-scale, mixed-methods investigation which was conducted with secondary school pupils… and their teachers in Hungary. The quantitative questionnaire data is used to analyze the English language learners' motivation, autonomy and self-efficacy beliefs, and to examine the relationships between these and a wide range of positive and negative emotions. The qualitative data, consisting of interviews with teachers, gives voice not only to an understanding of student-related ID variables but also to teachers' reflections on their own cognitive, affective and behavioral processes. Taken together, the contrastive analysis of these two datasets yields interactional results that provide fresh insights into the language learning process and practical classroom applications.
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