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The Role of Communication in Learning To Model
Da: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
hardcover. Condizione: Very Good. No DJ as issued. Standard-sized.
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The Role of Communication in Learning to Model.
Lingua: Inglese
Editore: Lawrence Erlbaum Associates, 2002
ISBN 10: 0805840648 ISBN 13: 9780805840643
Da: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 9,45
Spedizione EUR 15,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellogebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 337 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 660.
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The Role Of Communication In Learning To Model
Da: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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The Role Of Communication In Learning To Model
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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The Role of Communication in Learning to Model
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: Used. pp. xiv + 337.
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Role of Communication in Learning to Model
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,63
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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The Role of Communication in Learning to Model
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 57,86
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Used. pp. xiv + 337.
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Education & didactique, Volume 6 N° 3, Décem :
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 42,38
Spedizione EUR 11,76
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. French language. 10.55x7.87x0.63 inches. In Stock.
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Role of Communication in Learning to Model
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 73,59
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Role of Communication in Learning to Model
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 74,78
Spedizione EUR 17,64
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Role of Communication in Learning to Model
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 75,44
Spedizione EUR 17,64
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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The Role of Communication in Learning To Model
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 74,79
Spedizione EUR 18,24
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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The Role of Communication in Learning To Model
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 352 1st Edition.
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The Role of Communication in Learning To Model
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 86,63
Spedizione EUR 14,09
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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The Role of Communication in Learning To Model
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 88,99
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 352.
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The Role of Communication in Learning To Model
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 83,46
Spedizione EUR 18,21
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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The Role of Communication in Learning To Model
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 110,06
Spedizione EUR 14,70
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 352 pages. 5.98x9.02x0.75 inches. In Stock.
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Topics and Trends in Current Science Education: 9th ESERA Conference Selected Contributions (Contributions from Science Education Research, 1)
Libro 1 di 12: Contributions from Science Education ResearchDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 117,33
Spedizione EUR 14,09
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Topics and Trends in Current Science Education: 9th ESERA Conference Selected Contributions (Contributions from Science Education Research, 1)
Libro 1 di 12: Contributions from Science Education ResearchDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 117,33
Spedizione EUR 14,09
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Intelligent Learning Environments and Knowledge Acquisition in Physics: (closed)) (NATO ASI Subseries F:)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 117,33
Spedizione EUR 14,09
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Topics and Trends in Current Science Education
Libro 1 di 12: Contributions from Science Education ResearchEUR 92,27
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Topics and Trends in Current Science Education
Libro 1 di 12: Contributions from Science Education ResearchEUR 92,27
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloGebunden. Condizione: New.
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Intelligent Learning Environments and Knowledge Acquisition in Physics
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. viii + 283.
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Topics and Trends in Current Science Education: 9th ESERA Conference Selected Contributions (Contributions from Science Education Research)
Libro 1 di 12: Contributions from Science Education ResearchDa: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 601.
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Topics and Trends in Current Science Education
Libro 1 di 12: Contributions from Science Education ResearchDa: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 612.
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Intelligent Learning Environments and Knowledge Acquisition in Physics (Nato Asi Series (Closed) / Nato Asi Subseries F: (Closed))
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 155,04
Spedizione EUR 14,70
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. reprint edition. 291 pages. 9.40x6.80x0.90 inches. In Stock.
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Role of Communication in Learning to Model
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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EUR 114,36
Spedizione EUR 62,62
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The NATO workshop ''Knowledge acquisition in the domain of physics and intelligent learning environments' was held in Lyon, France, July 8-12, 1990. A total of 31 researchers from Europe (France, Germany, Greece, Italy, Portugal, and the U. K. ), the U. S. A. , and Japan worked together. This proceedings volume contains most of the contributions to the workshop. The papers show clearly the main directions of research in intelligent learning environments. They display a variety of points of view depending on the researcher's own background even when a single domain of teaching, namely physics, is considered. We acknowledge the assistance of Michael Baker, who was responsible for reviewing the English of the contributions. February 1992 Andree TIberghien Heinz Mandl Table of Contents Introduction 1 1. Teaching Situations and Physics Knowledge Introductory University Courses and Open Environment Approaches: The Computer as a Multi-role Mediator in Teaching/Learning Physics 5 E. Balzano, P. Guidoni, M. Moretti, E. Sassi, G. Sgueglia Practical Work Aid: Knowledge Representation in a Model Based AI System 21 J. Courtois Simultaneous Processing of Different Problem Aspects in Expert Problem Solving: An Analysis in the Domain of Physics on the Basis of Formal Theories of Commonsense Knowledge 35 A. Hron Modelis: An Artificial Intelligence System Which Models Thermodynamics Textbook Problems 47 G. Tisseau 2. Different Approaches to Student Modelling Steps Towards the Formalisation of a Psycho-logic of Motion 65 J. Bliss, J.
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Topics and Trends in Current Science Education : 9th ESERA Conference Selected Contributions
Libro 1 di 12: Contributions from Science Education ResearchLingua: Inglese
Editore: Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2013
ISBN 10: 9400772807 ISBN 13: 9789400772809
EUR 113,44
Spedizione EUR 65,37
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book features 35 of best papers from the 9th European Science Education Research Association Conference, ESERA 2011, held in Lyon, France, September 5th-9th 2011. The ESERA international conference featured some 1,200 participants from Africa, Asia, Australia, Europe as well as North and South America offering insight into the field at the end of the first decade of the 21st century.This book presents studies that represent the current orientations of research in science education and includes studies in different educational traditions from around the world. It is organized into six parts around the three poles (content, students, teachers) and their interrelations of science education: after a general presentation of the volume (first part), the second part concerns SSI (Socio-Scientific Issues) dealing with new types of content, the third the teachers, the fourth the students, the fifth the relationships between teaching and learning, and the sixth the teaching resources and the curricula.
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Topics and Trends in Current Science Education : 9th ESERA Conference Selected Contributions
Libro 1 di 12: Contributions from Science Education ResearchEUR 114,36
Spedizione EUR 64,57
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book features 35 of best papers from the 9th European Science Education Research Association Conference, ESERA 2011, held in Lyon, France, September 5th-9th 2011. The ESERA international conference featured some 1,200 participants from Africa, Asia, Australia, Europe as well as North and South America offering insight into the field at the end of the first decade of the 21st century.This book presents studies that represent the current orientations of research in science education and includes studies in different educational traditions from around the world. It is organized into six parts around the three poles (content, students, teachers) and their interrelations of science education: after a general presentation of the volume (first part), the second part concerns SSI (Socio-Scientific Issues) dealing with new types of content, the third the teachers, the fourth the students, the fifth the relationships between teaching and learning, and the sixth the teaching resources and the curricula.
