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    Editore: Potsdam, 1970

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    Da: Versandantiquariat Jena, Jena, GermaniaVersandantiquariat Jena

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  • Editore: Selbstverlag Stab der Gruppe für Ausbildung Bern 1986, 1986

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    Da: Antiquariat Bücherparadies, Landsberg, GermaniaAntiquariat Bücherparadies

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    brosch. 20 S. Abb. guter Zustand.

  • Editore: k.A. o.J., o.O.

    Da: Buchversand Joachim Neumann, Neubrandenburg, MV, GermaniaBuchversand Joachim Neumann

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    176 S. Sehr gut erhalten.

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    Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

  • Lingua: Tedesco

    Editore: Verlagsanstalt Manz

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    Da: Ostmark-Antiquariat Franz Maier, Waffenbrunn, GermaniaOstmark-Antiquariat Franz Maier

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    HLn. Condizione: Sehr gut. Halbleinen mit Titel auf Vorderdeckel, mit einer s/w-Illustration im Text, 21x15 cm, 80 Seiten, sehr guter Zustand. (intern: Ratgeber, Hunde, Jagd).

  • Lingua: Tedesco

    Editore: Gute Ausbildung Verlag, 2019

    3982104505 / 9783982104508

    Da: medimops, Berlin, Germaniamedimops

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    Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

  • Editore: Diesterweg

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    Da: Antiquariat Artemis Lorenz & Lorenz GbR, Leipzig, GermaniaAntiquariat Artemis Lorenz & Lorenz GbR

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    Inhalt Zu diesem Heft und seinen Beiträgen 318 Wilfried Kochheim: Adamson oder Die Sprachlosigkeit der Bildergeschichte. Mit beiläufigen Erläuterungen zum Erzählenlernen im Deutschunterricht 320 Claus Forytta: ?Das kann ja keine autobahn sein, da sind in der mitte nie bäume." Sprachliches handeln im primarstufenunterricht. Analy

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    Inhalt Zu diesem Heft 322 Hans-Peter Ecker: Spielarten regional orientierter Gegenwartsliteratur 325 Karlheinz Fingerhut: Erlebtes und Erlesenes ? Arthur Holitschers und Franz Kafkas Amerika-Darstellungen. Zum Funktionsübergang von Reisebericht und Roman 337 Karsta Frank: Literaturrezeption und moralische Kompetenz. Ein Beitrag

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    Inhalt Zu diesem Heft 106 Menschheit und Nation. Leitvokabeln zur Bestimmung des Deutschunterrichts (Wilhelm von Humboldt ? Hugo Weber ? Walther Hofstaetter ? Max Vanselow) 108 Erika Dingeldey: Wege zurück: Rudolf Hildebrand ? ein deutscher Pädagoge (1824-1894) 113 Karl Otto Conrady: Miterlebte Germanistik. Ein Rückblick auf die

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    Inhalt Zu diesem Heft 462 Albert Bremerich-Vos: Sprache in der Politik, reflektierte Sprachkritik und Deutschunterricht ? eine Skizze 463 Josef Kopperschmidt: Gibt es Kriterien politischer Rhetorik? Versuch einer Antwort 479 Kurt Lenk: Großdeutschland im Programm. Die ?Republikaner" nach Rosenheim 502 Werner Holly: Politik als F

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    Inhalt Zu diesem Heft 198 Editorischer Hinweis 199 Joachim Paech: Film und Fernsehen in der Literaturwissenschaft 200 Gerd Tesch: Roman und Romanverfilmung im Unterricht. Ein Modellvorschlag für die Sekundarstufe II ? aufgezeigt an Theodor Fontanes Roman ?Frau Jenny Treibel" und der gleichnamigen Verfilmung von Walter Jens 209 T

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    Inhalt Zu diesem Heft 342 Hubert Ivo: Volkssprache und Sprachnation 343 Kathrin Gützlaff: ?Der teutschliebende Leser" ? Ein Antrag der Sprachwissenschaft im 17. Jahrhundert an ihr Publikum 369 Gerald Hubmann: ? um das Feuer der Begeisterung zu erhalten, muß Brennstoff gesammelt werden. Saul Ascher ? ein früher Kritiker des deuts

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    Inhalt: Inhalt Zu diesem Heft 341 Erfahrungen in Grenzgebieten Hans H. Reich (Landau i. d. Pfalz): Deutsch und Dänisch in den Schulen der dänischen Minderheit in Süd-Schleswig 343 Renzo Rossignoli (Brixen/Italien): Zweisprachigkeit in Südtirol 350 Die sprachliche Situation von Migranten Jacqueline Billiez (Grenoble/Frankreich):

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    Inhalt Zu den Beiträgen 524 Wilfried Klute: Kursthema: Der Schüler in der Schule. Thematische Zentrierung divergenter Fachinhalte 525 Thomas Lange: Der empirische Lehrer und die empirischen Schüler. Erfahrungsbericht über einen Leistungskurs Deutsch an der neugestalteten gymnasialen Oberstufe 550 Uwe Naumann: ?Eine andere Welt"?

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    Inhalt: Inhalt Zu den Beiträgen 2 Ingeborg Meckling: Zwischen Überforderung, Verdrossenheit und gutem Willen Anmerkungen einer unterrichtenden Lehrerin zum Thema ?Literatur und Geschichte" 3 Bernd W. Seiler: Vom Recht des naiven und von der Notwendigkeit des historischen Verstehens literarischer Texte 19 Helmut Schmiedt: Die Ver

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    Inhalt Zu diesem Heft: Auch ein Jubiläum ? Vor dreißig Jahren wurde das Problem administrativ gelöst, wie ein Etwas, das ein Nichts ist, einen Namen findet 538 Erika Dingeldey: Versuch zum Dialog ? über die Mauern von gestern hin. Nachdenkliches, angeregt durch die Lektüre einer Literaturgeschichte für Schüler in der DDR 1989 54

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    Inhalt Zu diesem Heft 346 Joachim Fritzsche: Was ist literarische Begabung, und wie kann man sie fördern? 347 Gisela Reuschling: Schultexte und andere Texte. Über Einschränkungen beim Schreiben in der Schule 367 Dietrich Boueke, Frieder Schülein: Von der Lehr- und Lernbarkeit des Erzählens 386 Günter Waldmann: Warum schreiben Si

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    Inhalt Zu diesem Heft 507 Albrecht Bohnenkamp, Hans Brügelmann: Computer im Grundschulunterricht? Erfahrungen aus einer Lernwerkstatt 509 Karl-Ludwig Hern: Software zur Förderung der Lese-Rechtschreib-Fähigkeiten. Übersicht, Bewertung und Perspektiven 528 Dorothea Thom: Lernsoftware für den Deutschunterricht. Welche Problemberei

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    Inhalt Zu diesem Heft 2 Editorischer Hinweis 3 Jürgen Förster: Erinnerung an bessere Zeiten. Über den Verlust nicht nur des Selbstverständnisses der Fachdidaktik Deutsch und die Schwierigkeiten, auf die Herausforderungen der Zeit antworten zu können 4 Hartmut Wille: Das Offenhalten der Schere. Deutschunterricht und soziale Diffe

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    Inhalt Zu diesem Heft 99 Gisela Brünner: Metaphern für Sprache und Kommunikation in Alltag und Wissen- schaft 100 Barbara Spie: ?Versteh mich doch!" Kommunikation als Konflikt. Überlegungen zur Pragmatik von Kommunikationsakten, in denen wir uns ?verstehen" ? und zugleich nicht 120 Franz-Hubert Robling: Kritik im Handgemenge. Ka

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    Inhalt Zu diesem Heft 210 Hans Kügler: Deutsche Legenden ? Der Streit der Schriftsteller um die staatliche Einheit (1989-1990). Überlegungen zu einem Unterrichtsmodell (S II) 213 Hartmut Jonas.wenn diese's Interesse nur erst auch Qualität hätte.". Zum Verhältnis von Schriftstellern der ehemaligen DDR zum Deutschunterricht 223 Wo

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    Inhalt: Zu diesem Heft 364 THEMA Karl W. Bauer: Mediatisierung der Gesellschaft und Perspektiven 365 schulischer Medienpädagogik Barbara Eschenauer: Deutschunterricht?ein Kernfach 374 für Medienpädagogik in der Schule? Andreas Holte: VIDEO PUR ? Spielen zwischen 380 Kamera und Bildschirm Wolfgang Gast: Welche Jeans sind die best

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    Inhalt: Zu diesem Heft 358 THEMA Lena Lindhoff? Von Nora zu Dora. Die Wandlungen der feministischen 359 Literaturwissenschaft Gerlind Frink: ?Wär' ich ein Mann doch mindestens nur". 369 Zum Umgang mit Frauenliteratur im Unterricht ? das Beispiel Annette von Droste-Hülshoff Jens Bause, Olaf Dohrmann, Bodo Lecke: ?Tragische Heldin

  • Editore: fachzeitschrift bei friedrich in velber in zusammenarbeit mit klett

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    Inhalt: Zu diesem Heft 2 THEMA Jost Hermand: Solidarität mit der Natur. 3 Literarische Proteste gegen den industriellen Fortschrittswahn Rainer Dybowski, Gottfried Strobl, Jörn Stückrath: 13 Umwelterziehung in der pädagogischen und fachdidaktischen Diskussion Umweltprobleme und Umwelterziehung. Lockerungsübungen 24 für den Deuts

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    Inhalt: Zu diesem Heft 286 THEMA Carl Ludwig Naumann: Rechtschreibprobleme 287 in der Sekundarstufe I Johannes Stoffers, Carl Ludwig Naumann: Rechtschreib-Tests 299 und -Fehlerschlüssel in der Orientierungsstufe Heiko Balhorn: Diagnose und förderung in der rechtschreibung 307 Karl-Ludwig Hern: Der schmusige Elecktriger im Omibus

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    Editore: Hamburg : Institut zur Förderung und Ausbildung des Schriftstellernachswuchses H. Ulbrich KG o.J.

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    Da: Wimbauer Buchversand, Hagen, NRW, GermaniaWimbauer Buchversand

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    Broschur. Condizione: Befriedigend. 12 Seiten Kanten etwas bestossen, papierbedingte Seitenbräunung /// Standort Wimregal GUL-1404 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 73.

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