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Continuous Issues In Numerical Cognition How Many Or How Much
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Continuous Issues in Numerical Cognition: How Many or How Much
Da: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 86,20
Spedizione EUR 12,20
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Continuous Issues in Numerical Cognition: How Many or How Much
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 96,07
Spedizione EUR 17,76
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: New.
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Continuous Issues in Numerical Cognition: How Many or How Much
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 107,42
Spedizione EUR 14,33
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 1st edition. 456 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock.
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Heterogeneity of Function in Numerical Cognition
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 113,24
Spedizione EUR 17,20
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 459 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
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hardcover. Condizione: New. Open Books is a nonprofit social venture that provides literacy experiences for thousands of readers each year through inspiring programs and creative capitalization of books.
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Continuous Issues in Numerical Cognition: How Many or How Much
Lingua: Inglese
Editore: Elsevier Science Publishing Co Inc, 2016
ISBN 10: 012801637X ISBN 13: 9780128016374
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 118,47
Spedizione EUR 25,60
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Heterogeneity of Function in Numerical Cognition
Lingua: Inglese
Editore: Elsevier Science Publishing Co Inc, 2018
ISBN 10: 0128115297 ISBN 13: 9780128115299
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 124,46
Spedizione EUR 23,62
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Developmental Dyscalculia: From Brain Mechanisms to Educational Applications
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 153,30
Spedizione EUR 7,45
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Heterogeneous Contributions to Numerical Cognition: Learning and Education in Mathematical Cognition 1st Edition
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 157,63
Spedizione EUR 7,45
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Continuous Issues in Numerical Cognition: How Many or How Much
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 133,45
Spedizione EUR 28,66
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Developmental Dyscalculia: From Brain Mechanisms to Educational Applications
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Developmental Dyscalculia: From Brain Mechanisms to Educational Applications
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 155,94
Spedizione EUR 14,33
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 435 pages. 9.25x7.50x9.25 inches. In Stock.
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Heterogeneous Contributions to Numerical Cognition: Learning and Education in Mathematical Cognition
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 159,39
Spedizione EUR 11,47
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 375 pages. 9.00x6.00x1.06 inches. In Stock.
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Heterogeneous Contributions to Numerical Cognition: Learning and Education in Mathematical Cognition 1st Edition
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Developmental Dyscalcula: From Brain Mechanisms to Educational Applications
Lingua: Inglese
Editore: Elsevier Science Publishing Co Inc, 2025
ISBN 10: 044322224X ISBN 13: 9780443222245
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 169,96
Spedizione EUR 18,02
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Developmental Dyscalculia: From Brain Mechanisms to Educational Applications
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 172,79
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Heterogeneous Contributions to Numerical Cognition: Learning and Education in Mathematical Cognition
Lingua: Inglese
Editore: Elsevier Science Publishing Co Inc, 2021
ISBN 10: 0128174145 ISBN 13: 9780128174142
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 174,78
Spedizione EUR 20,92
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Heterogeneous Contributions to Numerical Cognition: Learning and Education in Mathematical Cognition 1st Edition
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 178,91
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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EUR 227,70
Spedizione EUR 64,43
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Developmental Dyscalculia: From Brain Mechanisms to Educational Applications presents research with a domain-general approach. It examines issues in the fields of numerical and non-numerical cognitive domains, neuro- mechanisms, and pedagogic issues to pave the way to a bridge between lab research, daily life, and curriculum applications, with a goal of finding a pathway to early diagnosis and interventions of developmental dyscalculia. It will be of interest to researchers with interests in cognitive neuroscience and education, to contribute fruitful discussions between education and neuro-cognition.¿.
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Heterogeneity of Function in Numerical Cognition
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 100,13
Spedizione EUR 8,00
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new. Questo è un articolo print on demand.
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Continuous Issues in Numerical Cognition: How Many or How Much
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 100,13
Spedizione EUR 11,00
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new. Questo è un articolo print on demand.
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Heterogeneity of Function in Numerical Cognition
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 110,00
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Heterogeneity of Function in Numerical Cognition presents the latest updates on ongoing research and discussions regarding numerical cognition. With great individual differences in the development or function of numerical cognition at neuroanatomical, neuropsychological, behavioral, and interactional levels, these issues are important for the achievement of a comprehensive understanding of numerical cognition, hence its brain basis, development, breakdown in brain-injured individuals, and failures to master mathematical skills. These functions are essential for the proper development of numerical cognition. 480 pp. Englisch.
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Continuous Issues in Numerical Cognition
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 110,00
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Continuous Issues in Numerical Cognition: How Many or How Much re-examines the widely accepted view that there exists a core numerical system within human beings and an innate ability to perceive and count discrete quantities. This core knowledge involves the brain's intraparietal sulcus, and a deficiency in this region has traditionally been thought to be the basis for arithmetic disability. However, new research findings suggest this wide agreement needs to be examined carefully and that perception of sizes and other non-countable amounts may be the true precursors of numerical ability. This cutting-edge book examines the possibility that perception and evaluation of non-countable dimensions may be involved in the development of numerical cognition. Discussions of the above and related issues are important for the achievement of a comprehensive understanding of numerical cognition, its brain basis, development, breakdown in brain-injured individuals, and failures to master mathematical skills. 456 pp. Englisch.
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Developmental Dyscalculia: From Brain Mechanisms to Educational Applications
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 137,68
Spedizione EUR 5,50
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new. Questo è un articolo print on demand.
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Heterogeneous Contributions to Numerical Cognition: Learning and Education in Mathematical Cognition
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 137,70
Spedizione EUR 8,00
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new. Questo è un articolo print on demand.
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Heterogeneous Contributions to Numerical Cognition
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 154,00
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Arithmetic disability stems from deficits in neurodevelopment, with great individual differences in development or function of an individual at neuroanatomical, neuropsychological, behavioral, and interactional levels. Heterogeneous Contributions to Numerical Cognition: Learning and Education in Mathematical Cognition examines research in mathematical education methods and their neurodevelopmental basis, focusing on the underlying neurodevelopmental features that must be taken into account when teaching and learning mathematics. Cognitive domains and functions such as executive functions, memory, attention, and language contribute to numerical cognition and are essential for its proper development. These lines of research and thinking in neuroscience are discussed in this book to further the understanding of the neurodevelopmental and cognitive basis of more complex forms of mathematics - and how to best teach them. By unravelling the basic building blocks of numerical thinking and the developmental basis of human capacity for arithmetic, this book and the discussions within are important for the achievement of a comprehensive understanding of numerical cognition, its brain basis, development, breakdown in brain-injured individuals, and failures to master mathematical skills. 422 pp. Englisch.
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EUR 123,22
Spedizione EUR 64,31
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Continuous Issues in Numerical Cognition: How Many or How Much re-examines the widely accepted view that there exists a core numerical system within human beings and an innate ability to perceive and count discrete quantities. This core knowledge involves the brain's intraparietal sulcus, and a deficiency in this region has traditionally been thought to be the basis for arithmetic disability. However, new research findings suggest this wide agreement needs to be examined carefully and that perception of sizes and other non-countable amounts may be the true precursors of numerical ability. This cutting-edge book examines the possibility that perception and evaluation of non-countable dimensions may be involved in the development of numerical cognition. Discussions of the above and related issues are important for the achievement of a comprehensive understanding of numerical cognition, its brain basis, development, breakdown in brain-injured individuals, and failures to master mathematical skills.
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EUR 123,22
Spedizione EUR 64,30
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Heterogeneity of Function in Numerical Cognition presents the latest updates on ongoing research and discussions regarding numerical cognition. With great individual differences in the development or function of numerical cognition at neuroanatomical, neuropsychological, behavioral, and interactional levels, these issues are important for the achievement of a comprehensive understanding of numerical cognition, hence its brain basis, development, breakdown in brain-injured individuals, and failures to master mathematical skills. These functions are essential for the proper development of numerical cognition.
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Developmental Dyscalculia (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: Elsevier Science Publishing Co Inc, San Diego, 2025
ISBN 10: 044322224X ISBN 13: 9780443222245
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 154,09
Spedizione EUR 42,42
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. Developmental Dyscalcula This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
