Lingua: Tedesco
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011
ISBN 10: 3531177761 ISBN 13: 9783531177762
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Editore: VS Verlag fur Sozialwissenschaften 2011-07, 2011
ISBN 10: 3531177761 ISBN 13: 9783531177762
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
EUR 50,70
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Editore: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2011
ISBN 10: 3531177761 ISBN 13: 9783531177762
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
EUR 63,83
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Series: Organisation Und P Dagogik. Num Pages: 338 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JNK; JNP. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 18. Weight in Grams: 492. . 2011. Paperback / so. . . . .
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 338 pages. German language. 8.20x5.80x0.77 inches. In Stock.
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Editore: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2011
ISBN 10: 3531177761 ISBN 13: 9783531177762
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Condizione: New. Series: Organisation Und P Dagogik. Num Pages: 338 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JNK; JNP. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 18. Weight in Grams: 492. . 2011. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011
ISBN 10: 3531177761 ISBN 13: 9783531177762
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Editore: VS Verlag Für Sozialwissenschaften Jul 2011, 2011
ISBN 10: 3531177761 ISBN 13: 9783531177762
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Welche Rolle kommt pädagogischen Prinzipien bei der Planung und Durchführung von Personalentwicklungsmaßnahmen zu Anhand von Mitarbeitergesprächen in einer kirchlich-sozialen Einrichtung und in einem Wirtschaftsunternehmen werden auf qualitativ-empirischem Weg organisationale Muster erarbeitet, die für die Umsetzung von individuellen und organisationalen Lern- und Entwicklungsprozessen eine lernförderliche oder lernhinderliche Wirkung haben. Zudem wird gezeigt, dass Führungskräfte über oganisationspädagogische Kompetenzen verfügen müssen, wenn Personalentwicklung gelingen soll. 310 pp. Deutsch.
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Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011
ISBN 10: 3531177761 ISBN 13: 9783531177762
Da: moluna, Greven, Germania
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dr. Ines Sausele-Bayer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut fuer Paedagogik der Universitaet Erlangen-Nuernberg.Welche Rolle kommt paedagogischen Prinzipien bei der Planung und Durchfuehrung von Personalentwicklungsmassnahmen zu? Anhand von Mita.
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Editore: VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften, 2011
ISBN 10: 3531177761 ISBN 13: 9783531177762
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Welche Rolle kommt pädagogischen Prinzipien bei der Planung und Durchführung von Personalentwicklungsmaßnahmen zu Anhand von Mitarbeitergesprächen in einer kirchlich-sozialen Einrichtung und in einem Wirtschaftsunternehmen werden auf qualitativ-empirischem Weg organisationale Muster erarbeitet, die für die Umsetzung von individuellen und organisationalen Lern- und Entwicklungsprozessen eine lernförderliche oder lernhinderliche Wirkung haben. Zudem wird gezeigt, dass Führungskräfte über oganisationspädagogische Kompetenzen verfügen müssen, wenn Personalentwicklung gelingen soll.
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Editore: VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften Jul 2011, 2011
ISBN 10: 3531177761 ISBN 13: 9783531177762
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Welche Rolle kommt pädagogischen Prinzipien bei der Planung und Durchführung von Personalentwicklungsmaßnahmen zu Anhand von Mitarbeitergesprächen in einem Sozial- und in einem Wirtschaftsunternehmen werden auf qualitativ-empirischem Weg organisationale Muster herausgearbeitet, die für die Umsetzung von individuellen und organisationalen Lern- und Entwicklungsprozessen eine lernförderliche oder lernhinderliche Wirkung haben. Zudem wird gezeigt, dass Führungskräfte über organisationspädagogische Kompetenzen verfügen müssen, wenn Personalentwicklung gelingen soll.VS Verlag für Sozialw., Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 340 pp. Deutsch.