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Valutazione venditore
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General College Vision, The: Integrating Intellectual Growth, Multicultural Perspectives, and Student Development
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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General College Vision, The: Integrating Intellectual Growth, Multicultural Perspectives, and Student Development
Da: Wonder Book, Frederick, MD, U.S.A.
Membro dell'associazione: ABAA ILAB
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Like New condition. Like New dust jacket. A near perfect copy that may have very minor cosmetic defects.
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General College Vision, The: Integrating Intellectual Growth, Multicultural Perspectives, and Student Development
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The General College Vision : Integrating Intellectual Growth, Muticultural Perspectives, and Student Development
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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General College Vision, The: Integrating Intellectual Growth, Multicultural Perspectives, and Student Development
Lingua: Inglese
Editore: University of Minnesota January 2005, 2005
ISBN 10: 0977186903 ISBN 13: 9780977186907
Da: Montclair Book Center, Montclair, NJ, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: USED Very Good.
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General College Vision, The: Integrating Intellectual Growth, Multicultural Perspectives, and Student Development
Da: Poverty Hill Books, Mt. Prospect, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: New. HARDCOVER, BRAND NEW, Perfect Shape, No Remainder Mark,Fast Shipping With Online Tracking, International Orders shipped Global Priority Air Mail, All orders handled with care and shipped promptly in secure packaging, we ship Mon-Sat and send shipment confirmation emails. Our customer service is friendly, we answer emails fast, accept returns and work hard to deliver 100% Customer Satisfaction!
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The General College Vision: Integrating Intellectual Growth, Multicultural Perspectives, and Student Development
Lingua: Inglese
Editore: University of Minnesota, Minneapolis, 2005
ISBN 10: 0977186903 ISBN 13: 9780977186907
Da: Emily's Books, Brainerd, MN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hard Cover. Condizione: Very Good. Condizione sovraccoperta: Very Good. This is a nice clean book with light wear and the dust jacket has light wear and is in a high quality Demco protector. Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" tall.
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The General College Vision: Integrating Intellectual Growth, Multicultural Perspectives, and Student Development
Lingua: Inglese
Editore: University of Minnesota, Minneapolis, MN, 2005
ISBN 10: 0977186903 ISBN 13: 9780977186907
Da: Hourglass Books, Vancouver, BC, Canada
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 18,01
Spedizione gratuita
Spedito da Canada a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Very Good+. Condizione sovraccoperta: Very Good+. American First. Minor wear with the exception of one tear which has been repaired on the dust jacket on the back cover; otherwise a solid, clean copy with no marking or underlining; collectible condition. Book.
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Technology in Education and Business: Myths, Issues, Ethics, and Money
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 23,60
Spedizione EUR 11,76
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 72 pages. 8.00x5.25x0.17 inches. In Stock. This item is printed on demand.
