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Psychology in Teaching Reading
Lingua: Inglese
Editore: Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs, New Jersey, 1977
ISBN 10: 0013736868 ISBN 13: 9780013736868
Da: Thomas F. Pesce', Anaheim, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Good. Second Edition. HC/slight rub edges pages clean, tight, white, bright. spine has used sticker, black used stamp on bottom edge. Inside endpaper has ink letters and penci numbers. 14 chapters on psychology of reading, preceptual nature of reading, learning prin. and the reading process, psychological bases of readiness, sensory bases of reading, phsiological correlates of reading, comprehension skills, etc.
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Hardcover. Condizione: Very Good. Condizione sovraccoperta: Very Good. Dust jacket has some tears, soiling, and dog-ears: Very Good condition. Brown patches on panels. Erase marks on front end page. A few bumps and spots. Very Good + condition.
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Improving the Teaching of Reading (Second Edition)
Editore: Prentice-Hall, Inc., 1970
Da: GloryBe Books & Ephemera, LLC, Deforest, WI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Some minor highlighting otherwise good. NOT A FORMER LIBRARY BOOK.
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Improving the Teaching of Reading
Editore: Prentice-Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1964
Da: Persephone's Books, Gastonia, NC, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Cloth. Condizione: Near Very Good. No Jacket. Reprint. viii, 568 pp. Fifth printing. Infrequent pencil underlining in the text. The binding is tight and square.
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Diagnosos and Remediation of Reading Disability
Editore: West Nyack, NY: Parker Publishing Co. 1968, 1968
Da: From Away Books & Antiques, Greenville, ME, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Hardcover. Condizione: Fair. Dust Jacket Included. Textured Paper Covered Boards. First Edition. Ex-Library. 8vo - over 7¾" - 9¾" tall. Library stamp and remains of pocket at rear endpaper, front free endpaper removed, blank page heading to chapter one clipped in half. couple of lower page corners torn but not affecting the text,small remainder stamp on bottom edge.Jacket sunned and rubbed at corners.Good reading or reference copy only.296 pages.
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Psychology in Teaching Reading
Editore: Prentice - Hall, Inc., Englewood Cliffs, NJ, 1961
Da: Top Notch Books, Tolar, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hard Cover. Condizione: Good. No Jacket. Boards have minor shelfwear. Pages are clean, text has some markings, binding is sound. Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" tall.
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Improving Teaching of Reading
Editore: Prentice Hall, 1964
Da: World of Rare Books, Goring-by-Sea, SXW, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 5,89
Spedizione EUR 5,56
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. 1964. 568 pages. This is an ex-Library book. Brown pictorial dust jacket over brown cloth. Expected library inserts, stamps and inscriptions. Pages and binding are presentable with no major defects. Minor issues present such as mild cracking, inscriptions, inserts, light foxing, tanning and thumb marking. Overall a good condition item. Boards have mild shelf wear with light rubbing and corner bumping. Some light marking and tanning. Unclipped jacket has light edge wear with minor tears and chipping. Mild rubbing and marking.
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Diagnosis and Remediation of Reading Disability
Editore: Parker Publishing Co. West Nyack, N.Y. 1968, 1968
Da: Pilchuck Books, Everett, WA, U.S.A.
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Very Good. Dust Jacket Included. 1st Edition Cloth Bds VG/VG, has dj 8vo, 296pp.
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Diagnosis and Remediation of Reading Disability
Editore: Parker Publishing Company, 1968
Da: BookDepart, Shepherdstown, WV, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: UsedGood. Hardcover; surplus library copy with the usual stampings; reference number taped to spine; fading and shelf wear to exterior; otherwise contents in good condition with clean text, firm binding.
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Diagnosis and Remediation of Reading Disabilities
Da: BookDepart, Shepherdstown, WV, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: UsedGood. Hardcover; fading and shelf wear to exterior; otherwise contents in good condition with clean text, firm binding.
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DIAGNOSIS AND REMEDIATION OF READING DISABILITY
Editore: Parker Publishing Company, West Nyack, N.Y., 1968
Da: Black Swan Books, Inc., Lexington, KY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Hardcover; Seventh Printing. Condizione: VG-/VG-. The dust jacket is protected by a Brodart mylar cover and is not clipped. Not an ex-library copy. No remainder marks. Most books shipped within 24 hours. All books mailed with Delivery Confirmation. Previous owner's bookplate on the front inside cover and signature at the top of the front fly-leaf. There is pencil underlining, marks and comments in the margins. The dust jacket is creased, rubbed and chipped at the top of the spine panel and corners. The spine panel is also sunned. Very good - condition in very good - dust jacket. ; 8vo.; xxi, 296 pages.
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Improving Teaching of Reading
Editore: Prentice Hall Inc, 1964
Da: World of Rare Books, Goring-by-Sea, SXW, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 13,19
Spedizione EUR 5,56
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. 1964. 9th Printing. 568 pages. No dust jacket. Brown cloth boards with lettering. Contains black and white illustrations. Pages and binding are presentable with no major defects. Minor issues present such as mild cracking, inscriptions, inserts, light foxing, tanning and thumb marking. Boards have mild shelf wear with light rubbing and corner bumping. Some light marking and sunning. Lettering is clear.
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Psychology in Teaching Reading
Editore: Prentice Hall Inc., 1961
Da: Southampton Books, Sag Harbor, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Hardcover. Condizione: Very Good. First Edition. First Edition, 14th Printing. Published by Prentice Hall Inc., 1961. Octavo. Hardcover. Book is very good with the previous owner's name and date inscribed on the flyleaf. Dust jacket is very good with a small tear to the front bottom edge and a few nicks to the edges.100% positive feedback. 30 day money back guarantee. NEXT DAY SHIPPING! Excellent customer service. Please email with any questions. All books packed carefully and ship with free delivery confirmation/tracking. All books come with free bookmarks. Ships from Sag Harbor, New York.
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Linguistics, phonics, and the teaching of reading,
Editore: C. C. Thomas, 1969
Da: Lexington Books Inc, Idaho Falls, ID, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Good. Good+; Ex-Library; Hard Cover; Charles C. Thomas; 1969; 0.
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Psychology in Teaching Reading
Editore: Prentice-Hall, Inc, 1961
Da: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, U.S.A.
Membro dell'associazione: IOBA
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
hardcover. Condizione: Used: Good. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDEDGood used hardcover, some tanning to cover, paste downs, and free end pages, else clean pages, prompt shipping and trackiing.
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Understanding and Teaching Reading : An Interactive Model
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Understanding and Teaching Reading : An Interactive Model
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 44,07
Spedizione EUR 3,44
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 49,70
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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PSYCHOLOGY IN TEACHING READING
Da: Rare Book Exchange, Mastic Beach, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 2 su 5 stelle
12630 SMITH, HENRY P. AND DECHANT, EMERALD V. PSYCHOLOGY IN TEACHING READING - 1961 EDITION - 470 PP - HARD COVER - GOOD CONDITION (BS-428).
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Lingua: Inglese
Editore: Lawrence Erlabum Assoiates, 1991
ISBN 10: 0805808396 ISBN 13: 9780805808391
Da: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 34,95
Spedizione EUR 15,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBroschiert. Condizione: Gut. 522 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 920.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 544.
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Understanding and Teaching Reading : An Interactive Model
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 44,23
Spedizione EUR 17,29
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 49,18
Spedizione EUR 13,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 47,13
Spedizione EUR 17,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPF. Condizione: New.
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Understanding and Teaching Reading : An Interactive Model
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,96
Spedizione EUR 17,29
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,97
Spedizione EUR 21,25
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Psychology in Teaching Reading
Editore: Prentice Hall, Englewood Cliffs
Da: Burton Lysecki Books, ABAC/ILAB, Winnipeg, MB, Canada
Membro dell'associazione: ABAC ILAB
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 27,96
Spedizione EUR 21,54
Spedito da Canada a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrello[1961]. (Hardcover) Very good in very good dust jacket. 470pp. Index. Minor underlining, small chip to rear of dust jacket. (Psychology, Education, Literacy, Reading, Students, Teachers).
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Lingua: Inglese
Editore: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1991
ISBN 10: 0805808396 ISBN 13: 9780805808391
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 68,66
Spedizione EUR 14,41
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 544 pages. 9.25x6.25x1.25 inches. In Stock.
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Understanding and Teaching Reading
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 552.
