delacote goery (32 risultati)

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condizione: Très bon. Nos envois se font avec suivi, pour tout problème n'hésitez pas à nous contacter pour trouver une solution.

Condizione: Aceptable. : En 'Enseñar y aprender con nuevos métodos', Goéry Delacôte explora cómo los avances tecnológicos superan nuestra forma de pensar y aprender. El autor propone una 'nueva cultura del aprendizaje' que se adapta a las herramientas de comunicación actuales, transformando nuestros conceptos de conocimiento y memoria. Este libro plantea la necesidad de repensar los métodos educativos tradicionales para adaptarlos a los nuevos horizontes tecnológicos, ofreciendo sugerencias valiosas para educadores e instituciones en la organización de programas de estudio. EAN: 9788474326338 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Enseñar y aprender con nuevos métodos Autor: Goery Delacote Editorial: GEDISA Idioma: es-ES Páginas: 256 Formato: tapa blanda.

1996 / 276 pages. Broché Editions Odile Jacob Français Très bon état.

Softcover. Condizione: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2012. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2012. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Softcover. Condizione: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Softcover. Condizione: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Softcover. Condizione: Bon. Légères traces d'usure sur la couverture. Couverture différente. Edition 1993. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Slight signs of wear on the cover. Different cover. Edition 1993. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Condizione: Très bon. Nos envois se font avec suivi, pour tout problème n'hésitez pas à nous contacter pour trouver une solution.

Tapa blanda. Condizione: Muy bueno.

Condizione: NEW.

Condizione: good. Photo non contractuelle. Envoi rapide et soigné.

Condizione: Neuf.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. 1ª Edición. Una vez más en la historia, nuestros adelantos tecnológicos superan nuestra manera de pensar y aprender. El director del famoso Exploratorium de San Francisco propone métodos revolucionarios de aprender La civilización actual posee herramientas de comunicación sin precedentes y podemos intuir las sutiles reglas del funcionamiento de las tecnologías actualmente disponibles, que están transformando radicalmente nuestros conceptos acostumbrados del saber y de la memoria. Sin embargo, en la actualidad seguimos métodos de estudio y de ampliación del conocimiento tradicionales que aún tienen muy poco que ver con los nuevos horizontes. ¿Somos capaces de repensar y de reorganizar los métodos y estrategias de la educación y la idea misma del aprendizaje? El autor desarrolla en el presente libro una propuesta importante y novedosa sobre lo que será la educación del futuro. Se trata de inventar una nueva cultura del aprendizaje que permitirá repartir la educación en varios tiempos a lo largo de las etapas de la vida. Una cuestión de extrema importancia en las nuevas estrategias de aprendizaje es que la renovación de los métodos y el acceso a inusitados volúmenes de contenidos de informaciones de todo tipo esté realmente disponible para todos. La amplia experiencia de Goéry Delacôte en este importante tema es la sólida base para sus propuestas pioneras que serán de gran utilidad para educadores y responsables de toda clase de bases de datos. Tanto las escuelas como instituciones culturales públicas y privadas encontrarán aquí sugerencias inestimables para organizar programas de estudio en los más diversos ámbitos y para muy diferentes niveles de público. Goéry Delacôte es físico y fue director del Departamento de Comunicación del Centre National de Recherche en Sciencies Sociales. Es cofundador del Museo de las Ciencias La Villette. En la actualidad dirige uno de los museos científicos.

Rústica BC. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Nº de colección: 3248. Libros.

Condizione: Neuf.

Couverture souple. Condizione: Neuf.

B., Gedisa, 1997, 22x15, tapa blanda, 251 pp.; estado regular, cubiertas rozadas.- -.

DEBATE SOCIO-EDUCATIVO Español, Castellano Observaciones : 1997. RÚSTICA. SUBRAYADOS. 252 PP. "Una vez más en la historia, nuestros adelantos tecnológicos superan nuestra manera de pensar y aprender. El director del famoso Exploratorium de San Francisco propone métodos revolucionarios de aprender". La civilización actual posee herramientas de comunicación sin precedentes y podemos intuir las sutiles reglas del funcionamiento de las tecnologías actualmente disponibles, que están transformando radicalmente nuestros conceptos acostumbrados del saber y de la memoria. Sin embargo, en la actualidad seguimos métodos de estudio y de ampliación del conocimiento tradicionales que aún tienen muy poco que ver con los nuevos horizontes. ¿Somos capaces de repensar y de reorganizar los métodos y estrategias de la educación y la idea misma del aprendizaje? El autor desarrolla en el presente libro una propuesta importante y novedosa sobre lo que será la educación del futuro. Se trata de inventar una "nueva cultura del aprendizaje" que permitirá repartir la educación en varios tiempos a lo largo de las etapas de la vida. Una cuestión de extrema importancia en las nuevas estrategias de aprendizaje es que la renovación de los métodos y el acceso a inusitados volúmenes de contenidos de informaciones de todo tipo esté realmente disponible para todos. La amplia experiencia de Goéry Delacôte en este importante tema es la sólida base para sus propuestas pioneras que serán de gran utilidad para educadores y responsables de toda clase de bases de datos. Tanto las escuelas como instituciones culturales públicas y privadas encontrarán aquí sugerencias inestimables para organizar programas de estudio en los más diversos ámbitos y para muy diferentes niveles de público.

Mar 30, 2012. Condizione: D'occasion - Comme neuf. H 26 B.

Condizione: very good. vendeur pro, expedition soignee en 24/48h.Le livre peut montrer des signes d'usure dus à son utilisation, des défauts esthétiques tels que des rayures, des bosses et/ou des coins legerement endommages.

Condizione: Bon. Attention: Ancien support de bibliothèque, plastifié, étiquettes. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.

Condizione: Assez bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.

Couverture souple. Condizione: bon. RO80098598: 1985. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 48 pages. Nombreuses figures et quelques illustrations en noir et blanc, dans le texte. Accompagné de quelques feuillets et notes. . . . Classification Dewey : 510-Mathématiques.

Couverture souple. Condizione: bon. R150155302: 1984. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 54 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans le texte . . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues.

Couverture souple. Condizione: bon. R150155303: 1984. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 54 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans le texte. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues.

Broché, 22X14 cm, 1996, 277 pages, éditions Odile Jacob. Très bon état.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Excelente. LIBRO EN PERFECTO ESTADO CON ALGÚN SIGNO DE DESGASTE DEBIDO A SU USO.

Couverture souple. Condizione: bon. RO20214408: 1983. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Agraffes rouillées, Intérieur frais. 54 pages augmentées de nombreuses photos et illustrations en noir et blanc dans le texte. Texte sur trois colonnes. . . . Classification Dewey : 500-SCIENCES DE LA NATURE ET MATHEMATIQUES.