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Taking Science to School: Learning and Teaching Science in Grades K-8 (STEM Education)
Da: Your Online Bookstore, Houston, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Good.
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Taking Science to School: Learning and Teaching Science in Grades K-8
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Taking Science to School: Learning and Teaching Science in Grades K-8
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Taking Science to School : Learning and Teaching Science in Grades K-8
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Condizione: Fine. 1st Edition. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Taking Science to School : Learning and Teaching Science in Grades K-8
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Condizione: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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hardcover. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Taking Science to School: Learning and Teaching Science in Grades K-8
Da: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 2,62
Spedizione EUR 6,48
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Taking Science to School: Learning And Teaching Science in Grades K-8
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Very Good.
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Engineering in Elementary STEM Education: Curriculum Design, Instruction, Learning, and Assessment
Da: Roundabout Books, Greenfield, MA, U.S.A.
Membro dell'associazione: SNEAB
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
paperback. Condizione: Near Fine. Condition Notes: Excellent, unmarked copy with little wear and tight binding. We ship in recyclable American-made mailers. 100% money-back guarantee on all orders.
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Philosophy of Science, Cognitive Psychology, and Educational Theory and Practice
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 1992
ISBN 10: 0791410536 ISBN 13: 9780791410530
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Taking Science to School: Learning and Teaching Science in Grades K-8
Da: The Media Foundation, BEAVERTON, OR, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Fine. Book is in excellent condition. Pages are crisp and clean, binding tight. A sticker appear on the top of first blank page, otherwise new. Cover shows light edgewear, shelfwear. 100% Satisfaction Guaranteed. Orders received before 3PM PT typically ship same day. All profits support the non-profit community.
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Philosophy of Science, Cognitive Psychology, and Educational Theory and Practice (Science Educ (Dis))
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 1992
ISBN 10: 0791410544 ISBN 13: 9780791410547
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Reconceptualizing STEM Education (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: Tim's Used Books Provincetown Mass., Provincetown, MA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Soft cover. Condizione: Very Good. 1st Edition. No marks in text. Not a library book. Ships today in a cardboard enclosure, from Tim's Used Books, open shop in Provincetown, Massachusetts. Founded 1991 on the principle of good books at fair prices.
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![Immagine dell'editore per Mathematical Development in Young Children: Exploring Notations (Ways of Knowing in Science and Mathematics Series) [Paperback] Brizuela, Barbara M. and Duschl, Richard A. venduto da Turtlerun Mercantile](https://pictures.abebooks.com/isbn/9780807744512-it-300.jpg)
Mathematical Development in Young Children: Exploring Notations (Ways of Knowing in Science and Mathematics Series) [Paperback] Brizuela, Barbara M. and Duschl, Richard A.
Da: Turtlerun Mercantile, Albuquerque, NM, U.S.A.
Valutazione del venditore 1 su 5 stelle
Paperback. Condizione: New.
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Engineering in Elementary Stem Education : Curriculum Design, Instruction, Learning, and Assessment
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: good. May show signs of wear, highlighting, writing, and previous use. This item may be a former library book with typical markings. No guarantee on products that contain supplements Your satisfaction is 100% guaranteed. Twenty-five year bookseller with shipments to over fifty million happy customers.
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Taking Science to School:: Learning and Teaching Science in Grades K-8
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Reconceptualizing STEM Education (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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paperback. Condizione: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Reconceptualizing STEM Education: The Central Role of Practices
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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EUR 8,00
Spedizione EUR 19,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloRustica (tapa blanda). Condizione: Aceptable. Condizione sovraccoperta: Aceptable. 01. Tapa blanda, 152 pp. Ejemplar expurgo de biblioteca, sello y tejuelo. Sin otras marcas de uso. LIBRO.
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EUR 15,20
Spedizione EUR 16,52
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Idioma/Language: Español. Una reflexión teórico práctica sobre el papel que juegan la Historia de la Ciencia y la Filosofía de la Ciencia, en la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias. El autor sostiene que hasta ahora ha predominado en la enseñanza, la adquisición de conocimientos y propone introducir el contexto de descubrimiento como un factor sumamente eficaz el aprendizaje de las ciencias. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Engineering in Elementary STEM Education: Curriculum Design, Instruction, Learning, and Assessment (eng)
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 34,25
Spedizione EUR 4,00
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new.
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Philosophy of Science, Cognitive Psychology, and Educational Theory and Practice
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 1992
ISBN 10: 0791410544 ISBN 13: 9780791410547
EUR 26,56
Spedizione EUR 15,73
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9780791410547.
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Renovar la enseñanza de las Ciencias
Da: Tik Books LibroUsado CA, Madrid, M, Spagna
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 9,00
Spedizione EUR 28,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloEncuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. C25682. Narcea de Ediciones - 149pp Rústica. PA.
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Reconceptualizing STEM Education : The Central Role of Practices
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 45,90
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Taking Science to School: Learning and Teaching Science in Grades K-8
Da: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 35,73
Spedizione EUR 12,30
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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RENOVAR LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
Da: Siglo Actual Libros, Soria, SO, Spagna
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 15,20
Spedizione EUR 26,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloRUSTICA. Condizione: Nuevo. Condizione sovraccoperta: Nuevo. DISTRF.
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Engineering in Elementary Stem Education: Curriculum Design, Instruction, Learning, and Assessment
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,30
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2018. Illustrated. paperback. . . . . .
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Renovar la enseñanza ciencias
Da: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spagna
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 15,20
Spedizione EUR 28,60
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Nuevo. Una reflexión teórico práctica sobre el papel que juegan la Historia de la Ciencia y la Filosofía de la Ciencia, en la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias. El autor sostiene que hasta ahora ha predominado en la enseñanza, la adquisición de conocimientos y propone introducir el contexto de descubrimiento como un factor sumamente eficaz el aprendizaje de las ciencias.Extracto del Indice: 1. Fundamentos de la enseñanza de las Ciencias. 2. Reformulación de la enseñanza de las Ciencias. 3. El status de las teorías en la enseñanza de las Ciencias. 4. La reestructuración de las teorías científicas. 5. El aprendizaje como proceso de reestructuración. 6. Química y Física. 7. Ciencias de vida y de la Tierra.Richard A. DUSCHL es profesor en la facultad de Educación de la Universidad de Valderbilt, en Nashville, Estados Unidos, y director de la prestigiosa revista "Science Education". En sus trabajos en Didáctica de Ciencias se refleja su formación como geólogo y su experiencia como profesor de Secundaria.
