Elsendoorn (47 risultati)
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Da: Anybook.com, Lincoln, Regno UnitoAnybook.com
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Condizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,1000grams, ISBN:0122380509.
Editore: Ensslin & Laiblin Verlag, Reutlingen 1966, 1966
Da: Verlag Traugott Bautz GmbH, Nordhausen, GermaniaVerlag Traugott Bautz GmbH
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200 Seiten, gebunden, bebildert, leicht vergilbt.
Editore: Helmond, Drukkerij Wibro 1984 tabellen, figuren, 1984
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- Prima edizione
Da: Antiquarian Bookshop Klikspaan, Leiden, Paesi BassiAntiquarian Bookshop Klikspaan
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1st ed. - Thesis University of Utrecht. - With references. - Softcover.
Editore: De Torts, Haarlem
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Da: Klondyke, Almere, Paesi BassiKlondyke
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Lingua: Tedesco
Editore: Ensslin & Laiblin Verlag Reutlingen,, 1966
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Da: Clerc Fremin, Steingaden, GermaniaClerc Fremin
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198 Seiten / 240 gr / Bibliothekenexemplar Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250 Kein Schutzumschlag Hardcover Gut.
Lingua: Tedesco
Editore: Ensslin u. Laiblin, 1966
Da: Antiquariat Armebooks, Frankfurt am Main, GermaniaAntiquariat Armebooks
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Gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 200 Seiten; Ensslin - 1. Auf. 1966 : Jo Elsendoorn - gb + Su - Namensstempel NQ-UKAP-LWHO Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 6.
Editore: Amsterdam, De Nederandse Opera 1959 geillustreerd, 1959
Da: Antiquarian Bookshop Klikspaan, Leiden, Paesi BassiAntiquarian Bookshop Klikspaan
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Programmaboekje.
Editore: London. Academic Press. Harcourt Brace Javanovich.
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Condizione: Gebraucht / Used. 1989. Or.hardcover. xiii,514pp. 8°. References. Index.
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Da: Wissenschaftl. Antiquariat Th. Haker e.K, Klettgau, GermaniaWissenschaftl. Antiquariat Th. Haker e.K
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Condizione: Sehr gut. 303 p. In very good condition. ISBN: 9783540571506 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 788 15,6 x 2,5 x 23,4 cm, hardcover.
Editore: Uitg. Van Lindonk, Aarlanderveen
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Da: Handled With Care, Bocholt, BelgioHandled With Care
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Hardcover/Hardback. Condizione: New. In zeer goede staat. Ongelezen. Hardcover. Rijkelijk geà llustreerd.
Editore: Munster
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Hardcover. Condizione: Poor. Verkleuring. Dutch.
Editore: De Toorts
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Hardcover. Condizione: Good. Not present. Zonder stofomslag, 340p. Dutch.
Da: Antiquariaat Brinkman, since 1954 / ILAB, Amsterdam, Paesi BassiAntiquariaat Brinkman, since 1954 / ILAB
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EUR 14,00
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N.pl.1984. vi,171 p. diss.
Interactive Learning Technology for the Deaf
Brekelmans, A. (CON); Elsendoorn, Ben A. G. (EDT); Coninx, Frans (EDT)
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Interactive Learning Technology for the Deaf
Brekelmans, A. (CON); Elsendoorn, Ben A. G. (EDT); Coninx, Frans (EDT)
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Interactive Learning Technology for the Deaf
Brekelmans, A. (CON); Elsendoorn, Ben A. G. (EDT); Coninx, Frans (EDT)
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Interactive Learning Technology for the Deaf
Brekelmans, A. (CON); Elsendoorn, Ben A. G. (EDT); Coninx, Frans (EDT)
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Interactive Learning Technology for the Deaf
Brekelmans, A. (CON); Elsendoorn, Ben A. G. (EDT); Coninx, Frans (EDT)
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Interactive Learning Technology for the Deaf
Brekelmans, A. (CON); Elsendoorn, Ben A. G. (EDT); Coninx, Frans (EDT)
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Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 308 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book is the final result of the NATO Advanced Research Workshop 'Interactive Learning Technology for the Deaf' , which was held between June 4 -7, 1991, in Sint-Michielsgestel, the Netherlands. The scientific organizing committe…e consisted of Frans Coninx (director), Ben Elsendoorn, Richard Foulds and Christopher Jones. The idea for this workshop originated from the observation that interactive learning technology seemed to be very promising in that it might help improve education of deaf children, but also from the given fact that general achievements in helping deaf children to acquire language could still be improved. Before this workshop, results on research in the areas of (sign) language acquistion and education of deaf children, improvement of speech produc tion and listening skills, as well as the use of interactive learning technol ogy, could be gathered in journals and at congresses. However, no meeting was ever organised where experts from these different fields were present at the same time. The aim of the workshop was to bring together experts in the fields of deaf education as well as interactive learning technology, to construct a multi disciplinary platform where ideas and research results could be discussed from various angles and which would serve as a jumping-board for future collaboration. We thought it essential that specialists from various direc tions in deaf education -i.e. bilingual, oral, and Total Communication (TC) approaches -were present, to contribute to the multi-displinary character of the workshop.
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condizione: New. pp. xiii + 290.
Interactive Learning Technology for the Deaf
Brekelmans, A. (Assisted by)/ Elsendoorn, Ben A.G. (Edited by)/ Coninx, Frans (Edited by)
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Paperback. Condizione: Brand New. reprint edition. 308 pages. 9.20x6.10x0.73 inches. In Stock.
Interactive Learning Technology For The Deaf: Proceedings Of The Nato Advanced Research Workshop On Interactive Learning Technology For The Deaf, Held In Sint-Michielsgestel, The Netherlands, June 4-7, 1991
Ed. By Ben Elsendoorn And Frans Coninx; Elsendoorn, Ben; Coninx, Frans
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Hardcover. Condizione: Brand New. 1st edition. 298 pages. 9.50x6.30x1.00 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is the final result of the NATO Advanced Research Workshop 'Interactive Learning Technology for the Deaf' , which was held between June 4 -7, 1991, in Sint-Michielsgestel, the Netherlands. The scientific organizing committee consisted of… Frans Coninx (director), Ben Elsendoorn, Richard Foulds and Christopher Jones. The idea for this workshop originated from the observation that interactive learning technology seemed to be very promising in that it might help improve education of deaf children, but also from the given fact that general achievements in helping deaf children to acquire language could still be improved. Before this workshop, results on research in the areas of (sign) language acquistion and education of deaf children, improvement of speech produc tion and listening skills, as well as the use of interactive learning technol ogy, could be gathered in journals and at congresses. However, no meeting was ever organised where experts from these different fields were present at the same time. The aim of the workshop was to bring together experts in the fields of deaf education as well as interactive learning technology, to construct a multi disciplinary platform where ideas and research results could be discussed from various angles and which would serve as a jumping-board for future collaboration. We thought it essential that specialists from various direc tions in deaf education -i.e. bilingual, oral, and Total Communication (TC) approaches -were present, to contribute to the multi-displinary character of the workshop.
Lingua: Inglese
Editore: Springer Berlin Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg, 1993
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Buch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is the final result of the NATO Advanced Research Workshop 'Interactive Learning Technology for the Deaf' , which was held between June 4 -7, 1991, in Sint-Michielsgestel, the Netherlands. The scientific organizing committee consisted of Frans…Coninx (director), Ben Elsendoorn, Richard Foulds and Christopher Jones. The idea for this workshop originated from the observation that interactive learning technology seemed to be very promising in that it might help improve education of deaf children, but also from the given fact that general achievements in helping deaf children to acquire language could still be improved. Before this workshop, results on research in the areas of (sign) language acquistion and education of deaf children, improvement of speech produc tion and listening skills, as well as the use of interactive learning technol ogy, could be gathered in journals and at congresses. However, no meeting was ever organised where experts from these different fields were present at the same time. The aim of the workshop was to bring together experts in the fields of deaf education as well as interactive learning technology, to construct a multi disciplinary platform where ideas and research results could be discussed from various angles and which would serve as a jumping-board for future collaboration. We thought it essential that specialists from various direc tions in deaf education -i.e. bilingual, oral, and Total Communication (TC) approaches -were present, to contribute to the multi-displinary character of the workshop.
Altre immaginiLingua: Tedesco
Editore: Ensslin & Laiblin Verlag, Reutlingen
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Da: Butterfly Books GmbH & Co. KG, Herzebrock-Clarholz, GermaniaButterfly Books GmbH & Co. KG
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EUR 60,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Hardcover. Condizione: Sehr gut. 144 Seiten Ein spannendes Kinderbuch über Joost und seine Abenteuer rund um Kunstwerke und Freundschaften. Zustand: Einband mit geringfügigen Gebrauchsspuren, insgesamt SEHR GUTER Zustand! HC1-438-6/8-00827272 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 339.
