Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 13,29
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Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Editore: Pfaffenweiler : Centaurus (Wirtschaftspädagogisches Forum, Band 3), 1997
ISBN 10: 382550199X ISBN 13: 9783825501990
Da: Antiquariat Smock, Freiburg, Germania
EUR 12,00
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Aggiungi al carrelloCondizione: Gut. Formateinband: Paperback / kartonierte Ausgabe 313 S. (21 cm) 1. Aufl.; In gutem Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 650 [Stichwörter: Betriebspädagogisch-konzeptionelle Reflexion, Konstruktion einer Berufsbiographie Ausbilder als soziales Muster, Weiterbildungsmaßnahmen im Handwerk, Aus- und Weiterbildung von Ausbildern im Handwerk, Pädagogik Ausbilder].
Editore: Eusl
ISBN 10: 3933436109 ISBN 13: 9783933436108
Da: Buchpark, Trebbin, Germania
Condizione: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 352 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.
Da: Buchpark, Trebbin, Germania
Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 360 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.
Da: Buchpark, Trebbin, Germania
Condizione: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 434 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.
Editore: Kiel, bajOsch-Hein Verlag,, 2000
ISBN 10: 3980625117 ISBN 13: 9783980625111
Lingua: Tedesco
Da: Antiquariat Langguth - lesenhilft, Köln, Germania
Copia autografata
EUR 30,00
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Aggiungi al carrelloGr.-8°. Orig.-Pappband. 443 S. Mit einer handschriftlichen Widmung von Martin Twardy. Gutes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1200.
Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 247 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher.
Editore: Steiner Franz Verlag Jul 2014, 2014
ISBN 10: 3515108386 ISBN 13: 9783515108386
Lingua: Tedesco
Da: Wegmann1855, Zwiesel, Germania
EUR 57,00
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie kann Forschung in den Dienst einer innovativen didaktischen Praxis gestellt werden Dieser Band diskutiert mit 'Design-Based Research' (DBR) eine Forschungskonzeption, die hierzu neue Antworten vorschlägt. Grundlegend für DBR ist das Ziel, die Entwicklung innovativer Lösungen für praktische Bildungsprobleme mit der Gewinnung wissenschaftlicher Erkenntnisse zu verzahnen. Als Ausgangspunkt der Forschung wird daher nicht gefragt, ob eine bestehende Praxis wirksam ist, sondern wie ein angestrebtes Bildungsziel in einem gegebenen Kontext durch eine schrittweise zu verfeinernde Innovation am besten erreicht werden könnte. So geht es nicht nur um die Untersuchung von bereits bestehenden Wirklichkeiten, sondern zudem um die Entwicklung von zukünftigen Möglichkeiten.
EUR 57,00
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. KlappentextrnrnWie kann Forschung in den Dienst einer innovativen didaktischen Praxis gestellt werden? Dieser Band diskutiert mit Design-Based Research (DBR) eine Forschungskonzeption, die hierzu neue Antworten vorschlaegt. Grundlegend fuer D.
Editore: Steiner Franz Verlag Jul 2014, 2014
ISBN 10: 3515108386 ISBN 13: 9783515108386
Lingua: Tedesco
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 57,00
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie kann Forschung in den Dienst einer innovativen didaktischen Praxis gestellt werden Dieser Band diskutiert mit 'Design-Based Research' (DBR) eine Forschungskonzeption, die hierzu neue Antworten vorschlägt. Grundlegend für DBR ist das Ziel, die Entwicklung innovativer Lösungen für praktische Bildungsprobleme mit der Gewinnung wissenschaftlicher Erkenntnisse zu verzahnen. Als Ausgangspunkt der Forschung wird daher nicht gefragt, ob eine bestehende Praxis wirksam ist, sondern wie ein angestrebtes Bildungsziel in einem gegebenen Kontext durch eine schrittweise zu verfeinernde Innovation am besten erreicht werden könnte. So geht es nicht nur um die Untersuchung von bereits bestehenden Wirklichkeiten, sondern zudem um die Entwicklung von zukünftigen Möglichkeiten. 247 pp. Englisch, Deutsch.
Editore: Steiner Franz Verlag Jul 2014, 2014
ISBN 10: 3515108386 ISBN 13: 9783515108386
Lingua: Tedesco
Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germania
EUR 57,00
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie kann Forschung in den Dienst einer innovativen didaktischen Praxis gestellt werden Dieser Band diskutiert mit 'Design-Based Research' (DBR) eine Forschungskonzeption, die hierzu neue Antworten vorschlägt. Grundlegend für DBR ist das Ziel, die Entwicklung innovativer Lösungen für praktische Bildungsprobleme mit der Gewinnung wissenschaftlicher Erkenntnisse zu verzahnen. Als Ausgangspunkt der Forschung wird daher nicht gefragt, ob eine bestehende Praxis wirksam ist, sondern wie ein angestrebtes Bildungsziel in einem gegebenen Kontext durch eine schrittweise zu verfeinernde Innovation am besten erreicht werden könnte. So geht es nicht nur um die Untersuchung von bereits bestehenden Wirklichkeiten, sondern zudem um die Entwicklung von zukünftigen Möglichkeiten. 247 pp. Englisch, Deutsch.
Editore: Steiner Franz Verlag Jul 2014, 2014
ISBN 10: 3515108386 ISBN 13: 9783515108386
Lingua: Tedesco
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
EUR 57,00
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Wie kann Forschung in den Dienst einer innovativen didaktischen Praxis gestellt werden Dieser Band diskutiert mit 'Design-Based Research' (DBR) eine Forschungskonzeption, die hierzu neue Antworten vorschlägt. Grundlegend für DBR ist das Ziel, die Entwicklung innovativer Lösungen für praktische Bildungsprobleme mit der Gewinnung wissenschaftlicher Erkenntnisse zu verzahnen. Als Ausgangspunkt der Forschung wird daher nicht gefragt, ob eine bestehende Praxis wirksam ist, sondern wie ein angestrebtes Bildungsziel in einem gegebenen Kontext durch eine schrittweise zu verfeinernde Innovation am besten erreicht werden könnte. So geht es nicht nur um die Untersuchung von bereits bestehenden Wirklichkeiten, sondern zudem um die Entwicklung von zukünftigen Möglichkeiten.
EUR 60,58
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Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
EUR 63,39
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EUR 64,46
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Aggiungi al carrelloCondizione: New.
Editore: Franz Steiner Verlag Wiesbaden Gmbh, 2014
ISBN 10: 3515108386 ISBN 13: 9783515108386
Lingua: Tedesco
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 71,28
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. bilingual edition. 247 pages. German language. 9.29x6.69x0.63 inches. In Stock.
EUR 70,70
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Aggiungi al carrelloCondizione: New.
Editore: Steiner Franz Verlag Jul 2014, 2014
ISBN 10: 3515108386 ISBN 13: 9783515108386
Lingua: Tedesco
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
EUR 57,00
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie kann Forschung in den Dienst einer innovativen didaktischen Praxis gestellt werden Dieser Band diskutiert mit 'Design-Based Research' (DBR) eine Forschungskonzeption, die hierzu neue Antworten vorschlägt. Grundlegend für DBR ist das Ziel, die Entwicklung innovativer Lösungen für praktische Bildungsprobleme mit der Gewinnung wissenschaftlicher Erkenntnisse zu verzahnen. Als Ausgangspunkt der Forschung wird daher nicht gefragt, ob eine bestehende Praxis wirksam ist, sondern wie ein angestrebtes Bildungsziel in einem gegebenen Kontext durch eine schrittweise zu verfeinernde Innovation am besten erreicht werden könnte. So geht es nicht nur um die Untersuchung von bereits bestehenden Wirklichkeiten, sondern zudem um die Entwicklung von zukünftigen Möglichkeiten.Steiner Franz Verlag, Maybachstraße 8, 70469 Stuttgart 247 pp. Englisch, Deutsch.
EUR 57,00
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Design-Based Research | Dieter Euler (u. a.) | Taschenbuch | Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik - Beihefte | 247 S. | Deutsch | 2014 | Steiner Franz Verlag | EAN 9783515108386 | Verantwortliche Person für die EU: Franz Steiner Verlag GmbH, Maybachstr. 8, 70469 Stuttgart, service[at]steiner-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.
EUR 66,79
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Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: New. 1st.