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Parent-Child Interaction Therapy With Behavior Problem Children
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Parent-Child Interaction Therapy With Behavior Problem Children
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 26,88
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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ParentChild Interaction Therapy With Behavior Problem Children Maintenance of Treatment Effects in the School Setting Classic Reprint
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
HRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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ParentChild Interaction Therapy With Behavior Problem Children Maintenance of Treatment Effects in the School Setting Classic Reprint
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 35,33
Spedizione EUR 4,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Parent-Child Interaction Therapy With Behavior Problem Children
Da: Forgotten Books, London, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 17,95
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Print on Demand. This thought-provoking book assesses the lasting effects of a behavioral family therapy treatment in preschool children exhibiting disruptive behavior disorders. The author's longitudinal study examines children with ODD, ADHD, and Conduct Disorder who participated in PCIT. The treatment, which incorporates both traditional and behavioral methods, yielded encouraging results. The author found that the children who received PCIT showed lasting improvements in their behavior, with statistically significant decreases in deviant school behaviors such as noncompliance and oppositional behavior. Additionally, these improvements were maintained or further enhanced at 12- and 18-month follow-ups. This book adds to the growing body of research on the effectiveness of PCIT and provides valuable insights into the challenges and opportunities of treating disruptive behavior disorders in young children. This book is a reproduction of an important historical work, digitally reconstructed using state-of-the-art technology to preserve the original format. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in the book. print-on-demand item.
