Garner philip ruth (4 risultati)

Autore
Perfeziona con la Ricerca avanzata

Perfeziona la tua ricerca

  • Libri (4)

  • Nuovo (4)

a

Fascia di prezzo personalizzata (EUR)

a

  • Lingua: Inglese

    Editore: Taylor & Francis Group, 1994

    0805814272 / 9780805814279

    • Brossura

    Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle

    Venditore con 4 stelle
    Contatta il venditore

    Condizione: Nuovo

    EUR 99,68

    EUR 3,48 spedizione 
    Spedito in U.S.A.

    Quantità: 3 disponibili

    Condizione: New. pp. 342.

  • Lingua: Inglese

    Editore: Taylor & Francis Group, 1994

    0805814272 / 9780805814279

    • Brossura

    Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios

    Venditore con 4 stelle
    Contatta il venditore

    Condizione: Nuovo

    EUR 97,93

    EUR 9,95 spedizione 
    Spedito da Germania a U.S.A.

    Quantità: 3 disponibili

    Condizione: New. pp. 342.

  • Lingua: Inglese

    Editore: Taylor & Francis Group, 1994

    0805814272 / 9780805814279

    • Brossura
    • Print on Demand

    Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books

    Venditore con 4 stelle
    Contatta il venditore

    Condizione: Nuovo

    EUR 84,05

    EUR 7,57 spedizione 
    Spedito da Regno Unito a U.S.A.

    Quantità: 3 disponibili

    Condizione: New. pp. 342 23:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam This item is printed on demand.

  • Lingua: Inglese

    Editore: Taylor & Francis, 1994

    0805814264 / 9780805814262

    • Rilegato
    • Print on Demand

    Da: moluna, Greven, Germaniamoluna

    Venditore con 5 stelle
    Contatta il venditore

    Condizione: Nuovo

    EUR 82,95

    EUR 48,99 spedizione 
    Spedito da Germania a U.S.A.

    Quantità: Più di 20 disponibili

    Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Ruth Garner, Patricia A. AlexanderEvery day in classrooms, teachers and students think about and with text. Their beliefs about what text is, who created it, and how to evaluate it are an influence, often a profoundly important one, on how they u.