Gil juana (333 risultati)

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Da: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Regno UnitoPhatpocket Limited
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Condizione: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Shows some signs of wear but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.

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Da: Antártica, Madrid, M, SpagnaAntártica
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EUR 18,00 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
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Lingua: Spagnolo
Editore: Instituto Alicantino de Cultura Juan Gil-Albert, 2019
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Da: Ammareal, Morangis, FranciaAmmareal
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Softcover. Condizione: Très bon. Légères traces d'usure sur la couverture. Salissures sur la tranche. Couverture différente. Edition 2019. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Slight signs of wear on the cover. Stains on the…edge. Different cover. Edition 2019. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Lingua: Spagnolo
Editore: Universidad de Sevilla, Serie Ciencias nº33, 1992, Sevilla., 1992
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Da: Librería y Editorial Renacimiento, S.A., VALENCINA DE LA CONCEPCIÓN, SE, SpagnaLibrería y Editorial Renacimiento, S.A.
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleMembro dell’associazione: SEVILLA
Condizione: Usato
EUR 5,00
EUR 17,00 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
25x17. 199 pgs. (T5360).

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Da: Mesquite Booksellers, Tucson, AZ, U.S.A.Mesquite Booksellers
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EUR 26,04
EUR 2,62 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Soft cover. Condizione: Fine. Softcover. xii+216pp. Fine condition. The pages are crisp, clean and entirely free of markings. Cover displays no shelfwear. A bit of dust at the top edge. The spine is straight, but the book bends very slightly; this could be easily addressed with some weight on top. Dimensions: 6x9x.75 inches. Wei…ght: 377 grams. (If you order this from outside the United States, we are likely to request an additional payment to help cover the postage.) Every order includes tracking and is wrapped and robustly packaged with care in Tucson, AZ. ~Mesquite Booksellers.

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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 10,50 spedizioneSpedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
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Da: Hamelyn, Madrid, M, SpagnaHamelyn
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EUR 12,45
EUR 12,99 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Condizione: Bueno. : Este libro, 'Los sonidos del lenguaje', es una obra de Juana Gil Fernández que explora la fonética y el estudio de los sonidos como realidades físicas. Analiza las características de los sonidos y su combinación en la secuencia hablada, utilizando procedimientos instrumentales para su medición y registro. Es… el tercer volumen de la serie 'Lingüística' y está publicado por Editorial Síntesis. EAN: 9788477380054 Tipo: Libros Categoría: Otros Título: Los sonidos del lenguaje Autor: Juana Gil Fernández Editorial: Sintesis Idioma: es-ES Páginas: 160 Formato: tapa blanda.

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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
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EUR 16,84
EUR 9,15 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Condizione: New.

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Da: Libros Tobal, Ajalvir, M, SpagnaLibros Tobal
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EUR 25,60 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 8 disponibili
Condizione: Nuevo. COLECCIÓN: SOCIEDAD, CULTURA Y EDUCACION SOCIEDAD, CULTURA Y EDUCACION - ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA.

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Da: LIBRERÍA COCHERAS-COLISEO, San Lorenzo de El Escorial, M, SpagnaLIBRERÍA COCHERAS-COLISEO
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EUR 5,85
EUR 22,00 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Paginas: 142,00.

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Da: Librería Cajón Desastre, Ponferrada, LE, SpagnaLibrería Cajón Desastre
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EUR 6,00
EUR 23,00 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Paperback. Ref. B106711. 21x14. 142 pág. Pedagogía. 18-E 142 pág. Pedagogía.

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Da: Librería 7 Colores, Madrid, M, SpagnaLibrería 7 Colores
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EUR 15,00
EUR 14,50 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Tapa Blanda. Condizione: Buen estado.

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Da: medimops, Berlin, Germaniamedimops
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Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

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Da: Anybook.com, Lincoln, Regno UnitoAnybook.com
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EUR 19,47
EUR 16,05 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Condizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:0521545528.

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Da: Antártica, Madrid, M, SpagnaAntártica
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EUR 17,16
EUR 18,00 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. LIBRO.

Editore: UNED, 2005
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Da: Libros Ramban, Santander, S, SpagnaLibros Ramban
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EUR 10,00
EUR 14,50 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. 320 páginas.

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Da: Agapea Libros, Malaga, MA, SpagnaAgapea Libros
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EUR 16,30
EUR 20,83 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Condizione: New. Idioma/Language: Español. La finalidad fundamental de esta obra es dotar al profesor de español como lengua extranjera de los necesarios conocimientos teóricos acerca de la fonética del castellano y de los recursos metodológicos disponibles para afrontar la tarea de enseñar su pronunciación. Pero, además, este e…s un libro dedicado a indagar, desde dicha perspectiva teórica y aplicada, en los aspectos básicos que conforman, y en gran medida caracterizan, el perfil sonoro del castellano. La obra está articulada en siete capítulos que abarcan tanto el nivel del análisis fónico suprasegmental como el segmental. Cada capítulo concluye con una serie de ejercicios cuyas soluciones se ofrecen al final del volumen- y con un conjunto de propuestas de actividades y de temas de reflexión destinados a profundizar en el tema en cuestión. Al final de la obra se incluye, asimismo, un glosario general. El público 'natural' al que va destinado este trabajo es el constituido por profesores de español como lengua extranjera, futuros o en ejercicio, y por estudiantes de los cursos intermedios de filología hispánica. De cualquier modo, pensando también en los posibles lectores profanos en fonética que se acercan por primera vez a la materia, los conceptos fónicos fundamentales se aclaran en nota y en el glosario final. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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Da: lisarama, Murcia, MU, Spagnalisarama
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EUR 3,50
EUR 29,00 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Tapa Blanda Con Solapas. Condizione: Buena. N0. Los gastos de envío están calculados para envíos que no superen 1 kg de peso, y solamente para España peninsular Los envíos a Ceuta Melilla Baleares y Canarias , tienen tarifas distintas consúltenos sin compromiso antes de realizar el pedido superando 1 kg peso los gastos de envío…aumentan ligeramente-- Entre pasillos es un estudio ecológico de un centro de bachillerato desde una perspectiva psicopedagógica, ha obtenido el permio C:I:D:E Size: 14x20,5 142 Paginas. CONSULTA.

Apoyos digitales para repensar la educación especial
José Luis Navarro Sierra; Juana María Sancho Gil; John Woodward
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Da: Agapea Libros, Malaga, MA, SpagnaAgapea Libros
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EUR 14,25
EUR 18,57 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Condizione: New. Idioma/Language: Español. ¿Puede un libro que considera las aplicaciones de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación de las personas con necesidades específicas ayudar a repensar la educación especial? Sí, si no se trata de ofrecer un conjunto de herramientas, soluciones o recetas este…reotipadas para resolver problemas profundos y complejos a un conjunto de personas excepcionales, como las llama el profesor López Melero, sus familias, educadores y terapeutas. Si no intenta dar respuestas técnicas a individuos con necesidades muy determinadas y de distinta índole que no satisfacen con el acceso a recursos metodológicos y tecnológicos por muy elaborados que sean. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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Da: AG Library, Malaga, MA, SpagnaAG Library
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EUR 16,91
EUR 17,73 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Condizione: New. Idioma/Language: Español. Como nunca antes, las artes construyen y condicionan nuestras vidas cotidianas a través de los medios de comunicación y de las industrias culturales. Ya no están limitadas a los museos y a los teatros, sino que son un valor añadido para nuestras economías nacionales y mejoran la calidad… de la educación, lo que acarrea no pocas implicaciones para la educación. Sin embargo, a diferencia de otras materias impartidas en las escuelas, el propósito de la educación artística no suele estar bien definido. ¿Por qué se enseña? ¿Qué significa una buena educación artística? ¿Cuáles son sus beneficios? Este libro compara datos, analiza casos concretos de más de sesenta países y la diferencia entre "educación en las artes" y "educación mediante las artes". Pese a que cada programa de educación artística se inserta en su propio contexto cultural, Anne Bamford desarrolla baremos internacionales de comparación para medir la calidad de la educación artística. Además identifica varios beneficios concretos, educativos, sociales y culturales, asociados a la educación artística. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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Da: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, SpagnaKALAMO BOOKS
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EUR 17,15
EUR 17,86 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Nuevo. Condizione: En venta.

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Da: Antártica, Madrid, M, SpagnaAntártica
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EUR 17,80
EUR 18,00 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. LIBRO.

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Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.Books From California
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EUR 37,90
EUR 4,35 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 1 disponibili
paperback. Condizione: Very Good. Cover and edges may have some wear.

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Da: Libros Tobal, Ajalvir, M, SpagnaLibros Tobal
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EUR 15,84
EUR 25,60 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 8 disponibili
Condizione: Nuevo. MANUALES DE FORMACION DE PROFESORES | Encuadernación: Rústica | Páginas: 616 | Dimensiones: 150 x 215 | Sinopsis: La finalidad fundamental de esta obra es dotar al profesor de español como lengua extranjera de los necesarios conocimientos teóricos acerca de la fonética del castellano y de los recursos metodoló…gicos disponibles para afrontar la tarea de enseñar su pronunciación. Pero, además, este es un libro dedicado a indagar, desde dicha perspectiva teórica y aplicada, en los aspectos básicos que conforman, y en gran medida caracterizan, el perfil sonoro del castellano. La obra está articulada en siete. - Gramáticas.

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Da: LLIBRERIA TECNICA. M. Gemma Serra Pérez, SABADELL, B, SpagnaLLIBRERIA TECNICA. M. Gemma Serra Pérez
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EUR 10,00
EUR 32,00 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Rústica. Condizione: Muy bien. Condizione sovraccoperta: Muy bien. 1ra edición. Libro de ocasión editado en Madrid en el año 1993 con 154 páginas. 22x16x1. Peso. No. Libro.

¿Cómo aprenden los docentes?
Correa Gorospe, José Miguel; Sancho Gil, Juana María; Aberasturi Apraiz, Estíbaliz; Hernández Hernández, Fernando
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Da: AG Library, Malaga, MA, SpagnaAG Library
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EUR 19,95
EUR 18,28 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Condizione: New. Idioma/Language: Español. Este libro da cuenta de lo que nos ha sucedido durante los tres intensos años en los que investigadores y docentes de educación infantil, primaria y secundaria hemos caminado juntos con el afán de comprender cómo aprendemos dentro y fuera de los centros escolares. En este tránsito nos h…an regalado su tiempo, sus tanteos cartográficos, sus historias y sus trayectorias de aprendizaje. Pero lo que aquí se presenta también narra nuestras historias como investigadores. Pues este viaje nos ha permitido reflexionar sobre los trayectos realizados, mostrar las dudas que van surgiendo en el camino, sacar a la luz los debates entre los investigadores, señalar los movimientos no previstos, así como hacer visibles las sorpresas, los desvíos y, en especial, los lugares de no saber que emergen en una investigación que se mueve como un rizoma. El libro es un ejercicio de transparencia y visibilidad que, a diferencia de la mayoría de los artículos, desvela los entresijos del proceso de estudio y lo que ocurre en toda investigación: que no es un transcurso lineal, en el cual lo inicialmente pensado se lleve a la práctica sin dudas ni fisuras. Al contrario, es una investigación que se configura en su devenir (becoming). Que no sigue una planificación que predetermina antes de ser realizada lo que ha de venir, sino que se conforma en el proceso que se vive en el «campo», en los encuentros entre los investigadores y en la escritura. Además, en cada uno de los capítulos se ofrecen contribuciones que pueden iluminar la comprensión sobre cómo y dónde aprenden los docentes y el sentido que dan al aprender. Resultan igualmente valiosas las aportaciones del enfoque de investigación que se ha llevado a cabo, tanto para la formación del profesorado como para replantear el sentido de la educación escolar. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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Da: AG Library, Malaga, MA, SpagnaAG Library
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EUR 19,95
EUR 19,01 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Condizione: New. Idioma/Language: Español. Los nuevos significados del cambio en la educación es un libro crucial para cualquier lector interesado por los fenómenos de cambio, en particular los profesores e investigadores conscientes de las necesidades de cambios y reformas en la educación. Fruto de una experiencia principalment…e relacionada con el mundo anglosajón, y matizable según el área geográfica en que se trabaje, las reflexiones y las prácticas que aporta al debate sobre el cambio en la educación son esenciales y la mayoría de las veces universales. Este es el segundo libro de la trilogía Change Forces de Michael Fullan. Ésta, la primera traducción al castellano desde su primera edición en inglés en 1991. Se presenta acompañada por un prólogo de Juan Manuel Escudero, catedrático de Didáctica y Organización escolar en la Universidad de Murcia. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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Da: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, SpagnaKALAMO BOOKS
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 20,99
EUR 17,86 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

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Da: Antártica, Madrid, M, SpagnaAntártica
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EUR 21,00
EUR 18,00 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. LIBRO.

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- Prima edizione
Da: Antártica, Madrid, M, SpagnaAntártica
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EUR 21,00
EUR 18,00 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 1. Los nuevos significados del cambio en la educación es un libro crucial para cualquier lector interesado por los fenómenos de cambio, en particular los profesores e investigadores conscientes de las necesidades de cambios y reformas en la educación. Fruto de una experi…encia principalmente relacionada con el mundo anglosajón, y matizable según el área geográfica en que se trabaje, las reflexiones y las prácticas que aporta al debate sobre el cambio en la educación son esenciales y la mayoría de las veces universales. Este es el segundo libro de la trilogía Change Forces de Michael Fullan. Ésta, la primera traducción al castellano desde su primera edición en inglés en 1991. Se presenta acompañada por un prólogo de Juan Manuel Escudero, catedrático de Didáctica y Organización escolar en la Universidad de Murcia. LIBRO.