guel kadan (37 risultati)

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Paperback. Condizione: Brand New. 52 pages. 8.66x5.91x0.12 inches. In Stock.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -With the education programs to be prepared for social skills it is known that they will make important contributions both to peer relationships of the children and to their preparation for adult life. Starting from this context, the purpose of the study is to determine the effectiveness of the program applied to a child with socially problematic behaviors for gaining prosocial behaviors. In the study designed in single subject experimental research model, a 13 week study was conducted with the child and her family. For the results obtained as a result of the study, it is recommended to develop and implement social skill programs, including all children with or without socially problematic behaviors, to arrange family education programs for families, to increase these applications, and for these programs to be home centered.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 52 pp. Englisch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Con los programas de educación para la preparación en habilidades sociales se sabe que harán importantes aportaciones tanto a las relaciones entre iguales de los niños como a su preparación para la vida adulta. Partiendo de este contexto, el propósito del estudio es determinar la eficacia del programa aplicado a un niño con conductas socialmente problemáticas para la adquisición de conductas prosociales. En el estudio diseñado en modelo de investigación experimental de sujeto único, se realizó un estudio de 13 semanas con la niña y su familia. Por los resultados obtenidos como consecuencia del estudio, se recomienda desarrollar e implementar programas de habilidades sociales, incluyendo a todos los niños con o sin conductas socialmente problemáticas, organizar programas de educación familiar para las familias, incrementar estas aplicaciones y que estos programas estén centrados en el hogar.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 52 pp. Spanisch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Avec les programmes d'éducation visant à préparer aux compétences sociales, on sait qu'ils apporteront des contributions importantes à la fois aux relations des enfants avec leurs pairs et à leur préparation à la vie adulte. Dans ce contexte, l'objectif de l'étude est de déterminer l'efficacité du programme appliqué à un enfant ayant des comportements sociaux problématiques afin qu'il acquière des comportements prosociaux. Dans l'étude conçue selon le modèle de recherche expérimentale à sujet unique, une étude de 13 semaines a été menée avec l'enfant et sa famille. Au vu des résultats obtenus, il est recommandé de développer et de mettre en ¿uvre des programmes d'aptitudes sociales pour tous les enfants, qu'ils aient ou non des comportements socialement problématiques, d'organiser des programmes d'éducation familiale pour les familles, d'augmenter le nombre de ces applications et de centrer ces programmes sur la famille.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 56 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Impact du programme d'intervention familiale sur les déficiences en matière d'aptitudes sociales | Gül Kadan (u. a.) | Taschenbuch | Französisch | 2023 | Editions Notre Savoir | EAN 9786206419624 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Izwestno, chto obrazowatel'nye programmy, naprawlennye na formirowanie social'nyh nawykow, wnosqt wazhnyj wklad kak wo wzaimootnosheniq detej so swerstnikami, tak i w ih podgotowku k wzrosloj zhizni. Ishodq iz ätogo, cel'ü issledowaniq qwlqetsq opredelenie äffektiwnosti programmy, primenqemoj k rebenku s social'no problemnym powedeniem, dlq priobreteniq im prosocial'nyh nawykow powedeniq. V issledowanii, razrabotannom w modeli odnosub#ektnogo äxperimental'nogo issledowaniq, s rebenkom i ego sem'ej prowodilos' 13-nedel'noe issledowanie. S uchetom rezul'tatow, poluchennyh w hode issledowaniq, rekomenduetsq razrabatywat' i wnedrqt' programmy formirowaniq social'nyh nawykow, ohwatywaüschie wseh detej s social'no problemnym powedeniem ili bez nego, organizowywat' programmy semejnogo obucheniq dlq semej, rasshirqt' ih primenenie, a takzhe prowodit' äti programmy w domashnih uslowiqh.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 56 pp. Russisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Es ist bekannt, dass Erziehungsprogramme, die auf soziale Fähigkeiten vorbereiten sollen, einen wichtigen Beitrag sowohl zu den Peer-Beziehungen der Kinder als auch zu ihrer Vorbereitung auf das Erwachsenenleben leisten. Ausgehend von diesem Kontext besteht der Zweck der Studie darin, die Wirksamkeit des Programms zu bestimmen, das bei einem Kind mit sozial problematischem Verhalten angewendet wird, um prosoziale Verhaltensweisen zu erlernen. In der Studie, die als experimentelles Modell mit einer einzigen Versuchsperson konzipiert ist, wurde eine 13-wöchige Studie mit dem Kind und seiner Familie durchgeführt. Aufgrund der Ergebnisse der Studie wird empfohlen, Programme zur Förderung sozialer Fähigkeiten zu entwickeln und umzusetzen, die alle Kinder mit oder ohne sozial problematische Verhaltensweisen einbeziehen, Familienbildungsprogramme für Familien zu organisieren, diese Anwendungen zu erweitern und diese Programme zu Hause durchzuführen.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 56 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Con i programmi educativi per la preparazione alle abilità sociali è noto che essi daranno importanti contributi sia alle relazioni tra pari dei bambini sia alla loro preparazione alla vita adulta. Partendo da questo contesto, lo scopo dello studio è quello di determinare l'efficacia del programma applicato a un bambino con comportamenti socialmente problematici per l'acquisizione di comportamenti prosociali. Nello studio progettato secondo il modello di ricerca sperimentale a soggetto singolo, è stato condotto uno studio di 13 settimane con la bambina e la sua famiglia. In base ai risultati ottenuti dallo studio, si raccomanda di sviluppare e implementare programmi di abilità sociali, includendo tutti i bambini con o senza comportamenti socialmente problematici, di organizzare programmi di educazione familiare per le famiglie, di incrementare queste applicazioni e che questi programmi siano incentrati sulla casa.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 52 pp. Italienisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Com os programas de educação a serem preparados para as competências sociais sabe-se que estes darão importantes contributos tanto para as relações entre pares das crianças como para a sua preparação para a vida adulta. Partindo deste contexto, o objetivo do estudo é determinar a eficácia do programa aplicado a uma criança com comportamentos socialmente problemáticos para a aquisição de comportamentos pró-sociais. No estudo desenhado no modelo de investigação experimental de sujeito único, foi realizado um estudo de 13 semanas com a criança e a sua família. Pelos resultados obtidos no estudo, recomenda-se o desenvolvimento e a implementação de programas de habilidades sociais, incluindo todas as crianças com ou sem comportamentos socialmente problemáticos, a organização de programas de educação familiar para as famílias, o aumento dessas aplicações e que esses programas sejam centrados em casa.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 56 pp. Portugiesisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Vliqnie programmy semejnogo wmeshatel'stwa na deficit social'nyh nawykow | Gül' Kadan (u. a.) | Taschenbuch | Russisch | 2023 | Sciencia Scripts | EAN 9786206419563 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Impatto del programma di intervento basato sulla famiglia sul deficit di abilità sociali | Gül Kadan (u. a.) | Taschenbuch | Italienisch | 2023 | Edizioni Sapienza | EAN 9786206419648 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Impacto do Programa de Intervenção de Base Familiar no Défice de Competências Sociais | Gül Kadan (u. a.) | Taschenbuch | Portugiesisch | 2023 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786206419655 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Auswirkungen des familienbasierten Interventionsprogramms auf den Mangel an sozialen Fertigkeiten | Gül Kadan (u. a.) | Taschenbuch | 56 S. | Deutsch | 2023 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786206419600 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -With the education programs to be prepared for social skills it is known that they will make important contributions both to peer relationships of the children and to their preparation for adult life. Starting from this context, the purpose of the study is to determine the effectiveness of the program applied to a child with socially problematic behaviors for gaining prosocial behaviors. In the study designed in single subject experimental research model, a 13 week study was conducted with the child and her family. For the results obtained as a result of the study, it is recommended to develop and implement social skill programs, including all children with or without socially problematic behaviors, to arrange family education programs for families, to increase these applications, and for these programs to be home centered. 52 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Con los programas de educación para la preparación en habilidades sociales se sabe que harán importantes aportaciones tanto a las relaciones entre iguales de los niños como a su preparación para la vida adulta. Partiendo de este contexto, el propósito del estudio es determinar la eficacia del programa aplicado a un niño con conductas socialmente problemáticas para la adquisición de conductas prosociales. En el estudio diseñado en modelo de investigación experimental de sujeto único, se realizó un estudio de 13 semanas con la niña y su familia. Por los resultados obtenidos como consecuencia del estudio, se recomienda desarrollar e implementar programas de habilidades sociales, incluyendo a todos los niños con o sin conductas socialmente problemáticas, organizar programas de educación familiar para las familias, incrementar estas aplicaciones y que estos programas estén centrados en el hogar. 52 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Avec les programmes d'éducation visant à préparer aux compétences sociales, on sait qu'ils apporteront des contributions importantes à la fois aux relations des enfants avec leurs pairs et à leur préparation à la vie adulte. Dans ce contexte, l'objectif de l'étude est de déterminer l'efficacité du programme appliqué à un enfant ayant des comportements sociaux problématiques afin qu'il acquière des comportements prosociaux. Dans l'étude conçue selon le modèle de recherche expérimentale à sujet unique, une étude de 13 semaines a été menée avec l'enfant et sa famille. Au vu des résultats obtenus, il est recommandé de développer et de mettre en oeuvre des programmes d'aptitudes sociales pour tous les enfants, qu'ils aient ou non des comportements socialement problématiques, d'organiser des programmes d'éducation familiale pour les familles, d'augmenter le nombre de ces applications et de centrer ces programmes sur la famille. 56 pp. Französisch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - With the education programs to be prepared for social skills it is known that they will make important contributions both to peer relationships of the children and to their preparation for adult life. Starting from this context, the purpose of the study is to determine the effectiveness of the program applied to a child with socially problematic behaviors for gaining prosocial behaviors. In the study designed in single subject experimental research model, a 13 week study was conducted with the child and her family. For the results obtained as a result of the study, it is recommended to develop and implement social skill programs, including all children with or without socially problematic behaviors, to arrange family education programs for families, to increase these applications, and for these programs to be home centered.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Com os programas de educação a serem preparados para as competências sociais sabe-se que estes darão importantes contributos tanto para as relações entre pares das crianças como para a sua preparação para a vida adulta. Partindo deste contexto, o objetivo do estudo é determinar a eficácia do programa aplicado a uma criança com comportamentos socialmente problemáticos para a aquisição de comportamentos pró-sociais. No estudo desenhado no modelo de investigação experimental de sujeito único, foi realizado um estudo de 13 semanas com a criança e a sua família. Pelos resultados obtidos no estudo, recomenda-se o desenvolvimento e a implementação de programas de habilidades sociais, incluindo todas as crianças com ou sem comportamentos socialmente problemáticos, a organização de programas de educação familiar para as famílias, o aumento dessas aplicações e que esses programas sejam centrados em casa. 56 pp. Portugiesisch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Es ist bekannt, dass Erziehungsprogramme, die auf soziale Fähigkeiten vorbereiten sollen, einen wichtigen Beitrag sowohl zu den Peer-Beziehungen der Kinder als auch zu ihrer Vorbereitung auf das Erwachsenenleben leisten. Ausgehend von diesem Kontext besteht der Zweck der Studie darin, die Wirksamkeit des Programms zu bestimmen, das bei einem Kind mit sozial problematischem Verhalten angewendet wird, um prosoziale Verhaltensweisen zu erlernen. In der Studie, die als experimentelles Modell mit einer einzigen Versuchsperson konzipiert ist, wurde eine 13-wöchige Studie mit dem Kind und seiner Familie durchgeführt. Aufgrund der Ergebnisse der Studie wird empfohlen, Programme zur Förderung sozialer Fähigkeiten zu entwickeln und umzusetzen, die alle Kinder mit oder ohne sozial problematische Verhaltensweisen einbeziehen, Familienbildungsprogramme für Familien zu organisieren, diese Anwendungen zu erweitern und diese Programme zu Hause durchzuführen. 56 pp. Deutsch.