Hanke petra (57 risultati)

Mörderische Weihnacht überall
Küpper, Anke; Henze, Franziska; Fuchs, Marie-Christin; Mattfeldt, Petra; Oertel, Ricarda; Becker, Thomas; Westphal, Ben; Jacob, Fynn; Mann, Sunil
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Mörderische Weihnacht überall
Küpper, Anke; Henze, Franziska; Fuchs, Marie-Christin; Mattfeldt, Petra; Oertel, Ricarda; Becker, Thomas; Westphal, Ben; Jacob, Fynn; Mann, Sunil
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M?rderische Weihnacht ?berall: 24 kurze Krimis f?r eine spannende Weihnachtszeit | Diese Anthologie bietet jeden Tag bis Weihnachten eine packende Geschichte ? Adventskalender der d?steren Art
Küpper, Anke; Henze, Franziska; Fuchs, Marie-Christin; Mattfeldt, Petra; Oertel, Ricarda; Becker, Thomas; Westphal, Ben; Jacob, Fynn; Mann, Sunil
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Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer Verlag 2015
Serie: Kinderstarken, Libro 4 di 10. Libro 4 di 10 - Kinderstarken
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M?rderische Weihnacht ?berall: 24 kurze Krimis f?r eine spannende Weihnachtszeit | Diese Anthologie bietet jeden Tag bis Weihnachten eine packende Geschichte ? Adventskalender der d?steren Art
Küpper, Anke; Henze, Franziska; Fuchs, Marie-Christin; Mattfeldt, Petra; Oertel, Ricarda; Becker, Thomas; Westphal, Ben; Jacob, Fynn; Mann, Sunil
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Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule : Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule -Language: german
Eckerth, Melanie (CON); Griebel, Wilfried (CON); Hanke, Petra (CON); Hupping, Birgit (CON); Kasuschke, Dagmar (CON)
Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer 2015
Serie: Kinderstarken, Libro 1 di 10. Libro 1 di 10 - Kinderstarken
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Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer Verlag 2015
Serie: Kinderstarken, Libro 4 di 10. Libro 4 di 10 - Kinderstarken
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Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer, DE 2015
Serie: Kinderstarken, Libro 4 di 10. Libro 4 di 10 - Kinderstarken
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- Prima edizione
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Mörderische Weihnacht überall
Küpper, Anke; Henze, Franziska; Fuchs, Marie-Christin; Mattfeldt, Petra; Oertel, Ricarda; Becker, Thomas; Westphal, Ben; Jacob, Fynn; Mann, Sunil
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Mörderische Weihnacht überall
Küpper, Anke; Henze, Franziska; Fuchs, Marie-Christin; Mattfeldt, Petra; Oertel, Ricarda; Becker, Thomas; Westphal, Ben; Jacob, Fynn; Mann, Sunil
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Lingua: Tedesco
Editore: Beltz GmbH, Julius 2019
Serie: BildungsWissen Lehramt, Libro 9 di 11. Libro 9 di 11 - BildungsWissen Lehramt
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Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer Verlag 2015
Serie: Kinderstarken, Libro 4 di 10. Libro 4 di 10 - Kinderstarken
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer Verlag 2015
Serie: Kinderstarken, Libro 4 di 10. Libro 4 di 10 - Kinderstarken
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books
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Lingua: Tedesco
Editore: Beltz GmbH, Julius 2019
Serie: BildungsWissen Lehramt, Libro 9 di 11. Libro 9 di 11 - BildungsWissen Lehramt
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Lingua: Tedesco
Editore: Beltz GmbH, Julius Auflage: 2., überarb. A. (19. Februar 2007) 2007
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Da: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, GermaniaBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer
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Softcover. Condizione: gut. Anfangsunterricht Petra Hanke Erstunterricht Grundschule Pädagogik Didaktik Westfälische Wilhelms-Universität Münster Entwicklungsorientiertes pädagogisch-didaktisches Handeln Schulanfänger Grundschule Schulleben In deutscher Sprache. 176 pages. 23,8 x 16,4 x 1,4 cm Auflage: 2., überarb. A. (19. Febru…ar 2007).

Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer Verlag 2015
Serie: Kinderstarken, Libro 4 di 10. Libro 4 di 10 - Kinderstarken
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Da: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, GermaniaAntiquariat Bookfarm
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Softcover. 157 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. C13242 9783472040453 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule : Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule -Language: german
Eckerth, Melanie (CON); Griebel, Wilfried (CON); Hanke, Petra (CON); Hupping, Birgit (CON); Kasuschke, Dagmar (CON)
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Editore: Kohlhammer 2015
Serie: Kinderstarken, Libro 1 di 10. Libro 1 di 10 - Kinderstarken
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Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer Verlag 2015
Serie: Kinderstarken, Libro 4 di 10. Libro 4 di 10 - Kinderstarken
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Lingua: Tedesco
Editore: Beltz Verlagsgruppe Jun 2019 2019
Serie: BildungsWissen Lehramt, Libro 9 di 11. Libro 9 di 11 - BildungsWissen Lehramt
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Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Das pädagogische Handwerkszeug für den sensiblen Übergang vom Kindergarten in die Schule: Während dieser Phase entscheidet sich oft, wie Kinder Schule langfristig erleben werden.Der Anfangsunterricht bedeutet eine wichtige Phase im Leben des Kindes: Das Familien- und Kitakind wird nun zum S…chulkind. Es tritt ein in eine Lebenswelt mit neuen Verbindlichkeiten und Herausforderungen, die es gemeinsam mit neuen Bezugspersonen in einer durch Heterogenität gekennzeichneten Lerngruppe zu bewältigen hat. Im Buch wird das breite Spektrum der Inhalte, Formen und Gestaltungsmöglichkeiten des Lehrens und Lernens im Anfangsunterricht der inklusiven Grundschule gleichermaßen theorie- und praxisorientiert dargestellt. Die 3. Auflage wurde vollständig überarbeitet und u. a. um die Aspekte Inklusion, Ganztagsschule und Elternarbeit erweitert. Aus dem Inhalt: - Aufgaben des Anfangsunterrichts- Wie leben und lernen Schulanfänger_innen - ressourcenorientiertes pädagogisch-didaktisches Handeln im Anfangsunterricht- Lernleistungen im Anfangsunterricht erfassen, beschreiben und beurteilen 176 pp. Deutsch.

Lingua: Tedesco
Editore: Beltz Verlagsgruppe Jun 2019 2019
Serie: BildungsWissen Lehramt, Libro 9 di 11. Libro 9 di 11 - BildungsWissen Lehramt
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Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, GermaniaRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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EUR 23,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Das pädagogische Handwerkszeug für den sensiblen Übergang vom Kindergarten in die Schule: Während dieser Phase entscheidet sich oft, wie Kinder Schule langfristig erleben werden.Der Anfangsunterricht bedeutet eine wichtige Phase im Leben des Kindes: Das Familien- und Kitakind wird nun zum S…chulkind. Es tritt ein in eine Lebenswelt mit neuen Verbindlichkeiten und Herausforderungen, die es gemeinsam mit neuen Bezugspersonen in einer durch Heterogenität gekennzeichneten Lerngruppe zu bewältigen hat. Im Buch wird das breite Spektrum der Inhalte, Formen und Gestaltungsmöglichkeiten des Lehrens und Lernens im Anfangsunterricht der inklusiven Grundschule gleichermaßen theorie- und praxisorientiert dargestellt. Die 3. Auflage wurde vollständig überarbeitet und u. a. um die Aspekte Inklusion, Ganztagsschule und Elternarbeit erweitert. Aus dem Inhalt: - Aufgaben des Anfangsunterrichts- Wie leben und lernen Schulanfänger_innen - ressourcenorientiertes pädagogisch-didaktisches Handeln im Anfangsunterricht- Lernleistungen im Anfangsunterricht erfassen, beschreiben und beurteilen 176 pp. Deutsch.

Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule : Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule -Language: german
Eckerth, Melanie (CON); Griebel, Wilfried (CON); Hanke, Petra (CON); Hupping, Birgit (CON); Kasuschke, Dagmar (CON)
Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer 2015
Serie: Kinderstarken, Libro 1 di 10. Libro 1 di 10 - Kinderstarken
- Brossura
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 32,15
EUR 17,38 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
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Lingua: Tedesco
Editore: Beltz Verlagsgruppe Jun 2019 2019
Serie: BildungsWissen Lehramt, Libro 9 di 11. Libro 9 di 11 - BildungsWissen Lehramt
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Da: Wegmann1855, Zwiesel, GermaniaWegmann1855
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EUR 25,95 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Das pädagogische Handwerkszeug für den sensiblen Übergang vom Kindergarten in die Schule: Während dieser Phase entscheidet sich oft, wie Kinder Schule langfristig erleben werden.Der Anfangsunterricht bedeutet eine wichtige Phase im Leben des Kindes: Das Familien- und Kitakind wird nun zum S…chulkind. Es tritt ein in eine Lebenswelt mit neuen Verbindlichkeiten und Herausforderungen, die es gemeinsam mit neuen Bezugspersonen in einer durch Heterogenität gekennzeichneten Lerngruppe zu bewältigen hat. Im Buch wird das breite Spektrum der Inhalte, Formen und Gestaltungsmöglichkeiten des Lehrens und Lernens im Anfangsunterricht der inklusiven Grundschule gleichermaßen theorie- und praxisorientiert dargestellt. Die 3. Auflage wurde vollständig überarbeitet und u. a. um die Aspekte Inklusion, Ganztagsschule und Elternarbeit erweitert. Aus dem Inhalt: - Aufgaben des Anfangsunterrichts- Wie leben und lernen Schulanfänger_innen - ressourcenorientiertes pädagogisch-didaktisches Handeln im Anfangsunterricht- Lernleistungen im Anfangsunterricht erfassen, beschreiben und beurteilen.

Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer W. Sep 2015 2015
Serie: Kinderstarken, Libro 4 di 10. Libro 4 di 10 - Kinderstarken
- Brossura
Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, GermaniaRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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EUR 23,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Übergang von der Kindertageseinrichtung (KiTa) in die Grundschule zählt zu den lebens- und bildungsgeschichtlichen Zentralereignissen der Kindheit - und entsprechend groß ist das pädagogische Interesse daran. Der Band konzentriert sich auf die individuellen bzw.kindbezogenen Entwicklung…saufgaben und Schutzfaktoren einer erfolgreichen Übergangsbewältigung. Ausführlich werden Konzepte für die Gestaltung des Übergangs vorgestellt, in deren Mittelpunkt die Kooperation zwischen KiTa, Grundschule, Kindern und Elternhaus steht.Neben der wissenschaftlichen Reflexion, der Diskussion von Forschungsbefunden und empirischen Daten wird vor allem Wert gelegt auf die Präsentation ausgewählter Praxis- und Fallbeispiele sowie auf die Vorstellung zukunftweisender Modellprojekte, etwa im Bereich der Schuleingangsphase. 135 pp. Deutsch.

Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer W. Sep 2015 2015
Serie: Kinderstarken, Libro 4 di 10. Libro 4 di 10 - Kinderstarken
- Brossura
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 26,00
EUR 23,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Übergang von der Kindertageseinrichtung (KiTa) in die Grundschule zählt zu den lebens- und bildungsgeschichtlichen Zentralereignissen der Kindheit - und entsprechend groß ist das pädagogische Interesse daran. Der Band konzentriert sich auf die individuellen bzw.kindbezogenen Entwicklung…saufgaben und Schutzfaktoren einer erfolgreichen Übergangsbewältigung. Ausführlich werden Konzepte für die Gestaltung des Übergangs vorgestellt, in deren Mittelpunkt die Kooperation zwischen KiTa, Grundschule, Kindern und Elternhaus steht.Neben der wissenschaftlichen Reflexion, der Diskussion von Forschungsbefunden und empirischen Daten wird vor allem Wert gelegt auf die Präsentation ausgewählter Praxis- und Fallbeispiele sowie auf die Vorstellung zukunftweisender Modellprojekte, etwa im Bereich der Schuleingangsphase. 135 pp. Deutsch.

Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer W. Sep 2015 2015
Serie: Kinderstarken, Libro 4 di 10. Libro 4 di 10 - Kinderstarken
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Da: Wegmann1855, Zwiesel, GermaniaWegmann1855
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EUR 26,00
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Übergang von der Kindertageseinrichtung (KiTa) in die Grundschule zählt zu den lebens- und bildungsgeschichtlichen Zentralereignissen der Kindheit - und entsprechend groß ist das pädagogische Interesse daran. Der Band konzentriert sich auf die individuellen bzw.kindbezogenen Entwicklung…saufgaben und Schutzfaktoren einer erfolgreichen Übergangsbewältigung. Ausführlich werden Konzepte für die Gestaltung des Übergangs vorgestellt, in deren Mittelpunkt die Kooperation zwischen KiTa, Grundschule, Kindern und Elternhaus steht.Neben der wissenschaftlichen Reflexion, der Diskussion von Forschungsbefunden und empirischen Daten wird vor allem Wert gelegt auf die Präsentation ausgewählter Praxis- und Fallbeispiele sowie auf die Vorstellung zukunftweisender Modellprojekte, etwa im Bereich der Schuleingangsphase.