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Program Theory in Evaluation Challenges and Opportunities: New Directions for Evaluation, No. 87
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
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Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Rethinking High School: Five Profiles of Innovative Models for Student Success
Editore: Bill & Melinda Gates Foundation, USA, 2004
Da: UHR Books, Hollis Center, ME, U.S.A.
Membro dell'associazione: MABA
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Soft cover. Condizione: Near Fine. First Edition. Discusses the models from TechBoston Academy, Dayton Early College Academy, Northtown Academy, Arrupe Jesuit High School, and High Tech High. A study by WestEnd for the Bill & Melinda Gates Foundation. Book.
