Importo totale (1 articolo articoli):
Destinazione ordine:
jane neapolitan (64 risultati)
Vai alla pagina principale dei risultati di ricerca
Filtri di ricerca
Tipo di articolo
- Tutti i tipi di prodotto
- Libri (64)
- Riviste e Giornali (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fumetti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Spartiti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Arte, Stampe e Poster (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fotografie (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Mappe (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Manoscritti e Collezionismo cartaceo (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Condizioni Maggiori informazioni
- Nuovo (53)
- Come nuovo, Ottimo o Quasi ottimo (7)
- Molto buono o Buono (4)
- Discreto o Mediocre (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Come descritto (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Legatura
Ulteriori caratteristiche
- Prima ed. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Copia autograf. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Sovracoperta (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Con foto (29)
- Non Print on Demand (44)
Lingua (1)
Spedizione gratuita
Paese del venditore
Valutazione venditore
-
Staying the Course with Professional Development Schools
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2005
ISBN 10: 0820476013 ISBN 13: 9780820476018
Condizione: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: First ] Publisher: Peter Lang Publishing Pub Date: 5/27/2005 Binding: Paperback Pages: 200 First edition.
-
Traditions, Standards, and Transformations: A Model for Professional Development School Networks
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2004
ISBN 10: 0820472506 ISBN 13: 9780820472508
Da: The Maryland Book Bank, Baltimore, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Very Good. New. Used - Very Good.
-
Traditions, Standards, and Transformations A Model for Profession
Da: Librairie La Canopee. Inc., Saint-Armand, QC, Canada
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 25,25
Spedizione EUR 20,45
Spedito da Canada a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: AS NEW. Etat de NEUF / AS NEW condition 0820472506 9780820472508 BP74 1.
-
Staying the Course with Professional Development Schools
Da: Librairie La Canopee. Inc., Saint-Armand, QC, Canada
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 27,88
Spedizione EUR 20,45
Spedito da Canada a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: AS NEW. Etat de NEUF / AS NEW condition 0820476013 9780820476018 BP74 1.
-
The Cambridge Handbook of Schoolâ"University Partnerships (Cambridge Handbooks in Education)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
paperback. Condizione: Very Good. Cover and edges may have some wear.
-
The Cambridge Handbook of Schoolâ"University Partnerships (Cambridge Handbooks in Education)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009285815 ISBN 13: 9781009285810
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
hardcover. Condizione: Fine.
-
The Cambridge Handbook of Schoolâ"University Partnerships (Cambridge Handbooks in Education)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009285815 ISBN 13: 9781009285810
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
hardcover. Condizione: Very Good.
-
The Cambridge Handbook of School-University Partnerships
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 72,07
Spedizione EUR 9,79
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Cambridge Handbook of School-university Partnerships / Edited by Joanna Dresden, Joanne Ferrara
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 79,93
Spedizione EUR 2,25
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Cambridge Handbook of School-university Partnerships / Edited by Joanna Dresden, Joanne Ferrara
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 79,95
Spedizione EUR 2,25
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
The Cambridge Handbook of School-University Partnerships
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
A Framework for Research on Professional Development Schools
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 75,88
Spedizione EUR 11,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 106 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.
-
Cambridge Handbook of School-university Partnerships / Edited by Joanna Dresden, Joanne Ferrara
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 72,06
Spedizione EUR 17,30
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
CAMBRIDGE HANDBOOK OF SCHOOLUNIVERSITY
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: Speedyhen LLC, Hialeah, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
Condizione: NEW.
-
The Cambridge Handbook of School-University Partnerships
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 83,89
Spedizione EUR 7,50
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
The Cambridge Handbook of SchoolUniversity Partnerships (Cambridge Handbooks in Education)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press -, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 73,56
Spedizione EUR 17,87
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: New.
-
The Cambridge Handbook of School-University Partnerships (Cambridge Handbooks in Education)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 78,03
Spedizione EUR 13,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
-
EUR 29,95
Spedizione EUR 61,56
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book tells the story of the Towson University, Maryland, Professional Development School Network, which serves more than eighty schools in metropolitan Baltimore and surrounding areas. It describes the development and implementation of state and national standards for professional development schools, accountability and sustainability issues, and impacts on the roles of faculty and teachers. This book is a source of advanced information for institutions that face the complexities of professional development school work for connecting policy with practice. The Towson project not only examines the 'how to' of professional development schools but also examines some of the impacts on teaching and learning.
-
The Cambridge Handbook of School?University Partnerships (eng)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 80,23
Spedizione EUR 13,50
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new.
-
EUR 32,95
Spedizione EUR 61,70
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The Professional Development School (PDS) movement has been a major vehicle for the simultaneous renewal of Pre-K-12 education and the teaching profession for nearly twenty years. This second volume in a series created by Towson University goes beyond 'start up' stories and presents data-based discussions on a variety of topics about PDS implementation and assessment, including PDSs in specialty areas, such as music and physical education, mentoring, teacher development, standards, accountability, and sustainability. Chapters are written by researchers who presented their work at the Second National Professional Development School Conference sponsored by the Maryland State Department of Education's Professional Development School Network, and who represent public and private colleges and universities and school districts in Maine, New York, New Jersey, Maryland, Georgia, Kansas, and Missouri, and the National Council for Accreditation of Teacher Education (NCATE).
-
The Cambridge Handbook of School-University Partnerships (Cambridge Handbooks in Education)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 86,60
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2025. paperback. . . . . .
-
EUR 32,95
Spedizione EUR 62,05
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - As teacher preparation undergoes closer scrutiny on the national scene, reformers ask: What is the future of Professional Development Schools (PDS) How can research better address the developmental needs of partnerships What types of organizational structures can ensure partnership success What is the future of leadership in PDS Are diversity and social justice - part of the original PDS vision - being served, as well Written by scholar-practitioners who represent a new generation of PDS researchers, this book is a valuable source of critical analysis, reflection, and implications for taking PDS partnerships into the future for true school-university-community collaboration.
-
Cambridge Handbook of School-university Partnerships / Edited by Joanna Dresden, Joanne Ferrara
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 81,28
Spedizione EUR 17,30
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
The Cambridge Handbook of School-University Partnerships
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, GB, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Paperback. Condizione: New. The Cambridge Handbook of School-University Partnerships offers a panoramic view of research on school-university partnerships (SUPs), laying the groundwork for further development in the field. Through different theoretical and methodological perspectives, it amplifies the voices of scholars and practitioners across various institutions. This inclusive approach provides a comprehensive resource for researchers, scholars, students, practitioners, and policymakers, that honors diversity while fostering unity and expansion within the field of SUPs. Covering topics from historical foundations to international perspectives, the handbook delves into areas such as teaching, equity, leadership, community engagement, innovation, funding, and policy. By embracing the collaborative essence of SUPs, it promotes mutual benefit and encourages continued exploration in these dynamic settings.
-
EUR 32,95
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Where Do We Go from Here? | Issues in the Sustainability of Professional Development School Partnerships | Jane E. Neapolitan (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | Peter Lang | EAN 9780820481784 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
-
EUR 32,95
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Staying the Course with Professional Development Schools | Terry R. Berkeley (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2005 | Peter Lang | EAN 9780820476018 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
-
CAMBRIDGE HANDBOOK OF SCHOOLUNIVERSITY
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: Speedyhen, Hertfordshire, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 66,65
Spedizione EUR 47,29
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: NEW.
-
The Cambridge Handbook of School?University Partnerships (Cambridge Handbooks in Education)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. 2025. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
The Cambridge Handbook of School-University Partnerships
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, GB, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 118,40
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. The Cambridge Handbook of School-University Partnerships offers a panoramic view of research on school-university partnerships (SUPs), laying the groundwork for further development in the field. Through different theoretical and methodological perspectives, it amplifies the voices of scholars and practitioners across various institutions. This inclusive approach provides a comprehensive resource for researchers, scholars, students, practitioners, and policymakers, that honors diversity while fostering unity and expansion within the field of SUPs. Covering topics from historical foundations to international perspectives, the handbook delves into areas such as teaching, equity, leadership, community engagement, innovation, funding, and policy. By embracing the collaborative essence of SUPs, it promotes mutual benefit and encourages continued exploration in these dynamic settings.
-
The Cambridge Handbook of School?University Partnerships (Cambridge Handbooks in Education)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press CUP, 2025
ISBN 10: 1009285866 ISBN 13: 9781009285865
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
