Kloha johannes (33 risultati)
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Schulsozialarbeit entdecken: Ein Lehrbuch f�r rekonstruktives Praxisverstehen
Kloha, Johannes Johannes Kloha, Anja Reinecke-Terner, Kathrin Aghamiri,
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Schulsozialarbeit entdecken: Ein Lehrbuch für rekonstruktives Praxisverstehen
Kloha, Johannes (Author)/ Reinecke-Terner, Anja (Author)/ Aghamiri, Kathrin (Author)
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Schulsozialarbeit sieht sich in Praxis und Theorie widersprüchlichen Herausforderungen gegenüber: Sie muss ihre Aufgaben, Funktionen und Methoden immer wieder in Alltagssituationen in einem komplexen institutionellen Beziehungsnetz aushandeln. Dem Ansatz der Rekonstruktiven Sozialen Arbeit…folgend werfen die AutorInnen einen genauen Blick auf unterschiedliche Fallsituationen aus der Praxis, sodass LeserInnen anhand konkreter Beispiele wesentliche Themen der Schulsozialarbeit selbst entdecken können. Auf diese Weise bietet das Lehrbuch einen neuen und eigenständigen Zugang zum Handlungsfeld Schulsozialarbeit. 221 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Schulsozialarbeit sieht sich in Praxis und Theorie widersprüchlichen Herausforderungen gegenüber: Sie muss ihre Aufgaben, Funktionen und Methoden immer wieder in Alltagssituationen in einem komplexen institutionellen Beziehungsnetz aushandeln. Dem Ansatz der Rekonstruktiven Sozialen Arbeit…folgend werfen die AutorInnen einen genauen Blick auf unterschiedliche Fallsituationen aus der Praxis, sodass LeserInnen anhand konkreter Beispiele wesentliche Themen der Schulsozialarbeit selbst entdecken können. Auf diese Weise bietet das Lehrbuch einen neuen und eigenständigen Zugang zum Handlungsfeld Schulsozialarbeit. 221 pp. Deutsch.
Schreiben lernen und lehren im Studium der Sozialen Arbeit
Sowa, Frank (Editor) / Vode, Dzifa (Editor) / Mangione, Cosimo (Editor) / Kloha, Johannes (Editor)
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Paperback. Condizione: Brand New. 204 pages. German language. 9.37x6.77x0.59 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Schulsozialarbeit sieht sich in Praxis und Theorie widersprüchlichen Herausforderungen gegenüber: Sie muss ihre Aufgaben, Funktionen und Methoden immer wieder in Alltagssituationen in einem komplexen institutionellen Beziehungsnetz aushandeln. Dem Ansatz der Rekonstruktiven Sozialen Arbeit…folgend werfen die AutorInnen einen genauen Blick auf unterschiedliche Fallsituationen aus der Praxis, sodass LeserInnen anhand konkreter Beispiele wesentliche Themen der Schulsozialarbeit selbst entdecken können. Auf diese Weise bietet das Lehrbuch einen neuen und eigenständigen Zugang zum Handlungsfeld Schulsozialarbeit.
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Condizione: New. Dr. Johannes Kloha ist Professor fuer Theorien und Handlungslehre der Sozialen Arbeit an der Technischen Hochschule Nuernberg Georg Simon Ohm. Dr. Anja Reinecke-Terner ist Professorin fuer Sozialarbeitswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kinder- und Jugendhilfe s.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Schulsozialarbeit sieht sich in Praxis und Theorie widersprüchlichen Herausforderungen gegenüber: Sie muss ihre Aufgaben, Funktionen und Methoden immer wieder in Alltagssituationen in einem komplexen institutionellen Beziehungsnetz aushandeln. Dem Ansatz der Rekonstruktiven Sozialen Arbeit…folgend werfen die AutorInnen einen genauen Blick auf unterschiedliche Fallsituationen aus der Praxis, sodass LeserInnen anhand konkreter Beispiele wesentliche Themen der Schulsozialarbeit selbst entdecken können. Auf diese Weise bietet das Lehrbuch einen neuen und eigenständigen Zugang zum Handlungsfeld Schulsozialarbeit.Kohlhammer W., Hessbrühlstr 69, 70565 Stuttgart 221 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Schulsozialarbeit sieht sich in Praxis und Theorie widersprüchlichen Herausforderungen gegenüber: Sie muss ihre Aufgaben, Funktionen und Methoden immer wieder in Alltagssituationen in einem komplexen institutionellen Beziehungsnetz aushandeln. Dem Ansatz der Rekonstruktiven Sozialen Arbeit… folgend werfen die AutorInnen einen genauen Blick auf unterschiedliche Fallsituationen aus der Praxis, sodass LeserInnen anhand konkreter Beispiele wesentliche Themen der Schulsozialarbeit selbst entdecken können. Auf diese Weise bietet das Lehrbuch einen neuen und eigenständigen Zugang zum Handlungsfeld Schulsozialarbeit.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Schulsozialarbeit entdecken | Ein Lehrbuch für rekonstruktives Praxisverstehen | Johannes Kloha (u. a.) | Taschenbuch | Grundwissen Soziale Arbeit | 221 S. | Deutsch | 2025 | Kohlhammer W. | EAN 9783170384569 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart,…produktsicherheit[at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu.
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Paperback. Condizione: New. 1.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Johannes Kloha rekonstruiert auf erzaehlanalytischer Grundlage zentrale Prozesse der Fallarbeit in der Schulsozialarbeit. Ein Schwerpunkt dieser Studie liegt auf der Arbeit mit Schuelerinnen und Schuelern mit einer Migrationsgeschichte und der Bedeutung ethnisch-kultureller Kategorisierungs…prozesse fuer das Handeln von Professionellen. Welche Arbeitsschritte muessen von wem in welcher sequenziellen Ordnung erledigt werden? Wie gehen die Beteiligten mit unausweichlichen und widerspruechlichen Herausforderungen um? Welche Spuren hinterlaesst die Arbeit in Biographien von Schuelerinnen und Schuelern? Die Ergebnisse der Studie muenden in ein theoretisches Modell der Fallarbeit in einem zentralen Handlungsfeld der Sozialen Arbeit. Johannes Kloha rekonstruiert auf erzaehlanalytischer Grundlage zentrale Prozesse der Fallarbeit in der Schulsozialarbeit. Ein Schwerpunkt dieser Studie liegt auf der Arbeit mit Schuelerinnen und Schuelern mit einer Migrationsgeschichte und der Bedeutung ethnisch-kultureller Kategorisierungsprozesse fuer das Handeln von Professionellen. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Paperback. Condizione: Brand New. 415 pages. German language. 8.27x5.83x0.94 inches. In Stock.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Gabler 2018
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Johannes Kloha rekonstruiert auf erzählanalytischer Grundlage zentrale Prozesse der Fallarbeit in der Schulsozialarbeit. Ein Schwerpunkt dieser Studie liegt auf der Arbeit mit Schülerinnen und Schülern mit einer Migrationsgeschichte und der Bedeut…ung ethnisch-kultureller Kategorisierungsprozesse für das Handeln von Professionellen. Welche Arbeitsschritte müssen von wem in welcher sequenziellen Ordnung erledigt werden Wie gehen die Beteiligten mit unausweichlichen und widersprüchlichen Herausforderungen um Welche Spuren hinterlässt die Arbeit in Biographien von Schülerinnen und Schülern Die Ergebnisse der Studie münden in ein theoretisches Modell der Fallarbeit in einem zentralen Handlungsfeld der Sozialen Arbeit.
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Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Die fallorientierte Praxis in der Schulsozialarbeit | Rekonstruktionen zentraler Prozesse und Problemstellungen | Johannes Kloha | Taschenbuch | xiv | Deutsch | 2018 | Springer Gabler | EAN 9783658213398 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-L…incoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Johannes Kloha rekonstruiert auf erzaehlanalytischer Grundlage zentrale Prozesse der Fallarbeit in der Schulsozialarbeit. Ein Schwerpunkt dieser Studie liegt auf der Arbeit mit Schuelerinnen und Schuelern mit einer Migrationsgeschichte und der Bedeutung ethnisch-kultureller Kategorisierungs…prozesse fuer das Handeln von Professionellen. Welche Arbeitsschritte muessen von wem in welcher sequenziellen Ordnung erledigt werden? Wie gehen die Beteiligten mit unausweichlichen und widerspruechlichen Herausforderungen um? Welche Spuren hinterlaesst die Arbeit in Biographien von Schuelerinnen und Schuelern? Die Ergebnisse der Studie muenden in ein theoretisches Modell der Fallarbeit in einem zentralen Handlungsfeld der Sozialen Arbeit. Johannes Kloha rekonstruiert auf erzaehlanalytischer Grundlage zentrale Prozesse der Fallarbeit in der Schulsozialarbeit. Ein Schwerpunkt dieser Studie liegt auf der Arbeit mit Schuelerinnen und Schuelern mit einer Migrationsgeschichte und der Bedeutung ethnisch-kultureller Kategorisierungsprozesse fuer das Handeln von Professionellen. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Paperback. Condizione: Brand New. 415 pages. German language. 8.27x5.83x0.94 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Johannes Kloha rekonstruiert auf erzählanalytischer Grundlage zentrale Prozesse der Fallarbeit in der Schulsozialarbeit. Ein Schwerpunkt dieser Studie liegt auf der Arbeit mit Schülerinnen und Schülern mit einer Migrationsgeschicht…e und der Bedeutung ethnisch-kultureller Kategorisierungsprozesse für das Handeln von Professionellen. Welche Arbeitsschritte müssen von wem in welcher sequenziellen Ordnung erledigt werden Wie gehen die Beteiligten mit unausweichlichen und widersprüchlichen Herausforderungen um Welche Spuren hinterlässt die Arbeit in Biographien von Schülerinnen und Schülern Die Ergebnisse der Studie münden in ein theoretisches Modell der Fallarbeit in einem zentralen Handlungsfeld der Sozialen Arbeit. 416 pp. Deutsch.
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Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Rekonstruktionen zentraler Prozesse und Problemstellungen|Eine fallbezogene Studie zu professionellen Handlungsprozessen in der SchulsozialarbeitDr. Johannes Kloha studierte Soziale Arbeit in… Bamberg und Chicago. Nach Praxisjahren in Arbeitsfeldern der .
