Melo william silva (34 risultati)
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This edition aimed to demonstrate the development of an online, open and massive training model capable of combining theory and practice in promoting learning in professional and technological education. The methodology used to ide…ntify the main strategies, approaches and instruments used in the MOOCs was the systematic literature review. Action research was adopted during the development of the training model and the creation of the MOOC. To this end, the analysis of the opinions, performance and experiences of the students were observed in the qualitative and quantitative scope. The research subjects are teachers and students from the Integrated High School to the IT Technician at IFSERTÃO, Salgueiro campus. Based on the elaborated training model, the pMOOC Information Security - combining theory and practice - was created and applied. The students perceived a great acceptance of the online training model with emphasis on practice. The improvement in the performance of the students indicates that there was learning in computing and, in this sense, this experience presents itself with the possibility of being applied in the most diverse areas of professional and technological teaching. 156 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Esta edición tenía por objeto demostrar el desarrollo de un modelo de formación en línea, abierto y masivo, capaz de combinar la teoría y la práctica para promover el aprendizaje en la educación profesional y tecnológica. La metodo…logía utilizada para identificar las principales estrategias, enfoques e instrumentos utilizados en los memorandos de entendimiento fue el examen sistemático de la literatura. La investigación-acción se adoptó durante el desarrollo del modelo de entrenamiento y la creación del MOOC. Para ello, se observaron en el ámbito cualitativo y cuantitativo el análisis de las opiniones, el rendimiento y las experiencias de los estudiantes. Los sujetos de investigación son profesores y estudiantes de la Escuela Secundaria Integrada hasta el Técnico en Informática del IFSERTÃO, campus Salgueiro. Basándose en el modelo de formación elaborado, se creó y aplicó el pMOOC Seguridad de la Información, que combina la teoría y la práctica. Los estudiantes percibieron una gran aceptación del modelo de capacitación en línea con énfasis en la práctica. La mejora en el rendimiento de los estudiantes indica que hubo aprendizaje en informática y, en este sentido, esta experiencia se presenta con la posibilidad de ser aplicada en las más diversas áreas de la enseñanza profesional y tecnológica. 168 pp. Spanisch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This edition aimed to demonstrate the development of an online, open and massive training model capable of combining theory and practice in promoting learning in professional and technological education. The methodology used to identif…y the main strategies, approaches and instruments used in the MOOCs was the systematic literature review. Action research was adopted during the development of the training model and the creation of the MOOC. To this end, the analysis of the opinions, performance and experiences of the students were observed in the qualitative and quantitative scope. The research subjects are teachers and students from the Integrated High School to the IT Technician at IFSERTÃO, Salgueiro campus. Based on the elaborated training model, the pMOOC Information Security - combining theory and practice - was created and applied. The students perceived a great acceptance of the online training model with emphasis on practice. The improvement in the performance of the students indicates that there was learning in computing and, in this sense, this experience presents itself with the possibility of being applied in the most diverse areas of professional and technological teaching.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 156 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This edition aimed to demonstrate the development of an online, open and massive training model capable of combining theory and practice in promoting learning in professional and technological education. The methodology used to identify… the main strategies, approaches and instruments used in the MOOCs was the systematic literature review. Action research was adopted during the development of the training model and the creation of the MOOC. To this end, the analysis of the opinions, performance and experiences of the students were observed in the qualitative and quantitative scope. The research subjects are teachers and students from the Integrated High School to the IT Technician at IFSERTÃO, Salgueiro campus. Based on the elaborated training model, the pMOOC Information Security - combining theory and practice - was created and applied. The students perceived a great acceptance of the online training model with emphasis on practice. The improvement in the performance of the students indicates that there was learning in computing and, in this sense, this experience presents itself with the possibility of being applied in the most diverse areas of professional and technological teaching.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Cette édition visait à démontrer le développement d'un modèle de formation en ligne, ouvert et massif, capable de combiner théorie et pratique pour promouvoir l'apprentissage dans l'enseignement professionnel et technologique. La m…éthodologie utilisée pour identifier les principales stratégies, approches et instruments utilisés dans les MOOC a été l'examen systématique de la littérature. La recherche-action a été adoptée lors de l'élaboration du modèle de formation et de la création du MOOC. À cette fin, l'analyse des opinions, des performances et des expériences des étudiants a été observée dans le cadre qualitatif et quantitatif. Les sujets de recherche sont des enseignants et des étudiants, du lycée intégré au technicien informatique de l'IFSERTÃO, campus de Salgueiro. Sur la base du modèle de formation élaboré, le pMOOC Sécurité de l'Information - combinant théorie et pratique - a été créé et appliqué. Les étudiants ont perçu une grande acceptation du modèle de formation en ligne qui met l'accent sur la pratique. L'amélioration des performances des étudiants indique qu'il y a eu un apprentissage en informatique et, dans ce sens, cette expérience se présente avec la possibilité d'être appliquée dans les domaines les plus divers de l'enseignement professionnel et technologique. 168 pp. Französisch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Esta edición tenía por objeto demostrar el desarrollo de un modelo de formación en línea, abierto y masivo, capaz de combinar la teoría y la práctica para promover el aprendizaje en la educación profesional y tecnológica. La metodologí…a utilizada para identificar las principales estrategias, enfoques e instrumentos utilizados en los memorandos de entendimiento fue el examen sistemático de la literatura. La investigación-acción se adoptó durante el desarrollo del modelo de entrenamiento y la creación del MOOC. Para ello, se observaron en el ámbito cualitativo y cuantitativo el análisis de las opiniones, el rendimiento y las experiencias de los estudiantes. Los sujetos de investigación son profesores y estudiantes de la Escuela Secundaria Integrada hasta el Técnico en Informática del IFSERTÃO, campus Salgueiro. Basándose en el modelo de formación elaborado, se creó y aplicó el pMOOC Seguridad de la Información, que combina la teoría y la práctica. Los estudiantes percibieron una gran aceptación del modelo de capacitación en línea con énfasis en la práctica. La mejora en el rendimiento de los estudiantes indica que hubo aprendizaje en informática y, en este sentido, esta experiencia se presenta con la posibilidad de ser aplicada en las más diversas áreas de la enseñanza profesional y tecnológica.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 168 pp. Spanisch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Esta edición tenía por objeto demostrar el desarrollo de un modelo de formación en línea, abierto y masivo, capaz de combinar la teoría y la práctica para promover el aprendizaje en la educación profesional y tecnológica. La metodología… utilizada para identificar las principales estrategias, enfoques e instrumentos utilizados en los memorandos de entendimiento fue el examen sistemático de la literatura. La investigación-acción se adoptó durante el desarrollo del modelo de entrenamiento y la creación del MOOC. Para ello, se observaron en el ámbito cualitativo y cuantitativo el análisis de las opiniones, el rendimiento y las experiencias de los estudiantes. Los sujetos de investigación son profesores y estudiantes de la Escuela Secundaria Integrada hasta el Técnico en Informática del IFSERTÃO, campus Salgueiro. Basándose en el modelo de formación elaborado, se creó y aplicó el pMOOC Seguridad de la Información, que combina la teoría y la práctica. Los estudiantes percibieron una gran aceptación del modelo de capacitación en línea con énfasis en la práctica. La mejora en el rendimiento de los estudiantes indica que hubo aprendizaje en informática y, en este sentido, esta experiencia se presenta con la posibilidad de ser aplicada en las más diversas áreas de la enseñanza profesional y tecnológica.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Modelo de capacitación para la EPT basada en el PMOOC | UNA EXPERIENCIA DE SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN | William Da Silva Melo (u. a.) | Taschenbuch | Spanisch | 2020 | Ediciones Nuestro Conocimiento | EAN 9786202665964 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr.…19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Deze editie had tot doel de ontwikkeling aan te tonen van een online, open en massaal opleidingsmodel dat in staat is theorie en praktijk te combineren bij het bevorderen van het leren in het beroepsonderwijs en het technologisch o…nderwijs. De methodologie die is gebruikt om de belangrijkste strategieën, benaderingen en instrumenten te identificeren die in de MOOC's zijn gebruikt, was de systematische literatuurstudie. Tijdens de ontwikkeling van het opleidingsmodel en de oprichting van de MOOC is actieonderzoek verricht. Daartoe werd de analyse van de meningen, prestaties en ervaringen van de studenten in kwalitatief en kwantitatief opzicht geobserveerd. De onderzoeksvakken zijn leerkrachten en studenten van de geà ntegreerdexeerde middelbare school tot de IT-technicus op de IFSERTÃO, Salgueiro-campus. Op basis van het uitgewerkte opleidingsmodel werd het pMOOC Informatiebeveiliging - een combinatie van theorie en praktijk - gecreëerd en toegepast. De studenten ervaren een grote acceptatie van het online trainingsmodel met de nadruk op de praktijk. De verbetering van de prestaties van de studenten geeft aan dat er geleerd is in de informatica en in die zin presenteert deze ervaring zich met de mogelijkheid om te worden toegepast in de meest uiteenlopende gebieden van het professionele en technologische onderwijs. 168 pp. Niederländisch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Cette édition visait à démontrer le développement d'un modèle de formation en ligne, ouvert et massif, capable de combiner théorie et pratique pour promouvoir l'apprentissage dans l'enseignement professionnel et technologique. La métho…dologie utilisée pour identifier les principales stratégies, approches et instruments utilisés dans les MOOC a été l'examen systématique de la littérature. La recherche-action a été adoptée lors de l'élaboration du modèle de formation et de la création du MOOC. À cette fin, l'analyse des opinions, des performances et des expériences des étudiants a été observée dans le cadre qualitatif et quantitatif. Les sujets de recherche sont des enseignants et des étudiants, du lycée intégré au technicien informatique de l'IFSERTÃO, campus de Salgueiro. Sur la base du modèle de formation élaboré, le pMOOC Sécurité de l'Information - combinant théorie et pratique - a été créé et appliqué. Les étudiants ont perçu une grande acceptation du modèle de formation en ligne qui met l'accent sur la pratique. L'amélioration des performances des étudiants indique qu'il y a eu un apprentissage en informatique et, dans ce sens, cette expérience se présente avec la possibilité d'être appliquée dans les domaines les plus divers de l'enseignement professionnel et technologique.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 168 pp. Französisch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Cette édition visait à démontrer le développement d'un modèle de formation en ligne, ouvert et massif, capable de combiner théorie et pratique pour promouvoir l'apprentissage dans l'enseignement professionnel et technologique. La méthod…ologie utilisée pour identifier les principales stratégies, approches et instruments utilisés dans les MOOC a été l'examen systématique de la littérature. La recherche-action a été adoptée lors de l'élaboration du modèle de formation et de la création du MOOC. À cette fin, l'analyse des opinions, des performances et des expériences des étudiants a été observée dans le cadre qualitatif et quantitatif. Les sujets de recherche sont des enseignants et des étudiants, du lycée intégré au technicien informatique de l'IFSERTÃO, campus de Salgueiro. Sur la base du modèle de formation élaboré, le pMOOC Sécurité de l'Information - combinant théorie et pratique - a été créé et appliqué. Les étudiants ont perçu une grande acceptation du modèle de formation en ligne qui met l'accent sur la pratique. L'amélioration des performances des étudiants indique qu'il y a eu un apprentissage en informatique et, dans ce sens, cette expérience se présente avec la possibilité d'être appliquée dans les domaines les plus divers de l'enseignement professionnel et technologique.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Ziel dieser Ausgabe war es, die Entwicklung eines offenen und massiven Online-Ausbildungsmodells aufzuzeigen, das Theorie und Praxis bei der Förderung des Lernens in der beruflichen und technologischen Ausbildung miteinander verbin…den kann. Die Methodik zur Identifizierung der wichtigsten Strategien, Ansätze und Instrumente, die in den MOOCs verwendet werden, war die systematische Literaturrecherche. Die Aktionsforschung wurde bei der Entwicklung des Ausbildungsmodells und der Schaffung des MOOC übernommen. Zu diesem Zweck wurde die Analyse der Meinungen, Leistungen und Erfahrungen der Studierenden im qualitativen und quantitativen Bereich beobachtet. Die Forschungsthemen sind Lehrer und Schà ler von der Integrierten Oberschule bis zum IT-Techniker am IFSERTÃO, Campus Salgueiro. Basierend auf dem erarbeiteten Ausbildungsmodell wurde das pMOOC Informationssicherheit - eine Verbindung von Theorie und Praxis - geschaffen und angewendet. Die Studenten nahmen eine große Akzeptanz des Online-Trainingsmodells mit Schwerpunkt auf der Praxis wahr. Die Verbesserung der Leistungen der Schülerinnen und Schüler deutet darauf hin, dass im Bereich der Informatik gelernt wurde, und in diesem Sinne bietet diese Erfahrung die Möglichkeit, in den verschiedensten Bereichen der beruflichen und technologischen Lehre angewendet zu werden. 172 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Ta edycja miäa na celu zademonstrowanie rozwoju internetowego, otwartego i masowego modelu szkolenia, zdolnego do ¿¿czenia teorii i praktyki w promowaniu nauki w edukacji zawodowej i technologicznej. Metodologia wykorzystana do okr…e¿lenia g¿ównych strategii, podej¿¿ i instrumentów stosowanych w MOOC by¿a systematycznym przegl¿dem literatury. Badania nad dziäaniami zostäy przyj¿te w trakcie opracowywania modelu szkolenia i tworzenia MOOC. W tym celu zaobserwowano analiz¿ opinii, wyników i do¿wiadcze¿ studentów w zakresie jako¿ciowym i ilo¿ciowym. Przedmiotami badä s¿ nauczyciele i uczniowie od zintegrowanego liceum do informatyka na kampusie IFSERTÃO w Salgueiro. W oparciu o opracowany model szkolenia, stworzono i zastosowano pMOOC Bezpiecze¿stwo Informacji - ¿¿cz¿ce teori¿ i praktyk¿. Studenci dostrzegli du¿¿ akceptacj¿ dla modelu szkolenia online z naciskiem na praktyk¿. Poprawa wyników uczniów wskazuje, ¿e by¿a nauka w zakresie informatyki i w tym sensie do¿wiadczenie to daje mo¿liwo¿¿ zastosowania w najbardziej zró¿nicowanych obszarach nauczania zawodowego i technologicznego. 160 pp. Polnisch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Questa edizione ha voluto dimostrare lo sviluppo di un modello di formazione online, aperto e massivo, capace di coniugare teoria e pratica nel promuovere l'apprendimento nella formazione professionale e tecnologica. La metodologia… utilizzata per identificare le principali strategie, approcci e strumenti utilizzati nei MOOC è stata la revisione sistematica della letteratura. La ricerca di azioni è stata adottata durante lo sviluppo del modello di formazione e la creazione del MOOC. A tal fine, l'analisi delle opinioni, delle prestazioni e delle esperienze degli studenti è stata osservata in ambito qualitativo e quantitativo. Le materie di ricerca sono gli insegnanti e gli studenti della Scuola Superiore Integrata al Tecnico Informatico dell'IFSERTÃO, campus di Salgueiro. Sulla base del modello di formazione elaborato, ÿ stato creato e applicato il pMOOC Information Security - che combina teoria e pratica. Gli studenti hanno percepito una grande accettazione del modello di formazione online con particolare attenzione alla pratica. Il miglioramento delle prestazioni degli studenti indica che c'è stato un apprendimento nel campo dell'informatica e, in questo senso, questa esperienza si presenta con la possibilità di essere applicata nei più diversi ambiti dell'insegnamento professionale e tecnologico. 164 pp. Italienisch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Deze editie had tot doel de ontwikkeling aan te tonen van een online, open en massaal opleidingsmodel dat in staat is theorie en praktijk te combineren bij het bevorderen van het leren in het beroepsonderwijs en het technologisch onder…wijs. De methodologie die is gebruikt om de belangrijkste strategieën, benaderingen en instrumenten te identificeren die in de MOOC's zijn gebruikt, was de systematische literatuurstudie. Tijdens de ontwikkeling van het opleidingsmodel en de oprichting van de MOOC is actieonderzoek verricht. Daartoe werd de analyse van de meningen, prestaties en ervaringen van de studenten in kwalitatief en kwantitatief opzicht geobserveerd. De onderzoeksvakken zijn leerkrachten en studenten van de geà ntegreerdexeerde middelbare school tot de IT-technicus op de IFSERTÃO, Salgueiro-campus. Op basis van het uitgewerkte opleidingsmodel werd het pMOOC Informatiebeveiliging - een combinatie van theorie en praktijk - gecreëerd en toegepast. De studenten ervaren een grote acceptatie van het online trainingsmodel met de nadruk op de praktijk. De verbetering van de prestaties van de studenten geeft aan dat er geleerd is in de informatica en in die zin presenteert deze ervaring zich met de mogelijkheid om te worden toegepast in de meest uiteenlopende gebieden van het professionele en technologische onderwijs.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 168 pp. Niederländisch.
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Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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EUR 23,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -A presente edição teve como objetivo demonstrar a elaboração de um modelo de formação on-line, aberto e massivo capaz de aliar teoria e prática na promoção da aprendizagem na educação profissional e tecnológica. A metodologia utili…zada para identificar as principais estratégias, abordagens e instrumentos utilizados nos MOOCs foi a revisão sistemática de literatura. Na fase de elaboração do modelo de formação e da criação do MOOC, foi adotada a pesquisa-ação. Para tal, as análises das opiniões, desempenho e experiências dos estudantes foram observadas no âmbito qualitativo e quantitativo. Os sujeitos de pesquisa são professores e alunos dos cursos do Ensino Médio Integrado ao Técnico em Informática do IFSERTÃO, campus Salgueiro. Com base no modelo de formação elaborado foi criado e aplicado o pMOOC Segurança da informação ¿ aliando teoria e prática. Percebeu-se, por parte dos alunos, uma grande aceitação do modelo de formação on-line com ênfase na prática. A melhoria no desempenho dos alunos indica que houve aprendizado em computação e, nesse sentido, essa experiência apresenta-se com possibilidade de ser aplicada nas mais diversas áreas dos ensinos profissional e tecnológico. 152 pp. Portugiesisch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Deze editie had tot doel de ontwikkeling aan te tonen van een online, open en massaal opleidingsmodel dat in staat is theorie en praktijk te combineren bij het bevorderen van het leren in het beroepsonderwijs en het technologisch onderw…ijs. De methodologie die is gebruikt om de belangrijkste strategieën, benaderingen en instrumenten te identificeren die in de MOOC's zijn gebruikt, was de systematische literatuurstudie. Tijdens de ontwikkeling van het opleidingsmodel en de oprichting van de MOOC is actieonderzoek verricht. Daartoe werd de analyse van de meningen, prestaties en ervaringen van de studenten in kwalitatief en kwantitatief opzicht geobserveerd. De onderzoeksvakken zijn leerkrachten en studenten van de geà ntegreerdexeerde middelbare school tot de IT-technicus op de IFSERTÃO, Salgueiro-campus. Op basis van het uitgewerkte opleidingsmodel werd het pMOOC Informatiebeveiliging - een combinatie van theorie en praktijk - gecreëerd en toegepast. De studenten ervaren een grote acceptatie van het online trainingsmodel met de nadruk op de praktijk. De verbetering van de prestaties van de studenten geeft aan dat er geleerd is in de informatica en in die zin presenteert deze ervaring zich met de mogelijkheid om te worden toegepast in de meest uiteenlopende gebieden van het professionele en technologische onderwijs.
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Ziel dieser Ausgabe war es, die Entwicklung eines offenen und massiven Online-Ausbildungsmodells aufzuzeigen, das Theorie und Praxis bei der Foerderung des Lernens in der beruflichen und technologischen Ausbildung mi…teinander verbinden kann. Die Methodik zur.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Ta edycja miäa na celu zademonstrowanie rozwoju internetowego, otwartego i masowego modelu szkolenia, zdolnego do ¿¿czenia teorii i praktyki w promowaniu nauki w edukacji zawodowej i technologicznej. Metodologia wykorzystana do okre¿le…nia g¿ównych strategii, podej¿¿ i instrumentów stosowanych w MOOC by¿a systematycznym przegl¿dem literatury. Badania nad dziäaniami zostäy przyj¿te w trakcie opracowywania modelu szkolenia i tworzenia MOOC. W tym celu zaobserwowano analiz¿ opinii, wyników i do¿wiadcze¿ studentów w zakresie jako¿ciowym i ilo¿ciowym. Przedmiotami badä s¿ nauczyciele i uczniowie od zintegrowanego liceum do informatyka na kampusie IFSERTÃO w Salgueiro. W oparciu o opracowany model szkolenia, stworzono i zastosowano pMOOC Bezpiecze¿stwo Informacji - ¿¿cz¿ce teori¿ i praktyk¿. Studenci dostrzegli du¿¿ akceptacj¿ dla modelu szkolenia online z naciskiem na praktyk¿. Poprawa wyników uczniów wskazuje, ¿e by¿a nauka w zakresie informatyki i w tym sensie do¿wiadczenie to daje mo¿liwo¿¿ zastosowania w najbardziej zró¿nicowanych obszarach nauczania zawodowego i technologicznego.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 160 pp. Polnisch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Questa edizione ha voluto dimostrare lo sviluppo di un modello di formazione online, aperto e massivo, capace di coniugare teoria e pratica nel promuovere l'apprendimento nella formazione professionale e tecnologica. La metodologia uti…lizzata per identificare le principali strategie, approcci e strumenti utilizzati nei MOOC è stata la revisione sistematica della letteratura. La ricerca di azioni è stata adottata durante lo sviluppo del modello di formazione e la creazione del MOOC. A tal fine, l'analisi delle opinioni, delle prestazioni e delle esperienze degli studenti è stata osservata in ambito qualitativo e quantitativo. Le materie di ricerca sono gli insegnanti e gli studenti della Scuola Superiore Integrata al Tecnico Informatico dell'IFSERTÃO, campus di Salgueiro. Sulla base del modello di formazione elaborato, ÿ stato creato e applicato il pMOOC Information Security - che combina teoria e pratica. Gli studenti hanno percepito una grande accettazione del modello di formazione online con particolare attenzione alla pratica. Il miglioramento delle prestazioni degli studenti indica che c'è stato un apprendimento nel campo dell'informatica e, in questo senso, questa esperienza si presenta con la possibilità di essere applicata nei più diversi ambiti dell'insegnamento professionale e tecnologico.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 164 pp. Italienisch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Ziel dieser Ausgabe war es, die Entwicklung eines offenen und massiven Online-Ausbildungsmodells aufzuzeigen, das Theorie und Praxis bei der Förderung des Lernens in der beruflichen und technologischen Ausbildung miteinander verbinden…kann. Die Methodik zur Identifizierung der wichtigsten Strategien, Ansätze und Instrumente, die in den MOOCs verwendet werden, war die systematische Literaturrecherche. Die Aktionsforschung wurde bei der Entwicklung des Ausbildungsmodells und der Schaffung des MOOC übernommen. Zu diesem Zweck wurde die Analyse der Meinungen, Leistungen und Erfahrungen der Studierenden im qualitativen und quantitativen Bereich beobachtet. Die Forschungsthemen sind Lehrer und Schà ler von der Integrierten Oberschule bis zum IT-Techniker am IFSERTÃO, Campus Salgueiro. Basierend auf dem erarbeiteten Ausbildungsmodell wurde das pMOOC Informationssicherheit - eine Verbindung von Theorie und Praxis - geschaffen und angewendet. Die Studenten nahmen eine große Akzeptanz des Online-Trainingsmodells mit Schwerpunkt auf der Praxis wahr. Die Verbesserung der Leistungen der Schülerinnen und Schüler deutet darauf hin, dass im Bereich der Informatik gelernt wurde, und in diesem Sinne bietet diese Erfahrung die Möglichkeit, in den verschiedensten Bereichen der beruflichen und technologischen Lehre angewendet zu werden.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 172 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Ziel dieser Ausgabe war es, die Entwicklung eines offenen und massiven Online-Ausbildungsmodells aufzuzeigen, das Theorie und Praxis bei der Förderung des Lernens in der beruflichen und technologischen Ausbildung miteinander verbinden k…ann. Die Methodik zur Identifizierung der wichtigsten Strategien, Ansätze und Instrumente, die in den MOOCs verwendet werden, war die systematische Literaturrecherche. Die Aktionsforschung wurde bei der Entwicklung des Ausbildungsmodells und der Schaffung des MOOC übernommen. Zu diesem Zweck wurde die Analyse der Meinungen, Leistungen und Erfahrungen der Studierenden im qualitativen und quantitativen Bereich beobachtet. Die Forschungsthemen sind Lehrer und Schà ler von der Integrierten Oberschule bis zum IT-Techniker am IFSERTÃO, Campus Salgueiro. Basierend auf dem erarbeiteten Ausbildungsmodell wurde das pMOOC Informationssicherheit - eine Verbindung von Theorie und Praxis - geschaffen und angewendet. Die Studenten nahmen eine große Akzeptanz des Online-Trainingsmodells mit Schwerpunkt auf der Praxis wahr. Die Verbesserung der Leistungen der Schülerinnen und Schüler deutet darauf hin, dass im Bereich der Informatik gelernt wurde, und in diesem Sinne bietet diese Erfahrung die Möglichkeit, in den verschiedensten Bereichen der beruflichen und technologischen Lehre angewendet zu werden.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Questa edizione ha voluto dimostrare lo sviluppo di un modello di formazione online, aperto e massivo, capace di coniugare teoria e pratica nel promuovere l'apprendimento nella formazione professionale e tecnologica. La metodologia util…izzata per identificare le principali strategie, approcci e strumenti utilizzati nei MOOC è stata la revisione sistematica della letteratura. La ricerca di azioni è stata adottata durante lo sviluppo del modello di formazione e la creazione del MOOC. A tal fine, l'analisi delle opinioni, delle prestazioni e delle esperienze degli studenti è stata osservata in ambito qualitativo e quantitativo. Le materie di ricerca sono gli insegnanti e gli studenti della Scuola Superiore Integrata al Tecnico Informatico dell'IFSERTÃO, campus di Salgueiro. Sulla base del modello di formazione elaborato, ÿ stato creato e applicato il pMOOC Information Security - che combina teoria e pratica. Gli studenti hanno percepito una grande accettazione del modello di formazione online con particolare attenzione alla pratica. Il miglioramento delle prestazioni degli studenti indica che c'è stato un apprendimento nel campo dell'informatica e, in questo senso, questa esperienza si presenta con la possibilità di essere applicata nei più diversi ambiti dell'insegnamento professionale e tecnologico.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Ta edycja miäa na celu zademonstrowanie rozwoju internetowego, otwartego i masowego modelu szkolenia, zdolnego do ¿¿czenia teorii i praktyki w promowaniu nauki w edukacji zawodowej i technologicznej. Metodologia wykorzystana do okre¿len…ia g¿ównych strategii, podej¿¿ i instrumentów stosowanych w MOOC by¿a systematycznym przegl¿dem literatury. Badania nad dziäaniami zostäy przyj¿te w trakcie opracowywania modelu szkolenia i tworzenia MOOC. W tym celu zaobserwowano analiz¿ opinii, wyników i do¿wiadcze¿ studentów w zakresie jako¿ciowym i ilo¿ciowym. Przedmiotami badä s¿ nauczyciele i uczniowie od zintegrowanego liceum do informatyka na kampusie IFSERTÃO w Salgueiro. W oparciu o opracowany model szkolenia, stworzono i zastosowano pMOOC Bezpiecze¿stwo Informacji - ¿¿cz¿ce teori¿ i praktyk¿. Studenci dostrzegli du¿¿ akceptacj¿ dla modelu szkolenia online z naciskiem na praktyk¿. Poprawa wyników uczniów wskazuje, ¿e by¿a nauka w zakresie informatyki i w tym sensie do¿wiadczenie to daje mo¿liwo¿¿ zastosowania w najbardziej zró¿nicowanych obszarach nauczania zawodowego i technologicznego.
