Nguyen bach (75 risultati)
Measuring Race: Why Disaggregating Data Matters for Addressing Educational Inequality
Edward R. Curammeng; Cynthia Alcantar; Bach Mei Dolly; Robert T. Teranishi
Lingua: Inglese
Editore: Teachers College Press, 2020
Serie: Multicultural Education, Libro 45 di 72. Libro 45 di 72 - Multicultural Education
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Editore: Teachers College Press, 2020
Serie: Multicultural Education, Libro 45 di 72. Libro 45 di 72 - Multicultural Education
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Measuring Race : Why Disaggregating Data Matters for Addressing Educational Inequality
Teranishi, Robert T. (EDT); Nguyen, Bach Mai Dolly (EDT); Alcantar, Cynthia M. (EDT); Curammeng, Edward R. (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Teachers College Press, 2020
Serie: Multicultural Education, Libro 45 di 72. Libro 45 di 72 - Multicultural Education
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Editore: Teachers College Press, 2020
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Measuring Race : Why Disaggregating Data Matters for Addressing Educational Inequality
Teranishi, Robert T. (EDT); Nguyen, Bach Mai Dolly (EDT); Alcantar, Cynthia M. (EDT); Curammeng, Edward R. (EDT)
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Editore: Teachers College Press, 2020
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Altre immaginiEditore: A.G.E.M.P., Paris, 1961
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Couverture souple. Condizione: Assez bon. Non-périodique Faculté de Médecine de Paris - Thèse pour le Doctorat en Médecine - par NGUYEN-VAN-BACH - présentée et soutenue publiquement le 9 novembre 1961. LE TABAC ET LES INTOXICATIONS DES FUMEURS - LES MOYENS DE LUTTER CONTRE LE TABAGISME. Président : M. BOYER, Professeur. Editions… A.G.E.M.P., Paris. In-4 broché, 50 pages dactylographiées imprimées au recto. Voir sommaire en photo jointe. ETAT : ensemble bien conservé. Non-périodique.
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Editore: Teachers College Press, 2020
Serie: Multicultural Education, Libro 45 di 72. Libro 45 di 72 - Multicultural Education
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Editore: Teachers' College Press, US, 2020
Serie: Multicultural Education, Libro 45 di 72. Libro 45 di 72 - Multicultural Education
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Paperback. Condizione: New. The United States demography is changing rapidly. How are we capturing these shifts? Do the racial categories that exist accurately represent the individuals who fall into them? Have long-standing categories hindered our understanding of racial inequality? These questions are particularly significant…in education, where a precise view of students-who achieves and who requires greater resources-is critical. This volume brings together the expertise of scholars from a range of disciplines to explore the current state of racial heterogeneity, data practice, and educational inequality. They offer recommendations to guide future research, practice, and policy with the goal of better understanding and meeting the needs of our diverse student population in the years to come.Book Features:Contributes both conceptual and practical knowledge toward understanding the relevance of data practices that impact racial inequality-important for both researchers and practitioners.Highlights the relevance of racial heterogeneity broadly, but also its significance for particular racial groups-for example, Pacific Islanders and mixed-race/multiracial students-who are largely understudied.Offers recommendations that include the importance of promoting collaboration between researchers, advocates, practitioners, and policymakers.
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Editore: Teachers College Pr, 2020
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Editore: Teachers' College Press, 2020
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Measuring Race : Why Disaggregating Data Matters for Addressing Educational Inequality
Teranishi, Robert T. (EDT); Nguyen, Bach Mai Dolly (EDT); Alcantar, Cynthia M. (EDT); Curammeng, Edward R. (EDT)
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Editore: Teachers College Press, 2020
Serie: Multicultural Education, Libro 45 di 72. Libro 45 di 72 - Multicultural Education
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Editore: C. Mindfulness LLC and Bodhi Media Publisher, 2023
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Editore: Teachers College Press, 2020
Serie: Multicultural Education, Libro 45 di 72. Libro 45 di 72 - Multicultural Education
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Editore: Teachers College Press, 2020
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Editore: Teachers' College Press, 2020
Serie: Multicultural Education, Libro 45 di 72. Libro 45 di 72 - Multicultural Education
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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno UnitoTHE SAINT BOOKSTORE
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Measuring Race: Why Disaggregating Data Matters for Addressing Educational Inequality (Multicultural Education Series)
Robert T. Teranishi, Bach Mei Dolly, Cynthia Alcantar, Edward R. Curammeng
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Editore: Teachers' College Press 2020-03-20, 2020
Serie: Multicultural Education, Libro 45 di 72. Libro 45 di 72 - Multicultural Education
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Serie: Multicultural Education, Libro 45 di 72. Libro 45 di 72 - Multicultural Education
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Editore: Teachers' College Press, 2020
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