Paris django (126 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Teachers College Press, 2017
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Editore: Teachers College Press, 2017
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Lingua: Inglese
Editore: Teachers College Press, 2017
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Language Across Difference: Ethnicity, Communication, and Youth Identities in Changing Urban Schools
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Language across Difference: Ethnicity, Communication, and Youth Identities in Changing Urban Schools
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Paperback or Softback. Condizione: New. Language Across Difference: Ethnicity, Communication, and Youth Identities in Changing Urban Schools. Book.
Editore: History Today, London, 2001
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Language across Difference: Ethnicity, Communication, and Youth Identities in Changing Urban Schools
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Language Across Difference: Ethnicity, Communication, and Youth Identities in Changing Urban Schools
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Language across Difference: Ethnicity, Communication, and Youth Identities in Changing Urban Schools
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Editore: John Wiley and Sons, 2017
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Language across Difference: Ethnicity, Communication, and Youth Identities in Changing Urban Schools
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Language across Difference: Ethnicity, Communication, and Youth Identities in Changing Urban Schools
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Lingua: Inglese
Editore: Teachers College Press, 2017
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Editore: Teachers College Press, 2017
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Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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Editore: Teachers College Press, 2017
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Protecting the Promise Indigenous Education Between Mothers and Their Children
San Pedro, Timothy/ Bang, Megan (Foreward By)/ Paris, Django (Editor)
Lingua: Inglese
Editore: Teachers College Pr, 2021
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Lingua: Inglese
Editore: Teachers' College Press, US, 2017
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Da: Rarewaves USA, HEBRON, KY, U.S.A.Rarewaves USA
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Paperback. Condizione: New. Prominent educators and researchers propose that schooling should be a site for sustaining cultural practices rather than eradicating them. Chapters present theoretically grounded examples of how schools can support Black, Indigenous, Latinx, Asian/Pacific Islander, South African, and immigrant studen…ts as part of a collective movement towards educational justice in a changing world.
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Editore: Teachers' College Press, New York, 2017
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Prominent educators and researchers propose that schooling should be a site for sustaining cultural practices rather than eradicating them. Chapters present theoretically grounded examples of how schools can support Black, Indigenous, Latinx, Asian/Pacific Islander, South African, and immig…rant students as part of a collective movement towards educational justice in a changing world. Prominent educators and researchers propose that schooling should be a site for sustaining cultural practices rather than eradicating them. Chapters present theoretically grounded examples of how schools can support Black, Indigenous, Latinx, Asian/Pacific Islander, South African, and immigrant students as part of a collective movement towards educational justice in a changing world. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Lingua: Inglese
Editore: Teachers College Press, 2017
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Editore: Teachers College Pr, 2017
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 294 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
Lingua: Inglese
Editore: Teachers College Press, 2017
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Condizione: New. In English.
Cultivating New Futures for Girls in STEM Black Women Teachers as Catalysts for Change
Norris, Aaminah (Editor)/ Lizárraga, José R. (Editor)/ Paris, Django (Editor)
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 144 pages. 9.00x6.12x0.34 inches. In Stock.
Lingua: Inglese
Editore: Teachers' College Press, 2017
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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno UnitoTHE SAINT BOOKSTORE
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Da: Greenway, Chattanooga, TN, U.S.A.Greenway
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Education in Movement Spaces : Standing Rock to Chicago Freedom Square
Shield, Alayna Eagle (EDT); Paris, Django (EDT); Paris, Rae (EDT); San Pedro, Timothy (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2020
Serie: Libro 6 di 11 - Indigenous and Decolonizing Studies in Education
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Da: HPB-Red, Dallas, TX, U.S.A.HPB-Red
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