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Goal Writing for the Speech-Language Pathologist and Special Educator: Bridging the Gap Between Assessment and Intervention: Bridging the Gap Between Assessment and Intervention
Lingua: Inglese
Editore: Jones & Bartlett Learning (edition ), 2018
ISBN 10: 128410480X ISBN 13: 9781284104806
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Fair. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Goal Writing for the Speech-Language Pathologist and Special Educator: Bridging the Gap Between Assessment and Intervention: Bridging the Gap Between Assessment and Intervention
Da: Gulf Coast Books, Cypress, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: New.
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Goal Writing for the Speech-Language Pathologist and Special Educator : Bridging the Gap Between Assessment and Intervention
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Goal Writing for the Speech-Language Pathologist and Special Educator
Lingua: Inglese
Editore: Jones and Bartlett Publishers, Inc, US, 2018
ISBN 10: 128410480X ISBN 13: 9781284104806
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 65,47
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Goal Writing for the Speech-Language Pathologist and Special Educator is a practical guide on how to 'bridge the gap' between the ability to assess, interpret, and analyze assessment information in order to derive functional goals for intervention. Contributed by experts in the field, this resource is appropriate for both novice and experienced clinicians in the field of Speech-Language Pathology and Special Education, as well as students learning to develop and write functional goals for different disorders and populations. Case scenarios available with each chapter provide real-world context for how to develop goals from the assessment process.
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Goal Writing for the Speech-Language Pathologist and Special Educator : Bridging the Gap Between Assessment and Intervention
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Goal Writing for the Speech-Language Pathologist and Special Educator : Bridging the Gap Between Assessment and Intervention
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,33
Spedizione EUR 17,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Goal Writing for the Speech-Language Pathologist and Special Educator : Bridging the Gap Between Assessment and Intervention
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 70,28
Spedizione EUR 17,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Goal Writing for the Speech-Language Pathologist and Special Educator
Lingua: Inglese
Editore: Jones and Bartlett Publishers, Inc, US, 2018
ISBN 10: 128410480X ISBN 13: 9781284104806
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,35
Spedizione EUR 75,90
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Goal Writing for the Speech-Language Pathologist and Special Educator is a practical guide on how to 'bridge the gap' between the ability to assess, interpret, and analyze assessment information in order to derive functional goals for intervention. Contributed by experts in the field, this resource is appropriate for both novice and experienced clinicians in the field of Speech-Language Pathology and Special Education, as well as students learning to develop and write functional goals for different disorders and populations. Case scenarios available with each chapter provide real-world context for how to develop goals from the assessment process.
