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Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Paperback or Softback. Condizione: New. Modeling and Solving Linear Programming with R. Book.
EUR 11,98
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EUR 14,63
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EUR 15,18
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Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Prima edizione
EUR 17,86
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. 1st.
Lingua: Spagnolo
Editore: Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica, 2009
ISBN 10: 8483017946 ISBN 13: 9788483017944
Da: Hamelyn, Madrid, M, Spagna
EUR 5,99
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Aggiungi al carrelloCondizione: Muy bueno. : Este libro es un material de estudio para la asignatura Métodos Cuantitativos en Organización Industrial II, de la carrera de segundo ciclo de Ingeniería en Organización Industrial. Se centra en técnicas de métodos cuantitativos para su aplicación en las organizaciones, especialmente en la planificación y diseño del sistema productivo. Introduce modelos del comportamiento de sistemas dinámicos, deterministas o estocásticos, técnicas de teoría de colas, cadenas de Markov y elementos de programación dinámica. EAN: 9788483017944 Tipo: Libros Categoría: Negocios y Economía|Tecnología Título: Métodos cuantitativos de organización industrial II Autor: José M Sallán Leyes| Joan Baptista Fonollosa Guardiet| Albert Suñé Torrents Editorial: Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica Idioma: es-ES Páginas: 144 Formato: tapa blanda.
EUR 5,99
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Aggiungi al carrelloCondizione: Como nuevo. : Este libro es un conjunto de materiales para todos los niveles educativos que divulga aportaciones de reconocidos especialistas y proporciona pautas y ejemplos de cómo llevarlos a la práctica. Es una guía esencial para profesionales de la educación que buscan innovar y mejorar sus instituciones escolares. El libro aborda temas como la función y el desarrollo del currículum, las escuelas rurales, la transversalización del segundo nivel de concreción, la expresión de la estructura organizativa en el Proyecto Educativo, la contextualización de objetivos y la evaluación del Proyecto Curricular. EAN: 9788478272334 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El proyecto educativo de la institución escolar Autor: Manuel Álvarez Fernández| Serafín Antúnez Marcos| J.Antonio Aroca Bernal| José M. Barranco| Carmen Díaz-Munio Peña| Juan Manuel Escudero Muñoz| Herundina Pilar Ferreiros López| Joaquín Gairín Sallán| Antònia García Arias Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 176 Formato: tapa blanda.
Lingua: Spagnolo
Editore: Nestle, 2001
Da: Librería 7 Colores, Madrid, M, Spagna
EUR 8,00
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Aggiungi al carrelloTapa Dura. Condizione: Buen estado.
EUR 18,10
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EUR 20,97
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Editore: Edinumen, 1987
ISBN 10: 8485789369 ISBN 13: 9788485789368
Da: Librería Cajón Desastre, Ponferrada, LE, Spagna
EUR 6,00
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Aggiungi al carrelloPaperback. Ref. F88940. 12x21. 109 pág. Matemáticas. 10-F Matemáticas Sin categorizar.
EUR 2,39
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Aggiungi al carrellotapa blanda. Condizione: Bien. Organización de la educación y la enseñanza. Instituciones.(371.21) Laboratorio Educativo. Caracas. 2002. 21 cm. 176 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Incluye referencias bibliográficas. En la cub. : Editorial Laboratorio Educativo. Manuel Álvarez. et al. Claves para la innovación educativa. volumen coleccion( 3). Bibliografía. Proyecto educativo de centro. Álvarez Fernández, Manuel. 1942- . ISBN: 847827233X (=2964200=) LD260.
EUR 24,70
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Lingua: Spagnolo
Editore: EDITORIAL ESCUELA ESPAÑOLA, 2025
ISBN 10: 8499872557 ISBN 13: 9788499872551
Da: Antártica, Madrid, M, Spagna
EUR 26,00
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Aggiungi al carrelloRustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. En los últimos años los centros educativos se vienen enfrentando a problemáticas nuevas, como puedan ser el desarrollo de la estrategia digital, su transformación como centros formadores, el desarrollo de planes de inclusión, los planes de entorno, etc. sin que existan experiencias previas en la gestión de estas nuevas situaciones. Este libro incluye diversas propuestas referenciales como opciones de planes y programas de actuación para que los centros puedan las considerar a efectos de implementación. LIBRO.
EUR 29,50
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Aggiungi al carrelloRústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. LIBRO.
Da: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, U.S.A.
Prima edizione
EUR 20,98
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. 1st.
EUR 16,24
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Editore: NESTLÉ S. A., 2001
Da: Mercado de Libros usados de Benimaclet, Valencia, V, Spagna
EUR 6,00
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Aggiungi al carrelloTapa dura. Condizione: Como nuevo.
EUR 12,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrello177pg.18x17cm.t.edit,sobrec HISTORIA-ECONOMIA.
EUR 39,00
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo.
EUR 18,00
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Aggiungi al carrelloCondizione: leido. rúst. BUEN ESTADO. 9º EDICION 352.
Lingua: Spagnolo
Editore: Safi, 1983
Da: Libros Angulo, Madrid, M, Spagna
EUR 22,00
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Aggiungi al carrelloEncuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. Safi, Barcelona, 1983. Coleccionismo. Filatelia. Lotería. Profusamente ilustrado. 114 pp. 22 x 14. Tapa blanda de editorial ilustrada. Sin subrayados. Buen estado de conservación.
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno Unito
Prima edizione
EUR 20,98
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. 1st.
EUR 130,58
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Aggiungi al carrelloCondizione: New.
Condizione: New. pp. 288.
Lingua: Spagnolo
Editore: PRAXIS - ESCUELA ESPAÑOLA, 2025
ISBN 10: 8499872557 ISBN 13: 9788499872551
Da: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, MA, Spagna
EUR 26,00
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Aggiungi al carrelloRústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. En los últimos años los centros educativos se vienen enfrentando a problemáticas nuevas, como puedan ser el desarrollo de la estrategia digital, su transformación como centros formadores, el desarrollo de planes de inclusión, los planes de entorno, etc. sin que existan experiencias previas en la gestión de estas nuevas situaciones. Este libro incluye diversas propuestas referenciales como opciones de planes y programas de actuación para que los centros puedan las considerar a efectos de implementación. LIBRO.
Lingua: Inglese
Editore: Elsevier Science Publishing Co Inc, 2019
ISBN 10: 0128126655 ISBN 13: 9780128126653
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
EUR 124,75
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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