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LOOKING TOWARD THE FUTURE OF TECHNOLOGY ENHANCED EDUCATION
Lingua: Inglese
Editore: Information Science Reference, 2010
ISBN 10: 1615206787 ISBN 13: 9781615206780
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Medien | Didaktik | Hochschule
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 40,61
Spedizione EUR 4,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 11 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken
Lingua: Tedesco
Editore: Klinkhardt, Julius Jul 2023, 2023
ISBN 10: 3781525783 ISBN 13: 9783781525788
Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 21,90
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Schule und Unterricht können ohne die Verwobenheit mit digitalen Medien kaum mehr gedacht werden. Über die Frage der Nutzungsweisen von Medien hinaus helfen praxistheoretisch informierte Feldbeobachtungen dabei, pädagogische Praktiken (nicht nur) des Medienhandelns in situ und in actu zu erfassen. Der Sammelband vereint Beiträge mit genau diesem theoretischen und methodologischen Zugang. Aus medienpädagogischer, schulpädagogischer und soziologischer Perspektive wird in ethnographischem bzw. videographischem Stil Zugriff auf Praktiken der Schule in einer Kultur der Digitalität genommen. So werden wortwörtlich 'Ein-Blicke' in unterschiedliche Projekte und Zugänge der Unterrichtsforschung gegeben. 176 pp. Deutsch.
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Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken
Lingua: Tedesco
Editore: Julius Klinkhardt Jul 2023, 2023
ISBN 10: 3781525783 ISBN 13: 9783781525788
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 21,90
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Schule und Unterricht können ohne die Verwobenheit mit digitalen Medien kaum mehr gedacht werden. Über die Frage der Nutzungsweisen von Medien hinaus helfen praxistheoretisch informierte Feldbeobachtungen dabei, pädagogische Praktiken (nicht nur) des Medienhandelns in situ und in actu zu erfassen. Der Sammelband vereint Beiträge mit genau diesem theoretischen und methodologischen Zugang. Aus medienpädagogischer, schulpädagogischer und soziologischer Perspektive wird in ethnographischem bzw. videographischem Stil Zugriff auf Praktiken der Schule in einer Kultur der Digitalität genommen. So werden wortwörtlich Ein-Blicke in unterschiedliche Projekte und Zugänge der Unterrichtsforschung gegeben. 176 pp. Deutsch.
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Forschungsperspektiven auf Digitalisierung in Hochschulen -Language: german
Libro 1 di 3: Zeitschrift für Hochschulentwicklung Jg. 15Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Forschungsperspektiven auf Digitalisierung in Hochschulen (Paperback or Softback)
Libro 1 di 3: Zeitschrift für Hochschulentwicklung Jg. 15Lingua: Tedesco
Editore: Bod - Books on Demand 3/27/2020, 2020
ISBN 10: 3751901213 ISBN 13: 9783751901215
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Forschungsperspektiven auf Digitalisierung in Hochschulen. Book.
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Forschungsperspektiven auf Digitalisierung in Hochschulen -Language: german
Libro 1 di 3: Zeitschrift für Hochschulentwicklung Jg. 15Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Medien | Didaktik | Hochschule: Reflexionen und Resonanzen
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 44,81
Spedizione EUR 11,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 250 pages. German language. 8.86x5.83x1.02 inches. In Stock.
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Looking Toward the Future of Technology-enhanced Education: Ubiquitous Learning and the Digital Native
Lingua: Inglese
Editore: Information Science Reference, 2010
ISBN 10: 1615206787 ISBN 13: 9781615206780
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 181,62
Spedizione EUR 13,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education : Ubiquitous Learning and the Digital Native
Lingua: Inglese
Editore: Information Science Reference, 2010
ISBN 10: 1615206787 ISBN 13: 9781615206780
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 195,33
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education : Ubiquitous Learning and the Digital Native
Lingua: Inglese
Editore: Information Science Reference, 2010
ISBN 10: 1615206787 ISBN 13: 9781615206780
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 181,61
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education : Ubiquitous Learning and the Digital Native
Lingua: Inglese
Editore: Information Science Reference, 2010
ISBN 10: 1615206787 ISBN 13: 9781615206780
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 189,73
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Looking Toward the Future of Technology-enhanced Education: Ubiquitous Learning and the Digital Native (Premier Reference Source)
Lingua: Inglese
Editore: Information Science Publishing, 2009
ISBN 10: 1615206787 ISBN 13: 9781615206780
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 180,20
Spedizione EUR 28,97
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education : Ubiquitous Learning and the Digital Native
Lingua: Inglese
Editore: Information Science Reference, 2010
ISBN 10: 1615206787 ISBN 13: 9781615206780
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 213,07
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Forschungsperspektiven auf Digitalisierung in Hochschulen (German Edition)
Libro 1 di 3: Zeitschrift für Hochschulentwicklung Jg. 15Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,95
Spedizione EUR 13,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Forschungsperspektiven auf Digitalisierung in Hochschulen
Libro 1 di 3: Zeitschrift für Hochschulentwicklung Jg. 15Lingua: Tedesco
Editore: BoD - Books on Demand 2020-03, 2020
ISBN 10: 3751901213 ISBN 13: 9783751901215
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 45,13
Spedizione EUR 17,95
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPF. Condizione: New.
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Studentische Partizipation (German Edition)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 50,02
Spedizione EUR 13,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Forschungsperspektiven auf Digitalisierung in Hochschulen -Language: german
Libro 1 di 3: Zeitschrift für Hochschulentwicklung Jg. 15Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,09
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Vom E-Learning zur Digitalisierung: Mythen, Realitäten, Perspektiven
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,51
Spedizione EUR 14,48
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. German language. 8.19x5.83x1.26 inches. In Stock.
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Forschungsperspektiven auf Digitalisierung in Hochschulen -Language: german
Libro 1 di 3: Zeitschrift für Hochschulentwicklung Jg. 15Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,47
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Medien | Didaktik | Hochschule
Lingua: Tedesco
Editore: Transcript Verlag Apr 2026, 2026
ISBN 10: 3837675157 ISBN 13: 9783837675153
Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 49,00
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie sich in der Trias von Medien, Didaktik und Hochschule spezifische Forschungs- und Arbeitszusammenhänge, methodische Spannungen und Zukunftsimpulse spiegeln, welche Resonanzen daraus für Theorie und Praxis entstehen, erkunden die Beitragenden dieser Festschrift anlässlich Gabi Reinmanns 60. Geburtstag auf je eigene Weise. Etwa: Baut Wissenschaftsdidaktik Brücken in die Zukunft Wie steht es um forschendes Lernen in der unternehmerischen Hochschule Warum erscheinen Medien oft nur als Tools, als ob ihre sozio-technischen Einschreibungen kaum Geltung hätten Entlang solcher Fragen zeigt sich ein geteiltes Interesse an Hochschuldidaktik und -entwicklung sowie an einem kritisch-produktiven Umgang mit technischen Entwicklungen einschließlich Künstlichen Intelligenzen. Die Trias eröffnet einen Resonanzraum, in dem sich gegenwärtige und künftige Formen akademischer Bildung entfalten. 204 pp. Deutsch.
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Medien | Didaktik | Hochschule
Lingua: Tedesco
Editore: Transcript Verlag Apr 2026, 2026
ISBN 10: 3837675157 ISBN 13: 9783837675153
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 49,00
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie sich in der Trias von Medien, Didaktik und Hochschule spezifische Forschungs- und Arbeitszusammenhänge, methodische Spannungen und Zukunftsimpulse spiegeln, welche Resonanzen daraus für Theorie und Praxis entstehen, erkunden die Beitragenden dieser Festschrift anlässlich Gabi Reinmanns 60. Geburtstag auf je eigene Weise. Etwa: Baut Wissenschaftsdidaktik Brücken in die Zukunft Wie steht es um forschendes Lernen in der unternehmerischen Hochschule Warum erscheinen Medien oft nur als Tools, als ob ihre sozio-technischen Einschreibungen kaum Geltung hätten Entlang solcher Fragen zeigt sich ein geteiltes Interesse an Hochschuldidaktik und -entwicklung sowie an einem kritisch-produktiven Umgang mit technischen Entwicklungen einschließlich Künstlichen Intelligenzen. Die Trias eröffnet einen Resonanzraum, in dem sich gegenwärtige und künftige Formen akademischer Bildung entfalten. 204 pp. Deutsch.
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Medien | Didaktik | Hochschule
Lingua: Tedesco
Editore: Transcript Verlag Apr 2026, 2026
ISBN 10: 3837675157 ISBN 13: 9783837675153
EUR 49,00
Spedizione EUR 25,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie sich in der Trias von Medien, Didaktik und Hochschule spezifische Forschungs- und Arbeitszusammenhänge, methodische Spannungen und Zukunftsimpulse spiegeln, welche Resonanzen daraus für Theorie und Praxis entstehen, erkunden die Beitragenden dieser Festschrift anlässlich Gabi Reinmanns 60. Geburtstag auf je eigene Weise. Etwa: Baut Wissenschaftsdidaktik Brücken in die Zukunft Wie steht es um forschendes Lernen in der unternehmerischen Hochschule Warum erscheinen Medien oft nur als Tools, als ob ihre sozio-technischen Einschreibungen kaum Geltung hätten Entlang solcher Fragen zeigt sich ein geteiltes Interesse an Hochschuldidaktik und -entwicklung sowie an einem kritisch-produktiven Umgang mit technischen Entwicklungen einschließlich Künstlichen Intelligenzen. Die Trias eröffnet einen Resonanzraum, in dem sich gegenwärtige und künftige Formen akademischer Bildung entfalten.
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EUR 21,90
Spedizione EUR 61,19
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Neuware - Schule und Unterricht können ohne die Verwobenheit mit digitalen Medien kaum mehr gedacht werden. Über die Frage der Nutzungsweisen von Medien hinaus helfen praxistheoretisch informierte Feldbeobachtungen dabei, pädagogische Praktiken (nicht nur) des Medienhandelns in situ und in actu zu erfassen. Der Sammelband vereint Beiträge mit genau diesem theoretischen und methodologischen Zugang. Aus medienpädagogischer, schulpädagogischer und soziologischer Perspektive wird in ethnographischem bzw. videographischem Stil Zugriff auf Praktiken der Schule in einer Kultur der Digitalität genommen. So werden wortwörtlich 'Ein-Blicke' in unterschiedliche Projekte und Zugänge der Unterrichtsforschung gegeben.
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EUR 42,90
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Der Begriff Digitalisierung erscheint einerseits als Heilsversprechen, andererseits ruft er auch Skepsis und Aengste hervor. Zugleich faellt auf, dass Digitalisierung selten konkret definiert wird - vielmehr wird meist unhinterfragt vorausgeSetzt, es gaebe.
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EUR 42,90
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloKartoniert / Broschiert. Condizione: New. Digitalisierung wird weithin als allgegenwaertig betrachtet. So vergeht kaum ein Tag, an dem nicht ueber Digitalisierung und ihre Auswirkungen fuer die Gesellschaft in all ihren Bereichen gesprochen und/oder geschrieben wird. Diese Entwicklung betrifft auch di.
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EUR 21,90
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken | "Ein-Blicke" in Projekte der Schul- und Unterrichtsforschung in einer Kultur der Digitalität | Mandy Schiefner-Rohs (u. a.) | Buch | 176 S. | Deutsch | 2024 | Klinkhardt | EAN 9783781525788 | Verantwortliche Person für die EU: Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Ramsauer Weg 5, 83670 Bad Heilbrunn, vertrieb[at]klinkhardt[dot]de | Anbieter: preigu.
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EUR 29,90
Spedizione EUR 62,11
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Hochschuldidaktische Weiterbildung wird oft auf ein reines Dienstleistungsverständnis verkürzt. Einer Hochschuldidaktik, die sich darüber hinaus an wissenschaftlichen Prinzipien der Hochschule orientiert, bieten sich ganz neue Aktionsfelder an: von der Weiterbildung bis zum Diskurs, vom Einbezug fachlicher Expertise bis zu Zukunftsszenarien. Das Potenzial liegt im Zusammenspiel unterschiedlicher Blickwinkel auf Lehren und Lernen in der Hochschule. Es gilt dabei, Gestaltungsmöglichkeiten für den wissenschaftlichen Alltag in Forschung und Lehre zu entwickeln, umzusetzen und zu reflektieren. In diesem Band sind die Aktionsfelder der Hochschuldidaktik als Weiterbildungszentrum, Expertiseagentur, Diskursraum und Zukunftslabor dargestellt. Damit öffnen sich Perspektiven über eine reine Dienstleistung hinaus. Zu erhoffen sind Impulse für Personen, die mit der Gestaltung und Unterstützung von Hochschullehre betraut sind. Im Zentrum steht dabei die Reflexion von oftmals unbeachteten Aspekten hochschuldidaktischer Aktionsfelder.
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EUR 49,00
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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EUR 29,90
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Aktionsfelder der Hochschuldidaktik | Von der Weiterbildung zum Diskurs | Markus Weil (u. a.) | Taschenbuch | 288 S. | Deutsch | 2017 | Waxmann Verlag | EAN 9783830925293 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu.
