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Learning with Animation : Research Implications for Design
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521617391 ISBN 13: 9780521617390
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Condizione: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning with Animation: Research Implications for Design
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521617391 ISBN 13: 9780521617390
Da: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,30
Spedizione EUR 6,42
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Learning with Animation: Research Implications for Design
Da: AwesomeBooks, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 5,81
Spedizione EUR 5,72
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. Learning with Animation: Research Implications for Design This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Learning with Animation: Research Implications for Design
Da: Bahamut Media, Reading, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 5,81
Spedizione EUR 8,00
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Multimedia Comprehension
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2023
ISBN 10: 1009303236 ISBN 13: 9781009303231
Da: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: good. Book is in good condition and may include underlining highlighting and minimal wear. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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Multimedia Comprehension
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2023
ISBN 10: 1009303236 ISBN 13: 9781009303231
Da: MusicMagpie, Stockport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 12,07
Spedizione EUR 6,29
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Very Good. 1753698676. 7/28/2025 10:31:16 AM.
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EUR 4,46
Spedizione EUR 5,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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EUR 4,46
Spedizione EUR 5,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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EUR 4,46
Spedizione EUR 5,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 6 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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EUR 5,18
Spedizione EUR 5,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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EUR 5,54
Spedizione EUR 5,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Learning with Animation: Research Implications for Design
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521617391 ISBN 13: 9780521617390
Paperback. Condizione: New. Ships SAME DAY! MONEY BACK GUARANTEE! I RESPOND TO ALL QUESTIONS QUICKLY!! FREE SHIPPING & TRACKINGNew Softcover US Student Edition.
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Comprehension of Graphics Advances in Psychology, Volume 108
Da: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 14,95
Spedizione EUR 12,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellogebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 347 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 750.
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EUR 5,53
Spedizione EUR 5,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Lerndiagnose als Handlungsanalyse. Ein theoretischer und empirischer Beitrag zum Problem der Bestimmung individueller Lernzustände. Beltz-Forschungsberichte.
Lingua: Tedesco
Editore: Weinheim und Basel: Beltz,, 1979
ISBN 10: 3407580487 ISBN 13: 9783407580481
Da: Buch-Galerie Silvia Umla, DE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 7,20
Spedizione EUR 10,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrello21 cm x 14,5 cm, O.Broschur. Druck nach Typoskript. 236 S. mit grafischen Darstellungen. Gestempeltes Bibliotheksexemplar mit aufgeklebter Rückensignatur. 78752 3407580487 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.
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New Perspectives on Conceptual Change. Advances in Learning and Instruction Series;
Da: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 18,95
Spedizione EUR 12,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellogebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 322 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Text in ENGLISCHER Sprache! Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 780.
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New Perspectives on Conceptual Change
Da: avelibro OHG, Dinkelscherben, Germania
Membro dell'associazione: BOEV
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 22,00
Spedizione EUR 10,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrello24,5 x 17 cm. Condizione: Gut. 1. Auflage. XXIV, 322 Seiten Innen sauberer, guter Zustand. Sehr leichte Knickspur auf den Seiten. Hardcover, Pappeinband, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. Einband mit leichten Gebrauchspuren. - Advances in Learning and Instruction Series, Band 5. DH-25-03B Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 794.
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Learning with Animation
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521851890 ISBN 13: 9780521851893
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 26,74
Spedizione EUR 7,45
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 402 9:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Case Laminate on Creme w/Gloss Lam.
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Learning with Animation
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press CUP, 2007
ISBN 10: 0521851890 ISBN 13: 9780521851893
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 402.
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EUR 3,49
Spedizione EUR 16,50
Spedito da Francia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2011. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2011. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Multimedia Comprehension
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2023
ISBN 10: 1009303236 ISBN 13: 9781009303231
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 33,84
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Pädagogische Psychologie kompakt: Mit Online-Material (Lehrbuch kompakt)
Libro 12 di 16: Lehrbuch kompaktEUR 15,14
Spedizione EUR 5,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Pädagogische Psychologie kompakt: Mit Online-Material (Lehrbuch kompakt)
Libro 12 di 16: Lehrbuch kompaktEUR 15,43
Spedizione EUR 5,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Multimedia Comprehension
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, GB, 2023
ISBN 10: 1009303236 ISBN 13: 9781009303231
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 37,00
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Multimedia messages use combinations of texts, pictures, maps, and graphs as tools for communication. This book provides a synthesis of theory and research about how people comprehend multimedia. It adopts the perspectives of cognitive psychology, semiotics, anthropology, linguistics, education, and art. Its central idea is that information displays can be categorized into two different but complementary forms of representations, which service different purposes in human cognition and communication. Specific interaction between these representations enhances comprehension, thinking, and problem solving, as illustrated by numerous examples. Multimedia Comprehension is written for a broad audience with no special prior knowledge. It is of interest to everyone trying to understand how people comprehend multimedia, from scholars and students in psychology, communication, and education, to web- and interface-designers and instructors.
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Multimedia Comprehension
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2023
ISBN 10: 1009303236 ISBN 13: 9781009303231
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 34,65
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Text Comprehension and Learning from Text.
Lingua: Inglese
Editore: Amsterdam / Lisse, Swets & Zeitlinger, 1992., 1992
Da: Antiquariat Bader Tübingen, Tübingen, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 14,00
Spedizione EUR 22,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrello209 Seiten. Gr.-8vo. Hardcover. Rücken am Eck minimal bestoßen. Kleiner Namesstempel auf vorderem Vorsatzblatt im unteren Eck und auf unterem Schnitt. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 600.
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Learning with Animation
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521851890 ISBN 13: 9780521851893
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 26,60
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 402.
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Multimedia Comprehension
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2023
ISBN 10: 100930321X ISBN 13: 9781009303217
hardcover. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Learning With Animation
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521617391 ISBN 13: 9780521617390
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Learning With Animation
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521617391 ISBN 13: 9780521617390
Da: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
