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Unlocking the Power of Teacher Feedback : A Student-centric Perspective
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Assessment As Learning : Maximising Opportunities for Student Learning and Achievement
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,60
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Assessment As Learning : Maximising Opportunities for Student Learning and Achievement
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,95
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Assessment as Learning
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Assessment as Learning
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,18
Spedizione EUR 5,80
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 6 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Unlocking the Power of Teacher Feedback : A Student-centric Perspective
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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ASSESSMENT AS LEARNING
Da: Speedyhen LLC, Hialeah, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
Condizione: NEW.
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Understanding and Developing Student Assessment Literacy: Translating Research into Actionable Approaches (SpringerBriefs in Education)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 46,22
Spedizione EUR 13,85
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Assessment as Learning
Lingua: Inglese
Editore: Taylor and Francis Ltd, GB, 2023
ISBN 10: 0367509989 ISBN 13: 9780367509989
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 62,11
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. 1st. Based on a solid theoretical basis of assessment-as-learning and updated empirical evidences, this timely book significantly expands the existing scope of assessment-as-learning typically developed in Western contexts.This edited volume updates theoretical and empirical advances in assessment-as-learning in complex learning processes, brought together by an international panel of authors. The contributors provide a wide range of practical ways to harness the power of assessment-as-learning to make it work more effectively not only in the classroom, but also across other achievement-related situations (e.g. examinations, learning processes before and after classes).Assessment as Learning provides a deep contemporary insight into the field of formative assessment, and brings much-needed international perspectives to complement the current Western-focused research. This is a valuable contribution to the discussion, and provides useful insight for researchers in Education.
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Assessment as Learning: Maximising Opportunities for Student Learning and Achievement (Asia-Europe Education Dialogue)
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 55,07
Spedizione EUR 7,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Assessment as Learning (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Ltd, London, 2023
ISBN 10: 0367509989 ISBN 13: 9780367509989
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: new. Paperback. Based on a solid theoretical basis of assessment-as-learning and updated empirical evidences, this timely book significantly expands the existing scope of assessment-as-learning typically developed in Western contexts.This edited volume updates theoretical and empirical advances in assessment-as-learning in complex learning processes, brought together by an international panel of authors. The contributors provide a wide range of practical ways to harness the power of assessment-as-learning to make it work more effectively not only in the classroom, but also across other achievement-related situations (e.g. examinations, learning processes before and after classes).Assessment as Learning provides a deep contemporary insight into the field of formative assessment, and brings much-needed international perspectives to complement the current Western-focused research. This is a valuable contribution to the discussion, and provides useful insight for researchers in Education. Based on a solid theoretical basis of assessment-as-learning and updated empirical evidences, this timely book significantly expands the existing scope of assessment-as-learning typically developed in Western contexts. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Understanding and Developing Student Assessment Literacy: Translating Research into Actionable Approaches (SpringerBriefs in Education)
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. 2025th edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Assessment As Learning : Maximising Opportunities for Student Learning and Achievement
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,81
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Assessment as Learning
Lingua: Inglese
Editore: Taylor and Francis Ltd, GB, 2023
ISBN 10: 0367509989 ISBN 13: 9780367509989
Prima edizione
Paperback. Condizione: New. 1st. Based on a solid theoretical basis of assessment-as-learning and updated empirical evidences, this timely book significantly expands the existing scope of assessment-as-learning typically developed in Western contexts.This edited volume updates theoretical and empirical advances in assessment-as-learning in complex learning processes, brought together by an international panel of authors. The contributors provide a wide range of practical ways to harness the power of assessment-as-learning to make it work more effectively not only in the classroom, but also across other achievement-related situations (e.g. examinations, learning processes before and after classes).Assessment as Learning provides a deep contemporary insight into the field of formative assessment, and brings much-needed international perspectives to complement the current Western-focused research. This is a valuable contribution to the discussion, and provides useful insight for researchers in Education.
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Understanding and Developing Student Assessment Literacy: Translating Research into Actionable Approaches (SpringerBriefs in Education)
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 59,92
Spedizione EUR 7,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Assessment as Learning: Maximising Opportunities for Student Learning and Achievement (Asia-Europe Education Dialogue)
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Unlocking the Power of Teacher Feedback: A Student-Centric Perspective
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 61,93
Spedizione EUR 7,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Assessment as Learning: Maximising Opportunities for Student Learning and Achievement (Asia-Europe Education Dialogue)
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,56
Spedizione EUR 17,91
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 6 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: New.
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Unlocking the Power of Teacher Feedback : A Student-centric Perspective
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,96
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Assessment as Learning (Asia-Europe Education Dialogue)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 56,42
Spedizione EUR 13,85
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Fishing on the Black River (Classic Short Stories by National Book Award Winner Coren ·McCain) People's Literature Publishing House(Chinese Edition)
Lingua: Inglese
Editore: People's Literature Publishing House, 2023
ISBN 10: 7020178200 ISBN 13: 9787020178209
EUR 55,53
Spedizione EUR 15,49
Spedito da Cina a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: New. Language:Chinese.Paperback. Pub Date: 2023-03 Pages: 200 Publisher: People's Literature Publishing House This book includes twelve short stories. including Sisters. Enrique's Breakfast. Fishing in the Black River. Crossing the Black Land. Excited to Move Forward. How Many Sides of a Coin. Walking Along the Riverbank. and Kathle's Lake. The protagonists of these short stories are impressive. For example. the elder sister in Sisters has unfortunately suffered from anorexia since childhood. She .
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Unlocking the Power of Teacher Feedback: A Student-Centric Perspective
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Assessment As Learning : Maximising Opportunities for Student Learning and Achievement
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,08
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Assessment as Learning: Maximising Opportunities for Student Learning and Achievement
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 62,00
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 6 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2023. 1st Edition. paperback. . . . . .
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Assessment as Learning: Maximising Opportunities for Student Learning and Achievement
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,01
Spedizione EUR 18,21
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Unlocking the Power of Teacher Feedback : A Student-centric Perspective
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,54
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Assessment as Learning: Maximising Opportunities for Student Learning and Achievement (Asia-Europe Education Dialogue)
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 66,69
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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The caterpillars Toby series: pain in the teeth(Chinese Edition)
Lingua: Inglese
ISBN 10: 7566600001 ISBN 13: 9787566600004
EUR 41,54
Spedizione EUR 15,49
Spedito da Cina a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: New. Paperback Pages Number: 12 Language: Chinese caterpillar Toby series: pain teeth entertaining way about the most basic of human ideas. Toby series Caterpillar: The pain of the teeth for both the kindergarten teachers. parents and children read together. but also suitable for children to read independently.
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Caterpillars Toby series of books: an unexpected gift(Chinese Edition)
Lingua: Inglese
ISBN 10: 756660001X ISBN 13: 9787566600011
EUR 41,54
Spedizione EUR 15,49
Spedito da Cina a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: New. Paperback Pages Number: 12 Language: Chinese caterpillar Toby series of books: an unexpected gift entertaining way about the most basic of human ideas. The caterpillars Toby series of books: an unexpected gift for both kindergarten teachers. parents and children read together. but also suitable for children to read independently.
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The caterpillars Toby series: the first day of Kindergarten(Chinese Edition)
Lingua: Inglese
ISBN 10: 7566600028 ISBN 13: 9787566600028
EUR 41,54
Spedizione EUR 15,49
Spedito da Cina a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: New. Paperback Pages Number: 12 Language: Chinese caterpillar Toby series: the first day of kindergarten entertaining way about the most basic of human ideas. Caterpillars Toby series: the first day of kindergarten for kindergarten teachers. parents and children read together. but also suitable for children to read independently.
