zayas hernando felipe (22 risultati)

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condizione: Bueno. : Libro de texto para estudiantes de primer año de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), centrado en el desarrollo de la competencia comunicativa y las habilidades de comprensión y composición de textos. El programa Galaxia ofrece la posibilidad de avanzar a diferentes ritmos en el aprendizaje y elaboración de la materia. Publicado por Editorial Octaedro, S.L. en 2002. EAN: 9788480635363 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: Para narrar, 1º ESO Autor: Felipe Zayas Hernando| Ana María Martínez Laínez| Carmen Rodríguez Gonzalo Editorial: Editorial Octaedro, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 192 Formato: tapa blanda.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Ser lector competente es imprescindible en la actualidad para satisfacer necesidades personales, actuar como ciudadanos responsables, alcanzar los objetivos académicos, lograr la cualificación profesional y seguir aprendiendo a lo largo de la vida. La competencia lectora incluye destrezas muy complejas que hasta hace varias décadas eran logradas únicamente por una minoría de la población y que en la actualidad constituyen un objetivo básico en todos los niveles escolares. La magnitud de este objetivo incita a promover, en los centros, planes de lectura que impliquen a toda la comunidad educativa. Este libro está concebido como una ayuda para elaborar y poner en marcha los planes de lectura en los centros escolares: se define el marco conceptual en el que se puede basar el plan, se dan criterios para analizar el marco contextual al que se han de adecuar las acciones programadas, se describen estas acciones y se proporcionan criterios y medios para su evaluación. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 1ª. Si bien en la clase de literatura se ha de contribuir a la experiencia literaria de los niños y de los jóvenes y se han de crear contextos en los que esta experiencia sea posible, junto a ello, la escuela tiene la responsabilidad de instruir, es decir, de proporcionar los recursos necesarios para que los alumnos se conviertan en lectores autónomos; es decir, para que los alumnos aprendan a escuchar lo que los textos tienen que decir. . . . . . Las secuencias que mostramos en este libro, que proceden de experiencias de aula con alumnos de la ESO y de Bachillerato, se sitúan en el marco del modelo de secuencia didáctica, que se verá facilitado porque estas propuestas no consisten en la mera descripción de una serie de actividades, sino que están acompañadas por una reflexión teórico-didáctica que las justifica. Además, tienen como objetivo fomentar la reflexión y el debate sobre modelos didácticos alternativos a los que tradicionalmente se basan tanto en el historicismo (transmisión de conocimientos sobre épocas, autores y obras organizados de acuerdo con un eje histórico) como en el comentario de textos, por lo general de orientación rígidamente formalista. . . . . . Se muestra también en estas secuencias una de las características más interesantes, a nuestro juicio, de la propuesta metodológica de las secuencias didácticas: la integración de los diferentes componentes de la competencia lingüístico-comunicativa (uso oral y escrito, comprensión y expresión, uso y reflexión sobre la lengua), y todo ello en relación con la educación literaria. LIBRO.

Condizione: Muy bueno. : Este libro, titulado 'Usos educatius dels blogs: Recursos, orientacions i experiències per a docents', explora las aplicaciones y posibilidades educativas de los blogs. A través de experiencias reales de profesores, se detallan las aplicaciones didácticas de estas herramientas. El libro está escrito en catalán y dirigido a profesionales y académicos del ámbito educativo. EAN: 9788497886949 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Usos educatius dels blogs Autor: Francesc Balagué Puxan| Felipe Zayas Hernando Editorial: Editorial UOC, S.L. Idioma: ca Páginas: 158 Formato: tapa blanda.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. LIBRO.

Condizione: Como nuevo. : Este libro, titulado 'Usos educatius dels blogs: Recursos, orientacions i experiències per a docents', explora las aplicaciones y posibilidades educativas de los blogs. A través de experiencias reales de profesores, se detallan las aplicaciones didácticas de estas herramientas. El libro está escrito en catalán y dirigido a profesionales y académicos del ámbito educativo. EAN: 9788497886949 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Usos educatius dels blogs Autor: Francesc Balagué Puxan| Felipe Zayas Hernando Editorial: Editorial UOC, S.L. Idioma: ca Páginas: 158 Formato: tapa blanda.

Softcover. Condizione: Bon. Edition 2008. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Edition 2008. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo. Ser lector competente es imprescindible en la actualidad para satisfacer necesidades personales, actuar como ciudadanos responsables, alcanzar los objetivos académicos, lograr la cualificación profesional y seguir aprendiendo a lo largo de la vida. La competencia lectora incluye destrezas muy complejas que hasta hace varias décadas eran logradas únicamente por una minoría de la población y que en la actualidad constituyen un objetivo básico en todos los niveles escolares. La magnitud de este objetivo incita a promover, en los centros, planes de lectura que impliquen a toda la comunidad educativa. Este libro está concebido como una ayuda para elaborar y poner en marcha los planes de lectura en los centros escolares: se define el marco conceptual en el que se puede basar el plan, se dan criterios para analizar el marco contextual al que se han de adecuar las acciones programadas, se describen estas acciones y se proporcionan criterios y medios para su evaluación.

Hardcover. Condizione: Brand New. Spanish language. 8.98x5.83x0.47 inches. In Stock.

Paperback. Condizione: Brand New. Spanish language. 8.35x5.59x0.39 inches. In Stock.

Condizione: Nuevo. COLECCIÓN: RECURSOS RECURSOS - EDUCACION PEDAGOGIA | RECURSOS Y MATERIALES DIDACTICOS PARA DOCENTES.

Paperback. Condizione: Brand New. 196 pages. Spanish language. 9.13x7.09x0.55 inches. In Stock.

Paperback. Condizione: Brand New. Mark, Alya; Álvarez Astruga, David; Mesa Quintana, Alejandro; GlezBros, (illustratore). Spanish language. 11.34x8.82x0.55 inches. In Stock.

RUSTICA. Condizione: NUEVO. 161 pages/páginas.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Ser lector competente es imprescindible en la actualidad para satisfacer necesidades personales, actuar como ciudadanos responsables, alcanzar los objetivos académicos, lograr la cualificación profesional y seguir aprendiendo a lo largo de la vida. La com. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Su objetivo es señalar las destrezas y estrategias necesarias que han de tener los jóvenes al terminar la educación obligatoria. Conocimientos indispensables para planificar las ayudas que el alumnado necesita, elaborar estrategias y propuestas didácticas y orientar la formación del profesorado. LIBRO.

Paperback. Condizione: Brand New. Archivo De Ediciones SM,; Álvarez Astruga, David; Jiménez De La Fuente, Daniel; Mark, Alya; García, Chema (illustratore). Spanish language. 11.42x8.86x0.79 inches. In Stock.

Paperback. Condizione: Brand New. Giménez, Paco; Jiménez De La Fuente, Daniel; García, Chema; Mark, Alya; Archivo De Ediciones SM, (illustratore). Spanish language. 11.34x8.90x0.94 inches. In Stock.

Condizione: Usado- bueno.

Condizione: Usado- bueno.

1999, Barcelona, Ediciones Octaedro, 192 paginas, 30x21, cubiertas en tapa blanda ilustrada, 600 gramos, buen estado.