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Editore: Multilingual Matters, 2006
Serie: Second Language Acquisition, Libro 22 di 185. Libro 22 di 185 - Second Language Acquisition
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Editore: Multilingual Matters, 2022
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 18 di 33. Libro 18 di 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Editore: Multilingual Matters, 2022
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 18 di 33. Libro 18 di 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Editore: Multilingual Matters, 2006
Serie: Second Language Acquisition, Libro 22 di 185. Libro 22 di 185 - Second Language Acquisition
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Editore: Multilingual Matters, 2014
Serie: Second Language Acquisition, Libro 83 di 185. Libro 83 di 185 - Second Language Acquisition
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Editore: Multilingual Matters, 2009
Serie: Second Language Acquisition, Libro 61 di 185. Libro 61 di 185 - Second Language Acquisition
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Editore: Multilingual Matters, 2014
Serie: Second Language Acquisition, Libro 83 di 185. Libro 83 di 185 - Second Language Acquisition
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Editore: Pearson Education, 2010
Serie: Applied Linguistics in Action, Libro 5 di 14. Libro 5 di 14 - Applied Linguistics in Action
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Editore: Oxford University Press OUP, 2008
Serie: Oxford Applied Linguistics, Libro 2 di 25. Libro 2 di 25 - Oxford Applied Linguistics
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Condizione: New. pp. xiv + 339 Indices 1st Published.
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Editore: Oxford University Press, 2008
Serie: Oxford Applied Linguistics, Libro 2 di 25. Libro 2 di 25 - Oxford Applied Linguistics
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Condizione: New. pp. xiv + 339 Figures, Illus.
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Editore: Oxford University Press, 2008
Serie: Oxford Applied Linguistics, Libro 2 di 25. Libro 2 di 25 - Oxford Applied Linguistics
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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Condizione: New. pp. xiv + 339 Acknowledgements.
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Editore: Taylor & Francis Ltd, 2022
Serie: Second Language Acquisition Research, Libro 49 di 61. Libro 49 di 61 - Second Language Acquisition Research
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Condizione: New. 2022. 3rd Edition. Paperback. . . . . .
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Editore: Cambridge University Press, 2003
Serie: Cambridge Language Teaching Library, Libro 8 di 16. Libro 8 di 16 - Cambridge Language Teaching Library
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Condizione: New. This innovative book offers practical advice on how to manage language learner groups so that they develop into cohesive and productive teams. Series: Cambridge Language Teaching Library. Num Pages: 204 pages, 15 exercises. BIC Classification: EBA; ESF. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 227 x 154 x 13. Weight… in Grams: 288. . 2003. New. paperback. . . . .
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Editore: Taylor & Francis Group, 2015
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 44 di 89. Libro 44 di 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Editore: Pearson Education, 2010
Serie: Applied Linguistics in Action, Libro 5 di 14. Libro 5 di 14 - Applied Linguistics in Action
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Condizione: New. pp. 344 Index 2nd Revised Edition.
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Editore: Taylor & Francis Group, 2015
Serie: Second Language Acquisition Research, Libro 23 di 61. Libro 23 di 61 - Second Language Acquisition Research
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Condizione: New. pp. 224.
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Editore: Taylor & Francis Group, 2015
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 44 di 89. Libro 44 di 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Condizione: New. pp. 176.
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Editore: Taylor & Francis Group, 2015
Serie: Second Language Acquisition Research, Libro 23 di 61. Libro 23 di 61 - Second Language Acquisition Research
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books
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Condizione: New. pp. 224.
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Editore: Routledge, 2020
Serie: Innovations and Challenges in Applied Linguistics, Libro 2 di 5. Libro 2 di 5 - Innovations and Challenges in Applied Linguistics
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Editore: Multilingual Matters, 2022
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 18 di 33. Libro 18 di 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Editore: Pearson Education, 2010
Serie: Applied Linguistics in Action, Libro 5 di 14. Libro 5 di 14 - Applied Linguistics in Action
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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Editore: Routledge, 2021
Serie: Applied Linguistics in Action, Libro 13 di 14. Libro 13 di 14 - Applied Linguistics in Action
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Editore: Taylor & Francis Group, 2013
Serie: Research and Resources in Language Teaching, Libro 3 di 9. Libro 3 di 9 - Research and Resources in Language Teaching
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Editore: Taylor & Francis Group, 2005
Serie: Second Language Acquisition Research, Libro 21 di 61. Libro 21 di 61 - Second Language Acquisition Research
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Condizione: New. pp. 288.
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Editore: Taylor & Francis Group, 2005
Serie: Second Language Acquisition Research, Libro 21 di 61. Libro 21 di 61 - Second Language Acquisition Research
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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EUR 89,80
EUR 9,95 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Condizione: New. pp. 288.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2005
Serie: Second Language Acquisition Research, Libro 21 di 61. Libro 21 di 61 - Second Language Acquisition Research
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- Prima edizione
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condizione: New. Besides a review of the relevant second language literature, this book presents a concise overview of the psychological research involving each topic. It focuses on a different individual difference variable. It is useful for students in linguistics, applied linguistics, modern languages, psychology programs, an…d others. Series: Second Language Acquisition Research Series. Num Pages: 282 pages. BIC Classification: CFDC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 155 x 15. Weight in Grams: 426. . 2005. 1st Edition. paperback. . . . .
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Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 18 di 33. Libro 18 di 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Rilegato
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Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 18 di 33. Libro 18 di 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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