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Discovering and Exploring Habits of Mind
Editore: Assn for Supervision & Curriculum (edition ), 2000
ISBN 10: 0871203685 ISBN 13: 9780871203687
Lingua: Inglese
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,01
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Good. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Results: The Key to Continuous School Improvement
Editore: Assn for Supervision & Curriculum (edition Highlighting), 1996
ISBN 10: 0871202603 ISBN 13: 9780871202604
Lingua: Inglese
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,04
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Good. Highlighting. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Assessing and Reporting on Habits of Mind (Habits of Mind, Bk. 3)
Editore: Assn for Supervision & Curriculum (edition ), 2000
ISBN 10: 0871203707 ISBN 13: 9780871203700
Lingua: Inglese
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,07
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Results Fieldbook: Practical Strategies from Dramatically Improved Schools
Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 2001
ISBN 10: 0871205211 ISBN 13: 9780871205216
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
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Aggiungi al carrelloCondizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Discipline With Dignity
Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 1999
ISBN 10: 087120357X ISBN 13: 9780871203571
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
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Aggiungi al carrelloCondizione: Acceptable. Item in acceptable condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Discipline With Dignity
Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 1999
ISBN 10: 087120357X ISBN 13: 9780871203571
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
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Summarization In Any Subject 5
Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 2004
ISBN 10: 1416600191 ISBN 13: 9781416600190
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
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Discipline With Dignity
Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 1999
ISBN 10: 087120357X ISBN 13: 9780871203571
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
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Qualities of Effective Teacher
Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 2007
ISBN 10: 1416604618 ISBN 13: 9781416604617
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
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How to Conduct Collaborative Action Research
Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 1993
ISBN 10: 0871202018 ISBN 13: 9780871202017
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
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Qualities of Effective Teacher
Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 2007
ISBN 10: 1416604618 ISBN 13: 9781416604617
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
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Summarization In Any Subject 5
Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 2004
ISBN 10: 1416600191 ISBN 13: 9781416600190
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
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A Celebration of Neurons: An Educator's Guide to the Human Brain
Editore: Assn for Supervision & Curriculum (edition English Language), 1995
ISBN 10: 0871202433 ISBN 13: 9780871202437
Lingua: Inglese
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Good. English Language. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Teaching Basic and Advanced Vocabulary: A Framework for Direct Instruction
Editore: Heinle (Cengage Learning) and Assn for Supervision & Curriculum, 2010
ISBN 10: 1424067138 ISBN 13: 9781424067138
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
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Aggiungi al carrelloCondizione: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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From Standards to Success A Gu
Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 2005
ISBN 10: 1416602070 ISBN 13: 9781416602071
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
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Aggiungi al carrelloCondizione: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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How to Conduct Collaborative Action Research
Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 1993
ISBN 10: 0871202018 ISBN 13: 9780871202017
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
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Aggiungi al carrelloCondizione: Acceptable.
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Student Achievement Through Staff Development (3rd Edition)
Editore: Assn for Supervision & Curriculum (edition 3), 2002
ISBN 10: 0871206749 ISBN 13: 9780871206749
Lingua: Inglese
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Good. 3. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Visual Tools for Constructing Knowledge
Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202662 ISBN 13: 9780871202666
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
Convertire valutaGratis per la spedizione in U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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How to Differentiate Instruction in Mixed-Ability Classrooms
Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 1995
ISBN 10: 087120245X ISBN 13: 9780871202451
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
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Content of the Curriculum
Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 1995
ISBN 10: 0871202530 ISBN 13: 9780871202536
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,10
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Aggiungi al carrelloCondizione: Very Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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The Power of Paideia Schools: Defining Lives Through Learning
Editore: Assn for Supervision & Curriculum (edition First Edition), 1998
ISBN 10: 0871203030 ISBN 13: 9780871203038
Lingua: Inglese
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 3,12
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Good. First Edition. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Rethinking Homework: Best Practices That Support Diverse Needs
Editore: Assn for Supervision & Curriculum (edition ), 2009
ISBN 10: 1416608257 ISBN 13: 9781416608257
Lingua: Inglese
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,13
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Good. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Activating & Engaging Habits of Mind (Habits of Mind, Bk. 2)
Editore: Assn for Supervision & Curriculum (edition Book 2), 2000
ISBN 10: 0871203693 ISBN 13: 9780871203694
Lingua: Inglese
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,13
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Fair. Book 2. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Marching to Different Drummers, 2nd edition
Editore: Assn for Supervision & Curriculum (edition 2), 1998
ISBN 10: 0871203065 ISBN 13: 9780871203069
Lingua: Inglese
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,13
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Good. 2. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Closing the Achievement Gap: A Vision for Changing Beliefs and Practices
Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 2003
ISBN 10: 0871208385 ISBN 13: 9780871208385
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,15
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Learning & Memory: The Brain in Action
Editore: Assn for Supervision & Curriculum (edition Edition Unstated), 1999
ISBN 10: 0871203502 ISBN 13: 9780871203502
Lingua: Inglese
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,15
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Good. Edition Unstated. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Closing the Achievement Gap: A Vision for Changing Beliefs and Practices
Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 2003
ISBN 10: 0871208385 ISBN 13: 9780871208385
Lingua: Inglese
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,15
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Aggiungi al carrelloCondizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Closing the Achievement Gap: A Vision for Changing Beliefs and Practices
Editore: Assn for Supervision & Curriculum (edition 2), 2003
ISBN 10: 0871208385 ISBN 13: 9780871208385
Lingua: Inglese
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,17
Convertire valutaGratis per la spedizione in U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Good. 2. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Inspiring Active Learning: A Handbook for Teachers
Editore: Assn for Supervision & Curriculum (edition ), 1994
ISBN 10: 087120228X ISBN 13: 9780871202284
Lingua: Inglese
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,17
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Good. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Building Shared Responsibility for Student Learning
Editore: Assn for Supervision & Curriculum (edition 0), 2001
ISBN 10: 0871205971 ISBN 13: 9780871205971
Lingua: Inglese
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,22
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Good. 0. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
