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Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Temprado Battad, Carolina; Solís Campos, Fermín; García Ingelmo, Gema; Navarro García, José Luis; Martínez Hernández, Laura; Archivo SM,; Rodriguez Gutierrez, Natividad; Shutterstock,; Bellón Muñoz, Teresa (illustratore). Objetive:Observe and experiment. Bringing art and visual language closer together through contextualized and illustrated concepts. A practical, participatory and interdisciplinary approach.Revuela gets it by:- Competency approach. Transfer and contextualization in real situations.- Development of creativity. Analysis and reflection of works of art. Exploration of various techniques and their materials individually, collaboratively and cooperatively. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. García Ingelmo, Gema; Navarro García, José Luis; Pedrosa Pérez, José Manuel; Martínez Hernández, Laura; Archivo SM,; Cuesta, Sergio; Bellón Muñoz, Teresa (illustratore). Objetive:Observe and experiment. Bringing art and visual language closer together through contextualized and illustrated concepts. A practical, participatory and interdisciplinary approach.Revuela gets it by:- Competency approach. Transfer and contextualization in real situations.á- Development of creativity. Analysis and reflection of works of art. Exploration of various techniques and their materials individually, collaboratively and cooperatively.á. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Cuesta, Sergio; Archivo SM,; Prada, Sonsoles; Pía Hidalgo, María; 123RF,; (Alamy), Agefotostock; Cordon Press,; ARCHIVO FOTOGRAFICO S.L., ALBUM; Images, Getty; Istock,; , Oronoz; , Phovoir; Shutterstock,; Thinkstock, (illustratore). 01. Objetive:To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours.Revuela gets it by:- Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations.- Problem-solving. Analysis of a real and close situation, and decision making at your fingertips.á. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Alonso Rivero, Daniel; Archivo SM,; García Ayerbe, Alberto; Mark, Alya; Knox, Benoit; Martí De La Ahumada, Blanca; Cáceres Espinosa, Diego Armando; Moreno Arrastio, Félix; García Ingelmo, Gema; Vitali, Giselle; Delgado, Jesús; Fernández Méndez, Luján; Pérez De Muti, Marcelo; Chicote Juiz, Marta; Rodrigo Miranda, Mercedes; Hernández Pintor, Nuria; Shutterstock, (illustratore). 01. Objetive:To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours.Revuela gets it by:- Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations.- Problem-solving. Analysis of a real and close situation, and decision making at your fingertips. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Infante Toro, Juan Jesús; García Ayerbe, Alberto; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; BRONCO STUDIO SCP,; Arumí Casanovas, David; Tejerina Martínez, Germán; Díez Celaya, Guillermo; Istock,; Delgado, Jesús; Jiménez González, Juan José; Zurdo Villas, Roberto; De La Prada López, Sandra; Shutterstock, (illustratore). 01. ObjetiveActive musical learning. Experiential learning, without the need for theoretical definitions. A practical and close approach.Revuela gets it by:- Competency approach. Transfer and contextualization in real situations.á- Imitative and progressive work. Proposals for musical interpretation, active listening, movement and dance.á. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Infante Toro, Juan Jesús; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; Labari Ilundain, José Ángel; Tejerina Martínez, Germán; Herrerías Silva, Alejandro; Delgado, Jesús; Garrido García, David; Sierra Listón, David; Román Valadez, Gemma Guadalupe; Farré Estrada, Lluís; Filella García, Lluís; Chicote Juiz, Marta; López, Pam (illustratore). 01. ObjetiveActive musical learning. Experiential learning, without the need for theoretical definitions. A practical and close approach.Revuela gets it by:- Competency approach. Transfer and contextualization in real situations.á- Imitative and progressive work. Proposals for musical interpretation, active listening, movement and dance.á. LIBRO.

Cartoné. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. BOURGON, MATHILDE (illustratore). 01. Una colección de libros con pop-ups pensada para los más pequeños: con solo pasar las páginas, los niños verán cómo se mueven los vehículos de la ciudad y los dinosaurios. LIBRO.

Cartoné. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. BOURGON, MATHILDE (illustratore). 01. Una colección de libros con pop-ups pensada para los más pequeños: con solo pasar las páginas, los niños verán cómo se mueven los vehículos de la ciudad y los dinosaurios. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. García Ingelmo, Gema; Navarro García, José Luis; Pedrosa Pérez, José Manuel; Martínez Hernández, Laura; Archivo SM,; Cuesta, Sergio; Bellón Muñoz, Teresa (illustratore). Objetivo:Observar y experimentar. Acercar el arte y el lenguaje visual a través de conceptos contextualizados e ilustrados. Un enfoque práctico, participativo e interdisciplinar.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Desarrollo e la creatividad. Análisis y reflexión de obras de arte. Exploración de diversas técnicas y sus materiales de manera individual, colaborativa y cooperativa.á. LIBRO.

Cartoné. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Rosenberg, Natascha (illustratore). 01. Esta esála historia de un globo que voló desde Lisboa hasta Osaka, de losálugarsáque vio y lasápersonasy animales con losáque se cruzó a lo largo de su viaje.Un cuento sobre lo interesante que es viajar y conocer otros países. Con letra caligráfica.á. LIBRO.

Cartoné. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Faure, Antonin (illustratore). 01. Un niño juega en su cuarto y cuenta que tiene miles de casas: un castillo, una casa submarina, una casa de golosinas, una cabaña en el bosque y una nave espacial. Y en todas ellas corre mil aventuras.Un cuento sobre el poder de la imaginación para leer antes de ir a dormir.Letra minúscula imprenta.á. LIBRO.

Cartoné. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. González Urberuaga, Emilio (illustratore). 1. Olivia y su abuela van de compras al supermercado, y mientras se recrean entre los dulces y golosinas, alguien se pierde.Un libro en letra caligráfica, sobre la relación entre nietos y abuelos. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Mark, Alya; Salcedo Saiz, Erica; García Ingelmo, Gema; Navarro García, José Luis; (Enrique Ibáñez Fernández), Kike Ibáñez; Sánchez Álvarez, Laura; Archivo SM,; Chicote Juiz, Marta; López, Pam; Zurdo, Roberto; Bellón Muñoz, Teresa (illustratore). Objetivo:Observar y experimentar. Acercar el arte y el lenguaje visual a través de conceptos contextualizados e ilustrados. Un enfoque práctico, participativo e interdisciplinar.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Desarrollo e la creatividad. Análisis y reflexión de obras de arte. Exploración de diversas técnicas y sus materiales de manera individual, colaborativa y cooperativa. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Villén Real, Alejandro (illustratore). 01. Troti y sus amigos van al bosque a buscar setas. . Pero, por el camino, encuentran algo menos comestible y más sorprendente: una mariquita de los deseos! . Qué le pedirán? LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Villén Real, Alejandro (illustratore). 01. Mía y Uri están deseando bajar al parque para juntarse con su pandilla. Troti también quiere jugar, aunque los columpios no están exactamente diseñados para unicornios siberianos. . Qué desastrotis podrán ocurrir? Y, sobre todo, logrará Troti hacer amigos en el parque? LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. (DANIEL MONTERO COIRA), DANI (illustratore). 01. Rasi acompaña a Elisa a ver a sus padres. Son fiestas y la ciudad está llena de puestos, música. y gente. Pero, entre tanta gente, es fácil perderse.Qué podrá hacer Rasi para encontrar a Elisa? LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. (DANIEL MONTERO COIRA), DANI (illustratore). 1. Irene se ha caído y se ha hecho mucho daño. Rasi la acompaña al hospital. Pero, mientras hacen una radiografía a Irene, Rasi decide ir a explorar. El hospital es un mundo. y Rasi está a punto de descubrirlo. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. En un mundo dondeáel destino de cada personaáestá ligado a su imago,áun cuadro que refleja su alma,áunos jóvenes se veránáenvueltos en la búsquedaáde una pintora de retratosáy varios cuadros robadosámientras en Romaáse fragua la conjuraácontra Julio César.La novela ganadora del PremioáJordi Sierra i Fabra 2023ánarra una historia de aventurasácon elementos fantásticosáambientada en el Imperio romano. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Infante Toro, Juan Jesús; García Ayerbe, Alberto; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; BRONCO STUDIO SCP,; Arumí Casanovas, David; Tejerina Martínez, Germán; Díez Celaya, Guillermo; Istock,; Delgado, Jesús; Jiménez González, Juan José; Zurdo, Roberto; De La Prada López, Sandra; Shutterstock, (illustratore). 01. Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Infante Toro, Juan Jesús; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; Labari Ilundain, José Ángel; Tejerina Martínez, Germán; Herrerías Silva, Alejandro; Delgado, Jesús; Garrido García, David; Sierra Listón, David; Román Valadez, Gemma Guadalupe; Farré Estrada, Lluís; Filella García, Lluís; Chicote Juiz, Marta; López, Pam (illustratore). 01. Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza.á. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Infante Toro, Juan Jesús; Illa Gómez, Aarón; Mark, Alya; Santolaya Ruiz Clavijo, Antonia; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; García Ingelmo, Gema; Chaves, Marta; Fernández Ledesma, Rocío; Bellón Muñoz, Teresa (illustratore). 01. Objetivo:Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas.- Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance. LIBRO.

Cartoné. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. KAWAMURA, YAYO (illustratore). 01. Hoy es el cumpleaños de Mila. . Pepe decora la casa y prepara una tarta. . Todos los amigos vendrán a la fiesta. . Un divertido libro con solapas y elementos móviles. LIBRO.

Cartoné. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Guitart Ferrer, Maria (illustratore). 01. Un divertidoácuentoáen rima sobre Vito, un perro muy divertido y desastroso, y su grupo de amigos.Una amiga de Vito está triste y él decide darle una gran sorpresa. Pero como siempre, las cosas se complican. LIBRO.

Cartoné. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Valverde Tejedor, Mikel (illustratore). 01. Un día, un burro fue abandonado en la selva. El pobre animal pasó mucho miedo, pero cuando descubrió que los animales de la selva lo respetaban, decidió retar al león e intentar ser el rey de la selva.Un divertido cuento con pictogramas para primeros lectores.En esta colecciónápara pre-lectores y primeros lectores,álos sustantivos se sustituyen por pictogramas para que los niños, aunque no sepan leer, sigan la lectura de la historia al reconocer las palabras que representan los pictogramas. LIBRO.

Cartoné. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Decís, Anne (illustratore). 01. Gorri y Babo son dos duendes barrigudos que viven en una casa abandonada. Una noche, cuando volaban por el bosque, descubrieron algo terrible: unas brujas de gorro picudo planeaban acabar con ellos.Un divertido cuento con pictogramas para primeros lectores.En esta colecciónápara pre-lectores y primeros lectores,álos sustantivos se sustituyen por pictogramas para que los niños, aunque no sepan leer, sigan la lectura de la historia al reconocer las palabras que representan los pictogramas. LIBRO.

Cartoné. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. , Puño (illustratore). 01. Es el verano más caluroso que han conocido, y para colmo, todos los aparatos de aire acondicionado se están estropeando. Además, alguien está haciendoágamberradas en el barrio y firmaácomo los ninjas bajitos. Las ninjas piensan que han descubierto su club secreto y se ponen manos a la obra para descubrir el misterio. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Labari Ilundain, José Ángel; Bellón Muñoz, Teresa; Infante Toro, Juan Jesús; El Rubencio,; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; Tejerina Martínez, Germán; Delgado, Jesús; Herrerías, Alejandro; López, Felipe; Koey, Mili; Cuesta, Sergio; Archivo SM,; OTHER LANDS, (illustratore). Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. García Ayerbe, Alberto; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; BRONCO STUDIO SCP,; El Rubencio,; Tejerina Martínez, Germán; Delgado, Jesús; Infante Toro, Juan Jesús; Bellón Muñoz, Teresa; Archivo SM, (illustratore). 01. ObjetiveActive musical learning. Experiential learning, without the need for theoretical definitions. A practical and close approach.Revuela gets it by:- Competency approach. Transfer and contextualization in real situations.- Imitative and progressive work. Proposals for musical interpretation, active listening, movement and dance. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. , Arianeta; Knox, Benoit; Doyague, Luis; Noa Creación Artística, S. L.,; Thinkstock,; Ingimage,; GlezBros,; ., Dreamstime; Shutterstock, (illustratore). 01. Colección de cuadernos de vacaciones, de 1º a 6º de Educación Primaria, para repasar los contenidos y las destrezas más importantes de Lengua, Matemáticas, las áreas de Ciencias e Inglés, de forma globalizada y motivadora. Todos los cuadernos incluyen el solucionario de las actividades, pegatinas y un pasaporte para reseñar las experiencias más motivadoras del verano.áá. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Sánchez Marcos, Lydia; Fernández Prímola, Nicolás; Díaz, Maine; Fernández Méndez, Luján; Doyague, Luis; Shutterstock; Knox, Benoit; Archivo SM (illustratore). 01. Colección de cuadernos de vacaciones, de 1º a 6º de Educación Primaria, para repasar los contenidos y las destrezas más importantes de Lengua, Matemáticas, las áreas de Ciencias e Inglés, de forma globalizada y motivadora. Todos los cuadernos incluyen el solucionario de las actividades, pegatinas y un pasaporte para reseñar las experiencias más motivadoras del verano.áá. LIBRO.