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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Diploma Thesis from the year 2011 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 1, University of Vienna (Anglistik und Amerikanistik), course: Anglistik- Literatur- Gender Studies , language: English, abstract: The paper investigates Meyer¿s popular saga from a… feminist point of view focusing on the development of Belläs character and her quest for identity in a rigidly patriarchal world, which forces her to choose between mutually exclusive options. It will be argued that Belläs life is entirely determined by the two central male characters who form a polarized axis that slowly tears her apart. Belläs low self-esteem and her strong attachment to the over-idealized Edward Cullen will be read as a symptom of her placelessness in a world that does not leave room for her to develop as an autonomous subject. Belläs wish to become a vampire can be equalled with woman¿s desire to gain access to a higher social realm via her husband and thus escape her marginalisation in patriarchal culture. As Beauvoir writes: ¿ There is no other way out for her than to lose herself, body and soul, in him who is represented to her as the essential, as the absolute¿(Beauvior, The Second Sex, 653). In order to become a supposedly superior being and to live eternally in the idealized capitalist, patriarchal and puritanically Christian world Edward represents, Bella has to make a series of sacrifices. Leaving her mother behind she moves into a male dominated world which is divided into morally idealized Christian vampires and racially devalued werewolves. She is forced to give up her friendship with Jacob Black, who can be read as her free childlike self, in order to enter a world that again pushes her into the patriarchally pre-defined role of mother and wife. Similar patterns of stereotypical representations of femininity can be observed in various characters of the saga. A more controversial note is brought in by Belläs half-vampire child who can be seen as a destabilizing factor of the sagäs rigid dichotomy. Taking all this into consideration we as feminists have to ask, whether it is desirable to have millions of young women worldwide admiring Bella and the mysogynist world in which she lives.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Fachbuch aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Gesundheit - Ernährungswissenschaft, , Sprache: Deutsch, Abstract: Fette spielen für unseren Körper eine wichtige Rolle. Sie sind unverzichtbare Baustoffe der Zellen, vermitteln die Aufnahme von lebensnotwendigen Fettsäuren und fettlöslichen Vitamin…en, sorgen als Isolierschicht für Wärme und schützen als Fettpolster empfindliche Organe (Augäpfel oder Nieren) vor Verletzungen. Fett ist außerdem ein konzentrierter Energielieferant und unser Fettgewebe stellt unsere größte Energiereserve dar - und hier beginnt das 'Fettproblem'.Werden die üblichen Nahrungsfette übermäßig verzehrt, speichert der Körper das überschüssige Fett für Notzeiten. Das Körpergewicht steigt, es kommt zu Übergewicht. Ernährungsabhängige Krankheiten wie Bluthochdruck, Diabetes mellitus und Herz-Kreislauf-Erkrankungen treten häufig auf. Um dies zu vermeiden, ernähren sich viele Menschen fast fettfrei oder fettarm. Diese Ernährungsform ist aber geschmacklich eintönig, und auf Dauer kann es zur Unterversorgung mit lebensnotwendigen Fettsäuren kommen.Jetzt bieten Fette mit mittelkettigen Fettsäuren (= MCT) neue Möglichkeiten. MCT unterscheiden sich im Stoffwechsel von den üblichen Nahrungsfetten mit langkettigen Fettsäuren (= LCT). Eine Studie an der Karls-Universität in Prag bestätigt das. MCT-Fette werden schneller als LCT-Fette aufgenommen und gelangen in die Leber. Dort erfolgt ein bevorzugter Abbau unter Bildung von Wärme und Energie, die Speicherung im Fettgewebe ist nur begrenzt möglich. Die Verwendung MCT-haltiger Lebensmittel ermöglicht eine bessere Kontrolle des Körpergewichts.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Kulturwissenschaften - Sonstiges, Note: 1,7, Leuphana Universität Lüneburg, Veranstaltung: Literaturverfilmungen - Theorien und Beispiele zur Intermedialität von Buch und Film, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Figur des 'Graf Dracula' ist jederm…ann bekannt, hat sie doch längst ihren festen Platz in der Populärkultur gefunden. Sie taucht nicht nur in unzähligen Filmen auf, sondern begegnet uns auch losgelöst von ihrem Kontext in allen möglichen Varianten. Als 'Count Chocula' wirbt er auf Cornflakespackungen, in der Sendung 'Sesamstraße' bringt er Kindern das Zählen bei, wird mal zum Gegner, mal zum Helden in diversen Videospielen und dient als Inspiration für eine Menge andere Vampirfiguren. Fragt jedoch einmal nach, wer den 1897 erschienen Roman 'Dracula' von Bram Stoker eigentlich gelesen hat, sieht es meistens recht düster aus. Viele kennen ihn eben nur aus den Filmen. Gerade in der heutigen Zeit, in der Vampirgeschichten und -Filme einen neuen Boom erleben und die Vampire darin fast immer als missverstandene, tragische Gestalten zum Sympathieträger gemacht werden, halte ich es für spannend, zurück zum Quellmaterial zu gehen und Graf Dracula, den Archetypen der Vampire, mit seinen Neuinterpretationen zu vergleichen. Spätestens seit Friedrich Wilhelm Murnaus filmischer Interpretation 'Nosferatu - Eine Symphonie des Grauens' aus dem Jahr 1922 gibt es kein Jahrzehnt, in dem Dracula nicht in mindestens einem Film erschienen ist. Dabei halten sich nur sehr wenige Filme auch nur annähernd an die Romanvorlage.Fast ein Jahrhundert nach der Erstveröffentlichung des Romans versucht sich Francis Ford Coppola am Stoff und ist so sehr von seiner Werktreue überzeugt, dass er sogar im Titel darauf hinweist. In dieser Hausarbeit möchte ich deshalb den Film 'Bram Stoker's Dracula' aus dem Jahr 1992 mit der Romanvorlage 'Dracula' vergleichen und untersuchen, wie sich die Figur des Dracula durch die Adaption verändert und wie sich das auf die Message der Geschichte auswirkt. 32 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Theologie - Sonstiges, Note: 2,0, Pädagogische Hochschule Weingarten, Veranstaltung: Jean Jacques Rousseau: Emil oder über die Erziehung, Sprache: Deutsch, Abstract: ean-Jacques Rousseau, ein Wegbereiter der Französischen Revolution und der Dem…okratie, lebte im 18. Jahrhundert zur Zeit der Aufklärung. Neben Voltaire, Montesquieu, Diderot und Holbach setzte er sein Vertrauen in die Vernunft als Mittelpunkt aller Erkenntnis und Richtschnur menschlichen Handelns. Rousseau nahm mit seiner Parole 'Zurück zur Natur' starken Einfluss auf die moderne Pädagogik und wandte sich damit gegen die Zwänge der feudalen Gesellschaft. In seinem Emil (1762) stellte er das Ideal einer naturnahen, undogmatischen Erziehung auf, die die natürlichen Anlagen des Kindes frei entwickeln lassen soll.In der heutigen Zeit gilt Rousseau als Entdecker der Kindheit. Er entwickelte eine für seine Zeit völlig neue Sichtweise auf das Kind, immer in Hinblick auf seine These, dass der Mensch von Natur aus gut sei.In der vorliegenden Arbeit möchte ich anhand des 'Emil' die Pädagogik Jean-Jacques Rousseau näher beleuchten und dabei vor allem auf die 'Negative Erziehung' eingehen.1. Pädagogische Grundgedanken Rousseaus über die Erziehung'Alles ist gut, wie es aus den Händen des Schöpfers kommt; alles entartet unter den Händen des Menschen' (Rousseau 1998, S. 9). Diese zentrale These, mit der Rousseau sein erstes Buch beginnt, zeigt seinen Grundgedanken vom Menschen, aber macht auch die Erziehung zu einem unverzichtbaren Mittel der 'Menschwerdung'. Er geht davon aus, dass der Mensch gut geboren wird, jedoch nichts seinem Naturzustand überlässt: 'Nichts will er haben, wie es die Natur gemacht hat.' (ebd., S. 9). Rousseau steigert die Aussage noch durch: .selbst den Menschen nicht' (ebd., S.9).Der Mensch ist mit Nichts richtig zufrieden, weder mit der Natur noch mit sich selbst. Er versucht alles zu ändern, aber verdirbt sich und alles andere dadurch. Rousseau zeigt mit seinem Grundgedanken, dass eine Veränderung die Sache und den Menschen nicht verbessert, sondern nur verschlechtert. Würde man den Menschen in der Gesellschaft ohne Erziehung aufwachsen lassen, würde alles Gute in ihm verloren gehen, da die 'Vorurteile, Macht, Notwendigkeit, Beispiel und alle gesellschaftlichen Einrichtungen, unter denen wir leben müssen, die Natur in ihm ersticken würden, ohne etwas anderes an ihre Stelle zu setzten' (ebd., S.9) Das Ziel der Erziehung ist nach Rousseau, dass sie 'die Heranwachsenden nicht auf gesellschaftliche Rollen und Positionen hin festzulegen, sondern zu allererst die Kinder zu Menschen 'zu machen' habe' (Kron 1988, S. 180).

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 1,7, Verwaltungs- und Wirtschafts-Akademie Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Globalisierung der Wirtschaft ist eine weitreichende Form der Internationalisierung bei der es zu ei…ner weltweiten Verflechtung von Märkten und Unternehmungen kommt. Um dieser Entwicklung auch personell gerecht zu werden, ist es umso wichtiger, dass die international tätigen Unternehmen transnationales Personalmanagement betreiben, um die Umsetzung ihrer Ziele im Ausland zu unterstützen.Eine Möglichkeit zur Umsetzungsunterstützung ist die Möglichkeit der Auslandsentsendung von Mitarbeitern. Mitarbeiter des inländischen Stammhauses, sogenannte Expatriates , werden für einen befristeten Zeitraum oder sogar dauerhaft in einer ausländischen Dependance beschäftigt. 24 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Bachelor Thesis from the year 2011 in the subject History Europe - Other Countries - Middle Ages, Early Modern Age, grade: A, Lubbock Christian University, language: English, abstract: Henry VIII was a larger than life figure, and continues to be treated as such today, but what led to his…break with Rome and his Royal Supremacy status in England Was it Anne Boleyn, the search for a male heir, or the need for financial security in England that ultimately caused the break Countless historians have taken on the task of answering this question and many theories have circulated. My poster will follow Henry through the Reformation and, in due course, conclude with the onset of the Reformation. I'm especially interested in Henry's Seven Sacraments. As a result of my research, I believe that the real inspiration behind Henry's desire to divorce Catherine of Aragon was his yearning for a male heir. Anne Boleyn could not have been the prime reason or the instigator during the pre-Reformation time. I find conclusive evidence that shows Henry swaying towards a divorce before Anne was present at court and caught the eye of the king. Financial security for England is another theory that has been presented, but this security came with the Reformation; it was not the cause. Henry was more concerned with the security of the throne than fiscal worries when he first criticized Rome. There are several benefits in understanding the English Reformation and its foundations. Such understanding can help us discern the psychology of Henry VIII as a man, partially help the tarnished reputation of Anne Boleyn, and make clearer the history of England post-Reformation.Keywords: Henry VIII, Reformation, Anglican.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Gesundheit - Pflegewissenschaft - Pflegemanagement, Note: 1, Hochschule Ludwigshafen am Rhein (Studiengang Pflegeleitung), Sprache: Deutsch, Abstract: Was ist eigentlich Krebs Krebs ist eine Erkrankung der Zelle. Das Krankheitsgeschehen spielt…sich an und in der Zelle ab. Die Krebserkrankung ist eine ungesteuerte, schrankenlose Vermehrung abartiger, kranker Körperzellen, die den Gesetzen des normalen Wachstums nicht folgt. Bösartige Tumore bilden nach den Herz-Kreislauf-Erkrankungen in den westlichen Industrieländern die zweithäufigste Todesursache. Ca. 27 % der Menschen sterben an Krebs. In der letzten Zeit lag offensichtlich eine Zunahme der Krebssterblichkeit vor, die sich durch zwei Umstände erklären lässt. Zum einen sind früher wichtige Todesursachen wie zum Beispiel Tuberkulose zurückgegangen und der Krebs hat relativ an Bedeutung gewonnen. Zum anderen nimmt die durchschnittliche Lebenserwartung laufend zu; das heißt, dass mehr Menschen ein höheres Lebensalter erreichen, welches wiederum mit einer größeren Krebswahrscheinlichkeit verbunden ist.Angesichts dieser Tatsache haben wir uns mit der Geschichte des Krebses, der Krebsepidemiologie, den vier häufigsten Krebserkrankungen und ihren Ursachen, der Krebsversorgung in Deutschland und schließlich mit der Krebsprävention beschäftigt, und möchten mit dieser Arbeit die einzelnen Inhalte näher erläutern, zum Nachdenken und zur Diskussion anregen. Zum Schluss muss man überlegen, ob gegenwärtige Erkenntnisse aus Forschung und Wissenschaft eine sichere Grundlage zur Heilung bieten In Relation zur Kostenexplosion im Gesundheitswesen stellt sich die Frage Therapie oder Prävention 56 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 2,2, Steinbeis-Hochschule Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Die aktuelle Situation des Privatkundengeschäfts von Banken in Deutschland ist zurzeit geprägt durch eine steigende Komplex…ität und einer hohen Wettbewerbsintensität auf der Anbieterseite. Die Finanz- und Wirtschaftskrise und die daraus resultierenden regulatorischen Anforderungen, insbesondere im Wertpapiervertrieb der Banken, wirken belastend auf den Vertrieb von Bankdienstleistungen.Die Krise war nicht nur eine Finanzkrise, sondern vor allem eine Vertrauenskrise. Nach einer aktuellen repräsentativen Umfrage der Gesellschaft für Konsumfoschung (GfK) vertrauen lediglich 41,60 Prozent der Bundesbürger ihrem persönlichen Bankberater. Die 0815-Bank erreichte in einem neuen Image-Ranking ein erschütterndes Ergebnis. Es wurden von 100 Punkten lediglich 27,70 Punkte erreicht.An dieser Stelle gilt es anzusetzen und das Vertrauen der Bankkunden zurück zu gewinnen. Es sind in erster Linie Führungskräfte in Banken, die als Vorbilder agieren müssen, um eine Veränderung der Vertriebskultur hervorzurufen.In den letzten Jahren haben sich die Banken vor allem auf die Reduzierung der Kosten als Werttreiber konzentriert. Dieser Trend scheint sich zu verändern, denn die Banken orientieren sich wieder an den Erlösen als Werttreiber.Des Weiteren erhöhen die Nachfrager von Bankdienstleistungen den Druck, da diese in Sachen Finanzen kritischer geworden sind und einen entsprechenden Zusatznutzen beim Kauf der Bankdienstleistung erwarten.Die Zinsmargen bei Geschäftsbanken sind in den letzten Jahren kontinuierlich gesunken. Somit ist es zur Verbesserung der Erlössituation von hoher Relevanz, die Vertriebsleistung der Mitarbeiter zu verbessern.Aufgrund dieser Tatsache wird die zentrale Forschungsfrage der vorliegenden Arbeit abgeleitet:Welche Elemente des Führungsverhaltens und welche Führungssysteme werden in Vertriebseinheiten von Banken eingesetzt und welche dieser Elemente und Systeme können in der 0815-Bank dazu beitragen, die Vertriebsleistung zu steigern 56 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Fachbuch aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Mathematik - Sonstiges, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Veröffentlichung richtet sich an Studierende aus Wirtschaftswissenschaftliche Fächer oder an jene die es werden wollen und mit dem Abitur gerade fertig sind. Es soll die Grundlagen der Math…ematik für das erste Semester festigen.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Fachbuch aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: Der erste Teil des Buches hat synoptischen Charakter. Ausgehend von einer Erörterung wesentlicher Kontextfaktoren (Kap. 1.), werden in Übersichtskapiteln die spezifischen Grun…dlagen des Qualitätsmanagements und Schnittmengen zur Organisationsforschung (Kap. 2.) dargestellt. Dabei wird deutlich, dass Qualitätsmanagement kein distinktes Phänomen ist, sondern sich zentrale Anliegen auch unter organisationspsychologischen und -soziologischen Labels abhandeln lassen. Nach einer Erörterung der Besonderheiten sozialer Dienstleistungen und ihres Managements (Kap. 3.) bildet eine systematische Beschreibung von über vierzig im deutschsprachigen Raum verwendeten Qualitätsmanagementansätzen und so genannten Kontextkonzepten den Hauptteil des Buches (Kap. 4.1 bis 4.5). Unter Berücksichtigung vorliegender Analysen und Erfahrungsberichte wird dabei auch eine Beurteilung der meisten Modelle und Verfahren im Hinblick auf verschiedene Kriterien gewagt. Um die Suche nach Primär- und/oder Sekundärliteratur zu bestimmten Qualitätssystemen und Kontextkonzepten zu erleichtern, sind den entsprechenden Kapiteln eigene Quellenverzeichnisse und Literaturempfehlungen beigefügt. Es schließt sich eine Kurzdarstellung der prominentesten Werkzeuge aus dem Methodenarsenal der Qualitätsmanager vorwiegend ingenieur- und wirtschaftswissenschaftlicher Provenienz an, bevor die in sozialen Handlungsfeldern vorherrschenden Praktiken und Instrumente näher beschrieben, zum Teil auch kritisch gewürdigt werden (Kap. 4.6). Danach stehen einige grundsätzliche Fragen der Implementierung im Mittelpunkt der Betrachtung. Angesichts der Vielfalt von Ausgangsbedingungen und Kontextfaktoren, unter denen sich soziale Organisationen mit Qualitätsmanagement beschäftigen, wird zwar auf konkrete 'rezeptologische' Empfehlungen verzichtet, jedoch werden vermeidbare Fehler exemplarisch erörtert (Kap. 4.7). 368 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Theologie - Sonstiges, Note: 2,0, Pädagogische Hochschule Weingarten, Veranstaltung: Jean Jacques Rousseau: Emil oder über die Erziehung, Sprache: Deutsch, Abstract: ean-Jacques Rousseau, ein Wegbereiter der Französischen Revolution und der Dem…okratie, lebte im 18. Jahrhundert zur Zeit der Aufklärung. Neben Voltaire, Montesquieu, Diderot und Holbach setzte er sein Vertrauen in die Vernunft als Mittelpunkt aller Erkenntnis und Richtschnur menschlichen Handelns. Rousseau nahm mit seiner Parole ¿Zurück zur Natur¿ starken Einfluss auf die moderne Pädagogik und wandte sich damit gegen die Zwänge der feudalen Gesellschaft. In seinem Emil (1762) stellte er das Ideal einer naturnahen, undogmatischen Erziehung auf, die die natürlichen Anlagen des Kindes frei entwickeln lassen soll.In der heutigen Zeit gilt Rousseau als Entdecker der Kindheit. Er entwickelte eine für seine Zeit völlig neue Sichtweise auf das Kind, immer in Hinblick auf seine These, dass der Mensch von Natur aus gut sei.In der vorliegenden Arbeit möchte ich anhand des ¿Emil¿ die Pädagogik Jean-Jacques Rousseau näher beleuchten und dabei vor allem auf die ¿Negative Erziehung¿ eingehen.1. Pädagogische Grundgedanken Rousseaus über die Erziehung¿Alles ist gut, wie es aus den Händen des Schöpfers kommt; alles entartet unter den Händen des Menschen¿ (Rousseau 1998, S. 9). Diese zentrale These, mit der Rousseau sein erstes Buch beginnt, zeigt seinen Grundgedanken vom Menschen, aber macht auch die Erziehung zu einem unverzichtbaren Mittel der ¿Menschwerdung¿. Er geht davon aus, dass der Mensch gut geboren wird, jedoch nichts seinem Naturzustand überlässt: ¿Nichts will er haben, wie es die Natur gemacht hat¿¿ (ebd., S. 9). Rousseau steigert die Aussage noch durch: ¿selbst den Menschen nicht¿ (ebd., S.9).Der Mensch ist mit Nichts richtig zufrieden, weder mit der Natur noch mit sich selbst. Er versucht alles zu ändern, aber verdirbt sich und alles andere dadurch. Rousseau zeigt mit seinem Grundgedanken, dass eine Veränderung die Sache und den Menschen nicht verbessert, sondern nur verschlechtert. Würde man den Menschen in der Gesellschaft ohne Erziehung aufwachsen lassen, würde alles Gute in ihm verloren gehen, da die ¿Vorurteile, Macht, Notwendigkeit, Beispiel und alle gesellschaftlichen Einrichtungen, unter denen wir leben müssen, die Natur in ihm ersticken würden, ohne etwas anderes an ihre Stelle zu setzten¿ (ebd., S.9) Das Ziel der Erziehung ist nach Rousseau, dass sie ¿die Heranwachsenden nicht auf gesellschaftliche Rollen und Positionen hin festzulegen, sondern zu allererst die Kinder zu Menschen ¿zu machen¿ habe¿ (Kron 1988, S. 180).Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 20 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Fachbuch aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Ratgeber - Ernährung, Essen, Trinken, , Sprache: Deutsch, Abstract: Ernährung bei erhöhten CholesterinwertenZu viel Cholesterin im Blut kann sich an den Wänden der Arterien ablagern, so dass sie sich verengen und verstopfen können. Die bekanntesten… und am meisten gefürchteten Folgen eines erhöhten Cholesterinspiegels sind Herz-Kreislauf-Erkran kungen wie Herzinfarkt und Schlaganfall. Mediziner verschreiben bei erhöhtem Cholesterinspiegel häufig Medikamente, die wirkungsvoll, aber häufig auch schlecht verträglich und mit Nebenwirkungen belastet sind. Eine fettmodifizierte Ernährung mit weniger gesättigten, aber bevorzugt einfach und aus reichend mehrfach ungesättigten Fettsäuren sowie mehr Bewegung bildet die Grundlage einer herzgesunden Lebensweise. Eine wirksame natürliche Ergänzung stellen Plantago ovata-Samenschalen dar. Plantago ovata sind überwiegend in Indien und Pakistan beheimatete Pflanzen, deren Samenschalen zu 71 Prozent aus wasserlöslichen Ballaststoffen bestehen. Zahlreiche Studien belegen, dass diese wasserlöslichen Ballaststoffe den Cholesterinspiegel gut verträglich um 10 bis 15 Prozent senken können. Plantago ovata-Samenschalen als tägliche Ergänzung zur Nahrung helfen, das Herz durch gesunde Blutfettwerte zu schützen.Gefahren für das HerzArteriosklerotische Veränderungen in den Blutgefäßen können ihre Ursache sowohl in Verhaltensweisen der Lebensführung haben als auch genetisch bedingt sein. Beeinflussbare und nicht beeinflussbare Faktoren wirken bei der Entstehung der degenerativen Veränderungen der Blutgefäße mit. Der Faktor mit der größten Bedeutung bei den beeinflussbaren Risiken sind erhöhte Cholesterin- und Triglyzeridwerte. Darüber hinaus begünstigen Bluthochdruck, Zigaretten konsum, Diabetes mellitus und Übergewicht die Gefäßveränderungen. Wie stark diese Risiko faktoren die Gefäßwände des Einzelnen schädigen, ist genetisch bedingt. Daraus resultiert die familiär unterschiedlich starke Neigung zu arteriosklero tischen Gefäßerkrankungen trotz annähernd identischer Risikofaktoren.Beeinflussbare Risikofaktoren für eine koronare Herzerkrankung:-Erhöhte Blutfettwerte-Bluthochdruck-Zigarettenkonsum-Diabetes mellitus-Übergewicht-Erhöhtes HomozysteinTreffen mehrere Faktoren zusammen, steigt das Risiko. Umso schlimmer ist die Tatsache, dass 87 Prozent der Deutschen die Höhe ihres Cholesterin spiegels nicht kennen! Männer sollten ab dem 35., Frauen ab dem 40. Lebensjahr alle 5 Jahre Ihre Blutfettwerte überprüfen lassen.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Theologie - Sonstiges, Note: 2,0, Pädagogische Hochschule Weingarten, Veranstaltung: Jean Jacques Rousseau: Emil oder über die Erziehung, 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: ean-Jacques Rousseau, ein Wegbereiter der…Französischen Revolution und der Demokratie, lebte im 18. Jahrhundert zur Zeit der Aufklärung. Neben Voltaire, Montesquieu, Diderot und Holbach setzte er sein Vertrauen in die Vernunft als Mittelpunkt aller Erkenntnis und Richtschnur menschlichen Handelns. Rousseau nahm mit seiner Parole Zurück zur Natur starken Einfluss auf die moderne Pädagogik und wandte sich damit gegen die Zwänge der feudalen Gesellschaft. In seinem Emil (1762) stellte er das Ideal einer naturnahen, undogmatischen Erziehung auf, die die natürlichen Anlagen des Kindes frei entwickeln lassen soll. In der heutigen Zeit gilt Rousseau als Entdecker der Kindheit. Er entwickelte eine für seine Zeit völlig neue Sichtweise auf das Kind, immer in Hinblick auf seine These, dass der Mensch von Natur aus gut sei. In der vorliegenden Arbeit möchte ich anhand des Emil die Pädagogik Jean-Jacques Rousseau näher beleuchten und dabei vor allem auf die Negative Erziehung eingehen. 1. Pädagogische Grundgedanken Rousseaus über die Erziehung Alles ist gut, wie es aus den Händen des Schöpfers kommt; alles entartet unter den Händen des Menschen (Rousseau 1998, S. 9). Diese zentrale These, mit der Rousseau sein erstes Buch beginnt, zeigt seinen Grundgedanken vom Menschen, aber macht auch die Erziehung zu einem unverzichtbaren Mittel der Menschwerdung . Er geht davon aus, dass der Mensch gut geboren wird, jedoch nichts seinem Naturzustand überlässt: Nichts will er haben, wie es die Natur gemacht hat (ebd., S. 9). Rousseau steigert die Aussage noch durch: selbst den Menschen nicht (ebd., S.9).Der Mensch ist mit Nichts richtig zufrieden, weder mit der Natur noch mit sich selbst. Er versucht alles zu ändern, aber verdirbt sich und alles andere dadurch. Rousseau zeigt mit seinem Grundgedanken, dass eine Veränderung die Sache und den Menschen nicht verbessert, sondern nur verschlechtert. Würde man den Menschen in der Gesellschaft ohne Erziehung aufwachsen lassen, würde alles Gute in ihm verloren gehen, da die Vorurteile, Macht, Notwendigkeit, Beispiel und alle gesellschaftlichen Einrichtungen, unter denen wir leben müssen, die Natur in ihm ersticken würden, ohne etwas anderes an ihre Stelle zu setzten (ebd., S.9) Das Ziel der Erziehung ist nach Rousseau, dass sie die Heranwachsenden nicht auf gesellschaftliche Rollen und Positionen hin festzulegen, sondern zu allererst die Kinder zu Menschen zu machen habe (Kron 1988, S. 180).

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, einseitig bedruckt, Note: 1,3, Berufsakademie Sachsen in Breitenbrunn, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Seminararbeit soll einen Einblick in den Entwicklungs- und Erziehungsprozess und dessen Bedürftigkeit des…Menschen geben. Ich habe mich diesem Thema gewidmet, weil ich bei einem freien Bildungsträger angestellt tätig bin. Dort treffe ich auf Jugendliche, junge Erwachsene und ältere Teilnehmer, bei denen die Entwicklung und Förderung von Schlüsselkompetenzen und lebenspraktischen Fertigkeiten einer großen Bedeutung zukommt. Auch habe ich festgestellt, dass die bis dahin entwickelten Fähig- und Fertigkeiten der Teilnehmer nicht ausreichend sind, um sich selbstständig wieder in das Arbeitsleben zu integrieren. Vielmehr erweist es sich als sehr schwer, den Menschen Dinge zu vermitteln, vom Rechnen und Schreiben angefangen bis zu Kommunikationstraining oder Verständnis- und Toleranzentwicklung hin, um ihr eigenes Leben wieder leichter meistern zu können. Deshalb finde ich es wichtig, schon frühzeitig auf die Erziehung Einfluss zu nehmen, besonders in Hinsicht auf die Ausprägung kognitiver, sozialer und psychomotorischer Merkmale.In diesem Zusammenhang wird in einem ersten Schritt die Frage nach der Erziehungsbedürftigkeit oder sogar Erziehungsnotwendigkeit des Menschen im Vordergrund stehen. Eng daran anschließend und aus der Konsequenz resultierend, dass der Mensch zumindest erziehungsbedürftig ist, rückt dann die Erziehbarkeit in Hinsicht auf seine Sozialisation in den Blickpunkt. Wenn eine Erziehungsbedürftigkeit vorhanden ist, so stellt sich die Frage, ob die Menschen durch Erziehung zu retten sind.Aber benötigt er dazu erzieherische Unterstützung von außen.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Public Relations, Werbung, Marketing, einseitig bedruckt, Note: 95%, Fachhochschule Kufstein Tirol, Veranstaltung: Wissenschaftliches Arbeiten, Sprache: Deutsch, Abstract: Es ist allgemein bekannt, dass die Bevölkerung…sgruppe, die über 50 Jahre alt ist, vonJahr zu Jahr wächst. Momentan sind ca. 30 % der Bevölkerung über 50 Jahre alt.Jedoch wird diese Tatsache von den Unternehmen ausgeblendet beziehungsweisenicht wahrgenommen obwohl diese Bevölkerungsgruppe einen attraktiven Marktdarstellt. Es ist statistisch erwiesen, dass die 50+ Generation eine Kaufkraft von 40 %bis zu 45 % besitzt. (ausgehend von der nationalen Kaufkraft) Jedoch werden ca. 95% des Werbeetats für Zielgruppen, die unter 50 Jahre alt sind, ausgegeben.Die Zielgruppe 50+ wird in den nächsten Jahren noch interessanter werden. DieAnzahl der Frauen, die eine zweite Pension zum Haushaltseinkommen beitragen,wird sich erhöhen. Des weiteren tragen andauernde Pensionserhöhungen dazu bei,dass die Generation 50+ mehr Geld zu Verfügung hat. Die momentane Generation50+ setzt sich aus der Baby Boom Generation, die von 1946 bis 1964 andauerte,zusammen. Seit 1. Januar 1996 überschreiten die Baby Boomer die 50 Jahre Grenze.Die Menschen die in dieser Zeit aufwuchsen haben eine andere mentale Einstellungzum Konsum als Menschen, wie ihre Eltern zum Beispiel, die in der Nachkriegszeitaufwuchsen. Sie leben in einer Zeit, in der sich der Lebensstandard ständigverbesserte und Geld für Konsumgüter ausgegeben wurde. Diese Genration ist imGegensatz zu ihren Eltern nicht mehr häuslich und auf Sparen eingestellt.Wenn diese Tatsache von Unternehmen, egal welcher Branche angehörend,anerkannt wird, kann man mit passender Marktbearbeitung die Umsatzerlöseerhöhen. Unter passender Marktbearbeitung versteht man neben angepassterWerbestrategien auch angepasstes Produktdesign. Spezifiziertes Marketing ist derWeg zum Ziel. Die Vereinigten Staaten sind uns in dieser Angelegenheit einenSchritt voraus. Dort wurde früh erkannt, dass die Generation 50+ eine wichtige Rolleim Absatzmarkt darstellt.Ziel dieser Seminararbeit ist es nähere Informationen, die Zielgruppe 50+ betreffend,zu liefern. Weiteres werden Werbestrategien erwähnt, die von der Generation 50+positiv wahrgenommen werden.[.].

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Fachbuch aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Institut der Sekundarstufe), Veranstaltung: Lehrerberuf und Professionalisierung , Sprache: Deutsch, Ab…stract: Am 20. Mai 1963 hielt Theodor W. Adorno am Institut für Bildungsforschung einen Vortrag, der stichwortartig im Jahr 1965 unter dem Titel 'Tabus über dem Lehrberuf' veröffentlicht wurde. Adorno beleuchtet die tragische Situation der Lehrer aus unterschiedlichen Blickwinkeln heraus. Grundlagen hierfür bilden jedoch keinesfalls empirische Untersuchungen - wie er selbst betont - vielmehr stützt Adorno seine Ausführungen auf Erfahrungen mit Absolventen der Lehrämter. In der nachfolgenden Ausarbeitung soll zunächst ein kurzer biographischer Abriss Adornos erfolgen, denn sein Leben im 20. Jahrhundert, geprägt vom Nationalsozialismus und Exil, steht untrennbar im Zusammenhang mit seinem Denken. Danach gehe ich knapp auf seine 'negative Dialektik' ein, um die Argumentationsstruktur des Aufsatzes zu verdeutlichen. Das Hauptanliegen der nachfolgenden Ausarbeitung liegt allerdings darin, die unterschiedlichen Perspektiven zu skizzieren, aus denen heraus Adorno die Abneigung gegen den Lehrerberuf begründet. Im Anschluss daran werden Adornos Problemlösungsansätze vorgestellt. Abschließend findet eine Reflexion bezüglich der Aktualität der unterschiedlichen Dimensionen, die zur Abneigung gegen den Lehrberuf führen, statt, auf deren Basis das Fazit formuliert wird. Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969) wird als Sohn des deutsch-jüdischen Weinhändlers Oscar Alexander Wiesengrund und seiner Frau, der genuesisch-korsisch-deutschen Sängerin Maria Calvelli-Adorno, in Frankfurt/Main geboren. (vgl. Müller-Doohm, 2011: S. 22f.). Bereits mit 17 Jahren studiert er Philosophie, Psychologie, Soziologie und Musikwissenschaft in Frankfurt am Main. Zunächst promoviert er, dann wird Adorno im Jahr 1931 an der Frankfurter Universität im Fachbereich Philosophie habilitiert und zum Privatdozenten berufen (vgl. Müller-Doohm, 2011: S. 930). Im Jahr 1933 entziehen ihm die Nationalsozialisten die Lehrbefugnis und er emigriert nach London, wo er in Oxford an zahlreichen Publikationen arbeitet. Bereits fünf Jahre später siedelt er mit seiner Frau Gretel nach New York um und arbeitet gemeinsam mit seinem Kollegen und Trauzeugen, Max Horkheimer, an dem Institute of Social Research (vgl. ebenda). Es folgen zahlreiche Forschungsprojekte und Publikationen u.a. zusammen mit Horkheimer Dialektik der Aufklärung (vgl. ebenda).

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 1.0, Fachhochschule der Wirtschaft Bergisch Gladbach, Veranstaltung: Projektmanagement, Sprache: Deutsch, Abstract: Für eine schwierige Situation die passende Entscheidung zu finden is…t meist mit einem hohen Zeitaufwand und hohen Anforderungen an die Entscheidungsträger verbunden. Vor allem bei mehrkriteriellen Entscheidungsproblemen zwischen mehreren Alternativen sind die intellektuellen Fähigkeiten der Entscheider häufig überfordert und für Bauchentscheidungen zu groß. Deshalb wurden verschiedene Methoden entwickelt, um das Treffen schwieriger Entscheidungen zu erleichtern und mathematisch bzw. durch systematisch logische Verfahren rechtfertigen zu können. Mit Hilfe computer-gestützter Methoden kann die Dauer von Entscheidungsprozessen deutlich minimiert und in einem gewissen Maß objektiviert werden. Als gängigste Methoden für diese Entscheidungskomplexität werden die Nutzwertanalyse oder die Analytic Hierarchy Process (AHP)-Methode genannt.Im Rahmen dieser Arbeit wird das Grundmodell des AHP s vorgestellt und diskutiert. Außerdem gilt es anhand eines Praxisbeispiels die mehrkriterielle Entscheidung bei der Implementierung einer neuen Achterbahnanlage in einem fiktiven Freizeitpark die Anwendung dieser Methode zu verdeutlichen.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Essay from the year 2012 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: keine, University of Bayreuth, course: Reading Samuel Beckett in the context of 'post' theories., language: English, abstract: Sam…uel Beckett s plays are quite special. They deal with a great variety of special characters as well. My essay answers the question of how Method Actors may approach those peculiar characters, as in Beckett s 'Rough for Theatre I'. 16 pp. Englisch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2007 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 1,5, University of Trier, language: English, abstract: The following essay about Henry Fielding's novel Tom Jones. The His…tory of a Foundling (1749), deals with the author's contribution to the development of the genre 'novel', which had to prove itself as a potentially literary form in the eighteenth century century. By this time, prose fiction had to enforce its claim as a worthy pursuit and the form of the novel had to stand up to the dominant genres of verse and drama. Fielding was one of the first authors, who resolved to write fiction and with his humorous style of writing he revolutionized eighteen-century-literature.In this context, the function of the narrator plays an important role, for he is responsible for the success of Tom Jones and for many complications of the plot. In the introductory chapters, preceding the individual Books of the novel, he presents himself as a deep thinker, discoursing on the philosophy of writing and foregrounding himself by intrusive comments and self-glorifying statements. What is told, the content of his story, seems to come second and the process of writing is centred as the 'real' subject of the text.Besides the narrator's self-interest, his method of narrative selection causes much confusion, for he is constantly withholding significant information from the reader. In doing so, Fielding is leading his audience knowingly into the wrong direction, forcing it to make its own judgements and interpretations rather than trusting blindly in his guidance. The main function of the 'games' the author is playing with his readers, is to strengthen their engagement with the text, forcing them to reconsider previous interpretations and judgements. Thus, the reader's full attention is required throughout the whole novel and he is forced to participate in its progress. As a result, a constant adherence of suspense is guaranteed in all books of Tom Jones, regardless of its length. 24 pp. Englisch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2012 in the subject American Studies - Literature, grade: 1,3, University of Constance, course: American Realism and Naturalism, language: English, abstract: In this essay, I would like to consider the r…ole of practical jokes within the story, especially concerning the development of the characters of the two white boys, Tom and Huck, and their relationship to the runaway slave Jim. 16 pp. Englisch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Examensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Dolmetschen / Übersetzen, Note: 1.0, Philipps-Universität Marburg, Veranstaltung: Fremdsprachendidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Für die Verbreitung von Wissen, Religionen und Werten und die Ausbreitung von Macht sind Übersetzungen und Übe…rsetzerInnen stets von größter Bedeutung gewesen. Im Alten Testament spricht Joseph mit seinen Brüdern durch einen Übersetzer, damit sie ihn nicht erkennen: 'Sie wussten aber nicht, daß es Joseph verstand; denn er redete durch einen Dolmetscher' (1. Moses 42, 23). Die Geschichte des Übersetzens als eine der komplexesten menschlichen Tätigkeiten reicht jedoch noch weiter bis ins dritte Jahrtausend vor Christus zurück. Und heute ist die Relevanz des Übersetzens unbestritten.Im Fremdsprachenunterricht kann man jedoch nicht von einer derartig konstanten Bedeutsamkeit des Übersetzens sprechen. Die Diskussion um die Rolle des Übersetzens im fremdsprachlichen Unterricht wurde lange Zeit sehr kontrovers geführt. Nachdem der Fremdsprachenunterricht jahrelang fast ausschließlich aus Übersetzen bestand, reformierte der Marburger Sprachwissenschaftler Wilhelm Viëtor 1882 mit seinem Urteil: 'Das Übersetzen in fremde Sprachen ist eine Kunst, welche die Schule nichts an geht.' den fremdsprachlichen Unterricht der modernen Sprachen. Diese These bedeutete für das Übersetzen, welches man ohnehin in Form der Grammatik-Übersetzungs-Methode als didaktisch antiquiert verurteilt hatte, den Todesstoß. Erst seit den achtziger Jahren des letzten Jahrhunderts erlebt das Übersetzen im fremdsprachlichen Unterricht in Form von Sprachmittlung eine Renaissance. Gründe sind unter anderem die kommunikative Orientierung der Fremdsprachendidaktik, neue Erkenntnisse über den Stellenwert der Muttersprache, die Orientierung des Fremdsprachenunterrichts am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) und die Erkenntnis über die Relevanz von Sprachmittlungssituationen für die Lebenswirklichkeit der SchülerInnen. Sprachmittlung zeichnet sich primär durch eine neue Zielsetzung des Übersetzens aus.Doch warum ist dies überhaupt notwendig Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, auf der Grundlage theoretischer Aussagen über das Übersetzen und auf der Basis der Geschichte des Übersetzens im Fremdsprachenunterricht die Gründe darzustellen, warum Übersetzen Teil des Fremdsprachenunterrichts sein muss und es in der neuartigen Form der Sprachmittlung geschehen sollte.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Essay from the year 2012 in the subject American Studies - Culture and Applied Geography, grade: A, University of Malta, language: English, abstract: Horror genre has its origins in the gothic 19th century novels like Marry Shelley…'s Frankenstein (1818) or John Polidori's The Vampire (1819). Even though horror movie is a typical European genre, it has a long history in American cinema dating back to 1915 silent movie Les Vampires by Freuillade and to one of the first sound movies from 1931, Tod Browning's famous Dracula. Horror movies may be put into three categories: ones that contain the supernatural elements, in which vampires, ghosts, witchcraft appears; psychological horror, which relies on characters' fears, their guilt or beliefs; and massacre movies, with scenes of slaughter, brutality and rough treatment (Cinema Studies 184).Although horror movies, as an element of mass culture, may be perceived as simplistic, predictable, lacking depth and simply being an unworthy for analysis, there is a great deal of films that in its content reflect the contemporary problems that occurred in the American society. While many critics consider horror genre as a 'low culture,' one must not fail to notice that its significance is enormous. One can sense an inextricable link between film and social concerns, since the role of the film is to project certain fears and concerns of contemporary society as well as to help people to resolve them. As Prawer observed: 'If the terror film is thus connected to our social concerns, it also, paradoxically, helps us to cope with our ordinary life by jolting us out of it' (60). A popular opinion has it that the popularity of horror movies increases along with the disturbance experienced by the society. Since the 20th century is perceived as the era of the constant social upheaval, the history of the horror movie equals the history of the anxiety (Wells 3); hence, the time the cultural chaos erupts, the audience turns to horror movies as a means that liberates them from their anxiety. As Phillips asserts, 'anxiety tends to promote a sense of helplessness; fear, on the other hand, provides an impetus for change' (9). Thus, the fear evoked by the slasher film, one is forced to invent new ways of coping with his or her difficulties, since a typical way of thinking will occur not only problematic but also troublesome. 16 pp. Englisch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 1999 in the subject American Studies - Culture and Applied Geography, grade: 2,0 (B), LMU Munich (Amerika-Institut), course: Proseminar: The Representation of the American Presidency in Contemporary Holl…ywood Movies, language: English, abstract: The President of the United States has been a subject of many moviesin Hollywood history. From the earliest days of cinema, in films such asThe Birth of a Nation (1915), The Fighting Roosevelts (1919) or Young Mr.Lincoln (1939), to the present day, in films such as Nixon (1990) and Dick(1999), many real-life U.S. presidents have been portrayed in the mostdifferent ways. In the years before crises like Watergate, Vietnam and thegrowing media coverage have demystified the presidency, most of these reallifeportrayals have shown the President as a wise heroic man, almost like asaint (Edelman 323). In the years after these events, Hollywood lost itsrespect for the presidency discovering that the man in charge was humanand that he also makes mistakes (323). Since Hollywood likes to adaptpolitics, it is no surprise that politics adapted Hollywood, too. The simplefact that Ronald Reagan was elected president in 1980 was subject forseveral jokes in one of the most successful movies of 1985, Back To TheFuture. In this time-travel film, Marty McFly (Michael J.Fox) accidentallytravels to the year 1955 where he tries to find the inventor of the timemachine, Doc Brown (Christopher Lloyd), to help him get back to 1985.After having found him, Doc Brown does not believe Marty's story. In orderto find out, if Marty's story is true, Doc asks him the following question:Doc Brown: Then tell me, Future Boy, who's President of the UnitedStates in 1985 Marty McFly: Ronald Reagan.Doc Brown: Ronald Reagan The actor Ha! Then, who's Vice President Jerry Lewis I suppose Jane Wyman is the First Lady and JackBennetty is Secretary of Treasury !Marty McFly: Doc, you gotta listen to me !Doc Brown: I got enough practical jokes for one evening. Good night,Future Boy.And later in the film, when Marty shows Doc Brown the recording of hiscamcorder, Doc Brown is amazed about this technological invention and criesout: 'No wonder your president has to be an actor, he's gotta look good ontelevision.' [.] 20 pp. Englisch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Essay from the year 2005 in the subject Law - Comparative Legal Systems, Comparative Law, grade: 1st (80%), University of Warwick, course: Common Law - (Contracts), language: English, abstract: This essay will firstly provide a pre…sentation of the doctrine of intention to create legal relations. In a second step I will try to verify the statement made by Collins in connection with the courts' task to find out what the parties' intentions are. Current developments will be examined. 16 pp. Englisch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2010 in the subject Cultural Studies - Canada, grade: 2,0, University of Hannover (Department for Anglophone Studies), course: Canadian Pop-Culture, language: English, abstract: This research paper deals… with the immirgration history of Canada from 1500 until today. It highlights the basic history of immgration studies and why they are important to the overall cultural context. Furthermore, the paper investigates the immigration policy by the Canadian government and how this affects immigration laws and tendencies to this day. 16 pp. Englisch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Research Paper (postgraduate) from the year 2011 in the subject Politics - Miscellaneous, grade: A, , language: English, abstract: This is a research paper which deploys an interpretive approach and explores the impacts of educatio…n on conflict through extensive literature research. Of late, some scholars are in the opinion that education has both good and bad effects in the context of conflicts, particularly the ethnic and/or international ones. The paper is divided into relevant parts such as the introduction, literature research, analysis, conclusion and references. Reputable scholarly sources are used and expert opinions on recent qualitative researches have been given particular importance. The aim is to provide a holistic review of the impact of education on conflicts considering both the positive and negative aspects as revealed from academic literature. 20 pp. Englisch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Essay from the year 2011 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 1,3, University of Tubingen, language: English, abstract: ContentI. IntroductionII. Analysis and Interpretation1. Catherine's Qual…ifications2. Catherine's WeaknessesIII. ConclusionIV. BibliographyI. IntroductionIn the British fiction of the nineteenth century female protagonists were especially outstanding andnot only used by Jane Austen, who wrote about Elizabeth Bennet, Emma Woodhouse or CatherineMorland, just to name a few of them, but also by Sir Walter Scott with his heroine Jeanie Deans (cf.Morgan 559). Many other authors of the nineteenth century chose a heroine as a main character andnot a hero, even if there are very well men participating in the story, but they only have a minor roleand represent the counterpart to the women (cf. Morgan 559).Now the question may arise why especially in that century women played the major role inthe novels whereas before and after that the protagonists had mostly been male (cf. Morgan 560).(.)Instead, it isto take a closer look at one of these heroines, which is Catherine Morland. The aim of this work isto decide whether she is an ideal heroine or not. To come to a decision it is necessary to analyse hercharacter as well as her actions.Since the whole story, as well as all the other protagonists, are set around her, the reader getsto know how Catherine feels, how she thinks, and especially learns a lot about her likes anddislikes. We do not get as much information about other characters as we get about Catherine. But ifwe look closer at the person of Catherine, it becomes questionable whether it is justified to awardthe title of an ideal heroine to her. The reader accompanies her through her whole stay in Bath andNorthanger Abbey and has a chance to observe her behaviour in crucial situations. This observationis often bilateral, as on the one hand we can see the self-confident girl travelling on her own, and onthe other hand her childish behaviour and her naivete point out that she is not yet a grown-up. Thisbecomes notably evident when we compare her to the other characters in the novel.Nevertheless, this has to be analysed in detail in order to make a fair decision. In thefollowing passages I would therefore firstly like to illustrate to what extend one can call Catherinean ideal heroine, what her strengths are and when she might be superior to other persons, andsecondly, this should be contrasted to the attributes which disqualify her to be labelled such inregard to the weak points in her character and behaviour. 16 pp. Englisch.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Essay from the year 2011 in the subject Business economics - Business Management, Corporate Governance, grade: 1,0, Furtwangen University, language: English, abstract: In today's business society the 'increasing importance of globa…l business' (Adler 2008, p. 5) can no longer be ignored. Executives need to be 'skilled at working with people from countries other than their own' (Adler 2008, p. 13) because 'only those who really understand their foreign colleagues and themselves can achieve success in international business' (Schroll-Machl 2003, p. 9). Geert Hofstede, a Dutch organizational sociologist, conducted a worldwide study on the influence of national cultures on organizational cultures. One of the dimensions he found during his study was uncertainty avoidance. This dimension 'deals with a society's tolerance for uncertainty and ambiguity. [.] It indicates to what extent a culture programs its members to feel either uncomfortable or comfortable in unstructured situations. Unstructured situations are novel, unknown, surprising, different from usual. Uncertainty avoiding cultures try to minimize the possibility of such situations by strict laws and rules, safety and security measures.' Moreover they are often guided by the 'belief in absolute Truth: there can only be one Truth and we have it. [.] Uncertainty accepting cultures are more tolerant of opinions different from what they are used to; they try to have as few rules as possible' (Hofstede 1994, p. 4).This paper deals with the influence of this uncertainty avoidance dimension and the accompanying appreciation of rules and regulations on doing business in Germany and Japan. 16 pp. Englisch.

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