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    Editore: GRIN Verlag, GRIN Verlag Mär 2021, 2021

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Bachelor Thesis from the year 2019 in the subject Business economics - Review of Business Studies, grade: 1.0, University of Frankfurt (Main), language: English, abstract: This work will analyze the reality of social entrepreneurship in Sub-Saharan Africa, through qualitative interviews in the field. By talking to social entrepreneurs of different countries and sectors in the region, it will possible to give a holistic understanding of what social enterprises need, in order to succeed. Social enterprises still face different internal and external challenges that need to be overcome: From equal access to talent, finance and social networks. To existing policies, which currently are not creating enough favorable incentives to support social enterprises. And an overall stigma and mindset around Sub-Saharan Africa, dominated by stereotypes of poverty, instability and risk. Based on this multidimensional understanding of the obstacles, which hinder social entrepreneurial success in the region, this paper will elaborate concrete recommendations: both in terms of internal and external factors, such as policy and mindset transformation.Social entrepreneurship and its difficulties and success factors in Sub-Saharan Africa are still under-researched. This field especially lacks empirical studies. Literature offers theoretical knowledge about the phenomenon of social entrepreneurship in general and a holistic insight about specific business conditions in Sub-Saharan Africa. A desk review of existing literature in this area will form the theoretical-contextual foundation for the qualitative field-research of this paper.The analysis of the qualitative data will be carried out within four different categories in order to allow a comprehensive understanding of social entrepreneurial success factors: Human capital, financial capital, social capital and business environment. Within the discussion, based on the qualitative results, this paper will be able to formulate recommendations as to how social entrepreneurial success factors could be achieved and leveraged. The results of which will be summarized within the conclusion and form the foundation for answering the core research question of this work: which factors help social enterprises to scale successfully and foster sustainable development An outlook of possible future research topics will conclude this paper. …

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Bachelor Thesis from the year 2019 in the subject Business economics - Review of Business Studies, grade: 1.0, University of Frankfurt (Main), language: English, abstract: This work will analyze the reality of social entrepreneurship in Sub-Saharan Africa, through qualitative interviews in the field. By talking to social entrepreneurs of different countries and sectors in the region, it will possible to give a holistic understanding of what social enterprises need, in order to succeed. Social enterprises still face different internal and external challenges that need to be overcome: From equal access to talent, finance and social networks. To existing policies, which currently are not creating enough favorable incentives to support social enterprises. And an overall stigma and mindset around Sub-Saharan Africa, dominated by stereotypes of poverty, instability and risk. Based on this multidimensional understanding of the obstacles, which hinder social entrepreneurial success in the region, this paper will elaborate concrete recommendations: both in terms of internal and external factors, such as policy and mindset transformation.Social entrepreneurship and its difficulties and success factors in Sub-Saharan Africa are still under-researched. This field especially lacks empirical studies. Literature offers theoretical knowledge about the phenomenon of social entrepreneurship in general and a holistic insight about specific business conditions in Sub-Saharan Africa. A desk review of existing literature in this area will form the theoretical-contextual foundation for the qualitative field-research of this paper.The analysis of the qualitative data will be carried out within four different categories in order to allow a comprehensive understanding of social entrepreneurial success factors: Human capital, financial capital, social capital and business environment. Within the discussion, based on the qualitative results, this paper will be able to formulate recommendations as to how social entrepreneurial success factors could be achieved and leveraged. The results of which will be summarized within the conclusion and form the foundation for answering the core research question of this work: which factors help social enterprises to scale successfully and foster sustainable development An outlook of possible future research topics will conclude this paper. …

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    Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, GermaniaRheinberg-Buch Andreas Meier eK

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,0, Philipps-Universität Marburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit wird thematisiert, welche Ursachen es für Radikalisierungsprozesse, insbesondere bei Jugendlichen gibt und wie darauf in angemessener Form reagiert werden kann. Da vor allem die Phase der frühen Adoleszenz (ca. 12.-16. Lebensjahr) für die politische Sozialisation und die Entstehung politischer Einstellungen entscheidend ist und die Identitätsbildung in dieser Phase noch nicht vollständig abgeschlossen ist.Dabei liegt der Fokus auf der Radikalisierung innerhalb des rechten politischen Spektrums, da sich die Ideologien der extremistischen Standpunkte prinzipiell stark voneinander unterscheiden. Jedoch ist zu berücksichtigen, dass Radikalisierungsprozesse zwar dynamisch sind und von etlichen, auch individuell verschiedenen, Faktoren abhängen, aber dennoch in den meisten Fällen ähnlich verlaufen. Zudem lässt sich als zentrale Gemeinsamkeit der extremistischen Positionen feststellen, dass sie alle unser demokratisches Grundprinzip , welches Partizipation und Pluralität in unserem Zusammenleben in den Vordergrund stellt , abwerten und zunehmend infrage stellen. 28 pp. Deutsch.…

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    334634309X / 9783346343093

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    Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,0, Philipps-Universität Marburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit wird thematisiert, welche Ursachen es für Radikalisierungsprozesse, insbesondere bei Jugendlichen gibt und wie darauf in angemessener Form reagiert werden kann. Da vor allem die Phase der frühen Adoleszenz (ca. 12.-16. Lebensjahr) für die politische Sozialisation und die Entstehung politischer Einstellungen entscheidend ist und die Identitätsbildung in dieser Phase noch nicht vollständig abgeschlossen ist.Dabei liegt der Fokus auf der Radikalisierung innerhalb des rechten politischen Spektrums, da sich die Ideologien der extremistischen Standpunkte prinzipiell stark voneinander unterscheiden. Jedoch ist zu berücksichtigen, dass Radikalisierungsprozesse zwar dynamisch sind und von etlichen, auch individuell verschiedenen, Faktoren abhängen, aber dennoch in den meisten Fällen ähnlich verlaufen. Zudem lässt sich als zentrale Gemeinsamkeit der extremistischen Positionen feststellen, dass sie alle unser demokratisches Grundprinzip , welches Partizipation und Pluralität in unserem Zusammenleben in den Vordergrund stellt , abwerten und zunehmend infrage stellen. 28 pp. Deutsch.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Geowissenschaften, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Globales Lernen Unterrichtsmaterial. Globales Lernen und nachhaltige Entwicklung. Fridays for Future Unterricht bne Stunde Schule Nachhaltigkeit im Unterricht Artikulation Nachhaltigkeit SchuleDiese Arbeit zeigt auf, wie globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung im Geographieunterricht vermittelt werden können. Sie sind heute zentrale Unterrichtsprinzipien und -themen. Hierzu gehört auch Gerechtigkeit und die dazugehörigen Verhaltensformen, sowie Frieden und Wohlstand. Das globale Lernen ist zu einem didaktischen Konzept geworden, bei welchem das Leitbild die ¿Erziehung zu einer nachhaltigen Entwicklung¿ darstellt.Diese Themen gehen von globalen Systemen aus, die sich auf kleine regionale Räume auswirken. Somit hat jeder Mensch auf individueller und regionaler Ebene Einfluss auf die globale Welt. So kann man sich beispielsweise die Frage stellen, ob man sich 'faire' Schokolade kaufen sollte - auch wenn diese teurer ist - und welche Auswirkungen dies auf die Kakaobauern hat.Die Auswirkungen und die Dynamik der Globalisierung zeigen sich an allen Plätzen der Erde: Treibhauseffekt, Mülltrennung, Zuwanderung etc. Es handelt sich um einen Prozess, auf welchen die nachfolgenden Generationen vorbereitet werden müssen. Die 1992 beschlossene ¿Agenda 21¿ zeigt, dass die Entwicklung der Umwelt keinen kurzfristigen Überlegungen unterworfen werden. Bislang isolierte Ansätze wie das ökologische Lernen, das entwicklungspolitischen Lernen, das interkulturelle Lernen, die Friedenserziehung werden zusammengeführt.Es existieren verschiedene Kernprobleme des Globalisierungsprozesses. Dies betrifft auch das Bevölkerungswachstum. Prognosen besagen ein weltweites Bevölkerungswachstum um ca. 33% bis 2050 voraus. Das Wohlstandswachstum sorgt paradoxerweise auch für eine Erweiterung der Schere zwischen Arm und Reich und zudem für einen höher werdenden Ressourcenverbrauch. Die Gefährdung der Umwelt und die Umweltbelastung ist in den Wohlstandsländern das Hauptproblem, in den Armutsländern ist es jedoch der rigorose Ressourcenverbrauch, um zu überleben. Der globale Frieden ist somit ebenfalls eine globale Herausforderung.…

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    3346357430 / 9783346357434

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Fachbuch aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Germanistik - Literaturgeschichte, Epochen, Note: 2,3, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Die Moderne im 18. und 19. Jahrhundert, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Ausarbeitung soll sich mit den Reformvorschlägen von Jakob Michael Reinhold Lenz beschäftigen und herausstellen, wie diese im Drama ¿Die Soldaten¿ transportiert und vermittelt werden. Im Vordergrund stehen dabei seine Überlegungen zu den Themenbereichen der Heiratserlaubnis für Soldaten, die Umgestaltung des Heeres und die Rekrutierung neuer Soldaten in die Armee. Dafür soll zunächst der historische und biographische Hintergrund des Dramas beleuchtet werden und die einzelnen Thesen aus der Reformschrift ¿Über die Soldatenehen¿ ausgearbeitet werden. In einer textbasierten Analyse soll dann die Vermittlung der Reformvorschläge und deren Einfluss auf die inhaltliche Gestaltung des Dramas herausgestellt werden. Den Schwerpunkt soll vor allem die Untersuchung der Darstellung des Soldatenstandes bilden.Die Gattung Drama diente vielen Autoren in der literarischen ¿Protestepoche¿ des Sturm und Drang als Mittel die volkstümliche Sprache, und auch die gesamtgesellschaftlichen Probleme der Zeit, auf die Bühne zu bringen. So wurden die reformatorischen Gedanken und Ideen der Autoren nicht nur einem breiten Publikum nähergebracht, sondern auch mit den bisherigen, strengen literarischen Konventionen zur Sprach- und Themengestaltung gebrochen. Ziel war unter anderem, nach Vorbild ausländischer Entwicklungen, vor allem der Französischen Revolution, die Verbreitung der Ideen zur nationalen Erneuerung. Der Sturm und Drang ging als Form der Jugendbewegung in die Literaturgeschichte ein und verdeutlicht das bei den Zeitzeugen stets vermisste Nationalgefühl als die Deutschen. Die ¿Nation ohne Staat¿ wird neben anderen Autoren auch durch J.M.R. Lenz thematisiert. Jakob Michael Reinhold Lenz äußert und transportiert mit seinem Werk ¿Die Soldaten¿ seine persönlichen Ansichten und reformatorischen Vorschläge für eine umfassende militärische Reform im deutschen Staatenbund des 18. Jahrhunderts.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich BWL - Beschaffung, Produktion, Logistik, Note: 2,0, ( Europäische Fernhochschule Hamburg ), Sprache: Deutsch, Abstract: Vergleichende Analyse der Luftfrachtanlagen an Europäischen Hub-Flughäfen. Wenn es schnell gehen muss, ist die Luftfracht die erste Wahl. Ein Welthandel ohne Luftfracht ist mittlerweile nicht mehr vorstellbar. Heutzutage ist das schnelle Befo¿rdern von Gu¿tern ein wesentlicher Bestandteil der Transportlogistik. Der Transport der Waren erfolgt entweder auf dem Landweg, u¿ber den Wasser- oder den Luftverkehr. Dabei sind Lkw, Bahn und Seeschiff als Konkurrenten des Flugzeugs zu nennen. Zudem ist Europa global ein wichtiges Drehkreuz im Luftfrachttransport. Die vorliegende Hausarbeit befasst sich mit einer vergleichenden Analyse der Luftfrachtanlagen an Europäischen Hub-Flughäfen.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziologie - Krieg und Frieden, Militär, Note: 2,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Frage, die diese Arbeit motiviert, ist, warum sich Individuen dieser Gefahr eines militärischen Einsatzes aussetzten. Warum kämpfen Soldaten Schließlich gilt der Drang nach Leben und Überleben zu Recht als anthropologische Grundkonstante. Besonders im Hinblick auf die Freiwilligkeit dieser Entscheidung innerhalb der Bundeswehr sind die Beweggründe und die Einflussgrößen soldatischer Motivation daher von besonderer Bedeutung. Der Frage nach Kampfmoral und Einsatzmotivation von Soldatinnen und Soldaten geht daher in der wissenschaftlichen Literatur ein militärsoziologischer Fachbereich nach, welcher diese Faktoren auf individueller, gruppenspezifischer und organisationeller Ebene untersucht.Die Bedrohungslage für die Bundesrepublik Deutschland und die Bundeswehr als militärische Organisation sind heutzutage nicht mehr dieselben wie noch während des Ost-West-Konflikts. Die Bedrohungslage eines zwischenstaatlichen Konflikts besteht weiterhin, ist jedoch bei weitem nicht mehr in dem Umfang wie zu Zeiten des Kalten Krieges gegeben. Neben der Verteidigung der Bundesrepublik Deutschland sind Konflikte oder Kriege unterhalb der Schwelle konventioneller Kriegsführung und hybride Kriege verstärkt in den Fokus deutscher Sicherheitspolitik gerückt. Die Rekrutierung, Mobilisierung und Ausbildung von Soldatinnen und Soldaten ist daher für die Organisation Bundeswehr von existenzieller Bedeutung.Seit 1992 sind innerhalb der Auslandseinsätze der Bundeswehr 108 Soldaten gestorben, davon 37 durch Fremdeinwirkung gefallen. Diese Tatsache stellt ein wesentliches Differenzierungsmerkmal zwischen einer militärischen- und einer nichtmilitärischen Organisation dar. Die dem Militär zugrundeliegende Ausrichtung auf das Führen von Krieg und die Anwendung militärischer Gewalt stellen daher besondere Anforderungen an die Bundeswehr. Neben der organisatorischen, der materiellen, der finanziellen und der logistischen Dimension, welche für die Entfaltung der militärischen Gewalt notwendig sind, ist daher vor allem der personelle Faktor Mensch in einem besonderen Blickwinkel zu betrachten.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Gesundheit - Menschen mit Behinderung, Note: 2,3, Universität Trier, Veranstaltung: Adressaten; Menschen mit einer Behinderung, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese wissenschaftliche Arbeit handelt von dem Thema Menschen mit geistiger Behinderung im Hinblick auf Selbstbestimmung. Menschen mit geistiger Behinderung brauchen eine gewisse Art der Unterstützung sowie eine entsprechende Hilfe, damit sie trotz der Schwere ihrer Beeinträchtigung, ein selbstbestimmtes Leben führen können. Um dies zu ermöglichen, bedarf es ein erhöhter Hilfebedarf, welcher dazu verleitet, dass man das Leben der Menschen mit geistiger Behinderung als fremdbestimmt bezeichnet, vor allem derjenigen, die an einer schweren Behinderung leiden.Durch die Jahre hinweg mussten die Menschen mit jeglicher Behinderung viel über sich ergehen lassen, sie wurden entweder ausgegrenzt oder vorgeführt. In der römischen Antike wurden diese Menschen in Extremfällen, entweder ausgesetzt oder getötet, somit wurden sie wie uneheliche Kinder behandelt. Im Mittelalter wurde die Armenpflege eingeführt, aber auch in diesem Zeitalter wurde eine Behinderung als Strafe Gottes betitelt. Über die Neuzeit und den Anfang des 20. Jahrhunderts hinaus wurden die Menschen mit Behinderung in die 'Krüppelpädagogik' eingeteilt. Heutzutage setzen sich viele Organisationen dafür ein, dass Menschen mit Behinderung mehr Rechte erfahren, welche als Inklusion definiert wird, um diesen Menschen ein gerechtes und selbstbestimmtes Leben zu ermöglichen.Darüber hinaus werden noch die Konsequenzen für das professionelle Handeln erläutert die sich aus diesem Thema ergeben. Schlussendlich wird im Fazit versucht eine Antwort auf die gestellte Frage, welche lautet: 'Wie ist es möglich mit Hilfe pädagogischen Handelns, Menschen mit Behinderung im Hinblick auf Selbstbestimmung zu begleiten ', zu finden.…

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    334634309X / 9783346343093

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,0, Philipps-Universität Marburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit wird thematisiert, welche Ursachen es für Radikalisierungsprozesse, insbesondere bei Jugendlichen gibt und wie darauf in angemessener Form reagiert werden kann. Da vor allem die Phase der frühen Adoleszenz (ca. 12.-16. Lebensjahr) für die politische Sozialisation und die Entstehung politischer Einstellungen entscheidend ist und die Identitätsbildung in dieser Phase noch nicht vollständig abgeschlossen ist.Dabei liegt der Fokus auf der Radikalisierung innerhalb des rechten politischen Spektrums, da sich die Ideologien der extremistischen Standpunkte prinzipiell stark voneinander unterscheiden. Jedoch ist zu berücksichtigen, dass Radikalisierungsprozesse zwar dynamisch sind und von etlichen, auch individuell verschiedenen, Faktoren abhängen, aber dennoch in den meisten Fällen ähnlich verlaufen. Zudem lässt sich als zentrale Gemeinsamkeit der extremistischen Positionen feststellen, dass sie alle unser demokratisches Grundprinzip , welches Partizipation und Pluralität in unserem Zusammenleben in den Vordergrund stellt , abwerten und zunehmend infrage stellen.…

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    3346359263 / 9783346359261

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Abenteuer Heidis wird in zwei Bänden verfasst. Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Band 'Heidis Lehr- und Wanderjahre' von 1880. Mit dem Thema 'Heidis Berg-Sehnsucht' wird eine Raumanalyse der Alm in dieser Hausarbeit geschildert. Die Landschaft und die Räume, die den Roman konzipieren und entwickeln, spielen eine wesentliche Rolle. Das stellt sich sowohl überall in den alpinen Bergszenen, als auch im Heimweh-Motiv, dar. Folglich soll in dieser Hausarbeit die Unterschiede zwischen die Räume untersucht werden. Welche Raumkonzepte ist Grundlage des Textes und wie die Raumwahrnehmungsmuster verändert werden In konkreter Weise sollen die Veränderungen von Heidi in den beiden Räumen gezeigt werden. Daher wird der Begriff 'Heimat' durch jede Raumwahrnehmung festgelegt und die Sehnsucht Heidis nach der Natur sowie der Alpenlandschaft deutlich dargestellt.…

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    3346231968 / 9783346231963

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Fachhochschule Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Restorative Justice bedeutet wiederherstellende Gerechtigkeit. Die heilende und verarbeitende Wirkung beispielsweise eines gelungenen Täter- Opfer- Ausgleiches ist bereits statistisch nachhaltig belegt. Echte Verarbeitung im Sinne einer das erlebte Trauma einbeziehenden Realität anstelle einer dieses ausgrenzenden Wahrnehmung ist mutig und nachhaltig. Diese Arbeit zeigt die Verbindung beider Themenkomplexe auf.Um die Begriffe Trauma und Restorative Justice in einen Zusammenhang bringen zu können, müssen wir in beiden Kontexten die Gruppierung einer Opfer- und Täterschaft herausarbeiten. Das Konzept von Restorative Justice findet erstmals 1974 in Kanada Erwähnung und bedeutet eine Wiederherstellung von Gerechtigkeit in einer Ausgleichsinteraktion zwischen Täter\*innen, Opfern und der Gemeinschaft im strafrechtlichen Kontext. 1989 verankerte Neuseeland das Konzept Family- Group- Conference als Methode im Jugendstrafprozessverfahren. Weitere internationale Projekte folgen. Dies geht unter anderem. auch auf die UN-Erklärung 'der Grundprinzipien der Gerechtigkeit für Opfer von Straftaten und Machtmissbrauch' vom 29.11.1985 zurück.Als ein Ergebnis dieser Erklärung fand 1990 ein von der NATO subventionierter internationaler Kongress statt, der sich mit restaurativen Umsetzungsideen beschäftigte. Auch in den USA findet Restorative Justice Anwendung. Susan L. Miller formuliert das Ziel von Restorative Justice folgendermaßen: 'Restorative Justice`s focus is on correcting a harm, whereas retributive justice strives for proportionate punishment to teach an offender a lesson through some kind of suffering.' In Deutschland wird vorrangig das Konzept des Täter- Opfer- Ausgleichs (TOA) umgesetzt. In der Regel findet es Anwendung bei leichteren Straftatbeständen sowie im Jugendstrafrecht.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Geowissenschaften, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Globales Lernen Unterrichtsmaterial. Globales Lernen und nachhaltige Entwicklung. Fridays for Future Unterricht bne Stunde Schule Nachhaltigkeit im Unterricht Artikulation Nachhaltigkeit SchuleDiese Arbeit zeigt auf, wie globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung im Geographieunterricht vermittelt werden können. Sie sind heute zentrale Unterrichtsprinzipien und -themen. Hierzu gehört auch Gerechtigkeit und die dazugehörigen Verhaltensformen, sowie Frieden und Wohlstand. Das globale Lernen ist zu einem didaktischen Konzept geworden, bei welchem das Leitbild die 'Erziehung zu einer nachhaltigen Entwicklung' darstellt. Diese Themen gehen von globalen Systemen aus, die sich auf kleine regionale Räume auswirken. Somit hat jeder Mensch auf individueller und regionaler Ebene Einfluss auf die globale Welt. So kann man sich beispielsweise die Frage stellen, ob man sich 'faire' Schokolade kaufen sollte - auch wenn diese teurer ist - und welche Auswirkungen dies auf die Kakaobauern hat.Die Auswirkungen und die Dynamik der Globalisierung zeigen sich an allen Plätzen der Erde: Treibhauseffekt, Mülltrennung, Zuwanderung etc. Es handelt sich um einen Prozess, auf welchen die nachfolgenden Generationen vorbereitet werden müssen. Die 1992 beschlossene 'Agenda 21' zeigt, dass die Entwicklung der Umwelt keinen kurzfristigen Überlegungen unterworfen werden. Bislang isolierte Ansätze wie das ökologische Lernen, das entwicklungspolitischen Lernen, das interkulturelle Lernen, die Friedenserziehung werden zusammengeführt. Es existieren verschiedene Kernprobleme des Globalisierungsprozesses. Dies betrifft auch das Bevölkerungswachstum. Prognosen besagen ein weltweites Bevölkerungswachstum um ca. 33% bis 2050 voraus. Das Wohlstandswachstum sorgt paradoxerweise auch für eine Erweiterung der Schere zwischen Arm und Reich und zudem für einen höher werdenden Ressourcenverbrauch. Die Gefährdung der Umwelt und die Umweltbelastung ist in den Wohlstandsländern das Hauptproblem, in den Armutsländern ist es jedoch der rigorose Ressourcenverbrauch, um zu überleben. Der globale Frieden ist somit ebenfalls eine globale Herausforderung.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Fachbuch aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Germanistik - Literaturgeschichte, Epochen, Note: 2,3, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Die Moderne im 18. und 19. Jahrhundert, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Ausarbeitung soll sich mit den Reformvorschlägen von Jakob Michael Reinhold Lenz beschäftigen und herausstellen, wie diese im Drama 'Die Soldaten' transportiert und vermittelt werden. Im Vordergrund stehen dabei seine Überlegungen zu den Themenbereichen der Heiratserlaubnis für Soldaten, die Umgestaltung des Heeres und die Rekrutierung neuer Soldaten in die Armee. Dafür soll zunächst der historische und biographische Hintergrund des Dramas beleuchtet werden und die einzelnen Thesen aus der Reformschrift 'Über die Soldatenehen' ausgearbeitet werden. In einer textbasierten Analyse soll dann die Vermittlung der Reformvorschläge und deren Einfluss auf die inhaltliche Gestaltung des Dramas herausgestellt werden. Den Schwerpunkt soll vor allem die Untersuchung der Darstellung des Soldatenstandes bilden.Die Gattung Drama diente vielen Autoren in der literarischen 'Protestepoche' des Sturm und Drang als Mittel die volkstümliche Sprache, und auch die gesamtgesellschaftlichen Probleme der Zeit, auf die Bühne zu bringen. So wurden die reformatorischen Gedanken und Ideen der Autoren nicht nur einem breiten Publikum nähergebracht, sondern auch mit den bisherigen, strengen literarischen Konventionen zur Sprach- und Themengestaltung gebrochen. Ziel war unter anderem, nach Vorbild ausländischer Entwicklungen, vor allem der Französischen Revolution, die Verbreitung der Ideen zur nationalen Erneuerung. Der Sturm und Drang ging als Form der Jugendbewegung in die Literaturgeschichte ein und verdeutlicht das bei den Zeitzeugen stets vermisste Nationalgefühl als die Deutschen. Die 'Nation ohne Staat' wird neben anderen Autoren auch durch J.M.R. Lenz thematisiert. Jakob Michael Reinhold Lenz äußert und transportiert mit seinem Werk 'Die Soldaten' seine persönlichen Ansichten und reformatorischen Vorschläge für eine umfassende militärische Reform im deutschen Staatenbund des 18. Jahrhunderts.…

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    Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich BWL - Beschaffung, Produktion, Logistik, Note: 2,0, Europäische Fernhochschule Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Vergleichende Analyse der Luftfrachtanlagen an Europaischen Hub-Flughafen. Wenn es schnell gehen muss, ist die Luftfracht die erste Wahl. Ein Welthandel ohne Luftfracht ist mittlerweile nicht mehr vorstellbar. Heutzutage ist das schnelle Befordern von Gütern ein wesentlicher Bestandteil der Transportlogistik. Der Transport der Waren erfolgt entweder auf dem Landweg, über den Wasser- oder den Luftverkehr. Dabei sind Lkw, Bahn und Seeschiff als Konkurrenten des Flugzeugs zu nennen. Zudem ist Europa global ein wichtiges Drehkreuz im Luftfrachttransport. Die vorliegende Hausarbeit befasst sich mit einer vergleichenden Analyse der Luftfrachtanlagen an Europaischen Hub-Flughafen.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Gesundheit - Menschen mit Behinderung, Note: 2,3, Universität Trier, Veranstaltung: Adressaten; Menschen mit einer Behinderung, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese wissenschaftliche Arbeit handelt von dem Thema Menschen mit geistiger Behinderung im Hinblick auf Selbstbestimmung. Menschen mit geistiger Behinderung brauchen eine gewisse Art der Unterstützung sowie eine entsprechende Hilfe, damit sie trotz der Schwere ihrer Beeinträchtigung, ein selbstbestimmtes Leben führen können. Um dies zu ermöglichen, bedarf es ein erhöhter Hilfebedarf, welcher dazu verleitet, dass man das Leben der Menschen mit geistiger Behinderung als fremdbestimmt bezeichnet, vor allem derjenigen, die an einer schweren Behinderung leiden.Durch die Jahre hinweg mussten die Menschen mit jeglicher Behinderung viel über sich ergehen lassen, sie wurden entweder ausgegrenzt oder vorgeführt. In der römischen Antike wurden diese Menschen in Extremfällen, entweder ausgesetzt oder getötet, somit wurden sie wie uneheliche Kinder behandelt. Im Mittelalter wurde die Armenpflege eingeführt, aber auch in diesem Zeitalter wurde eine Behinderung als Strafe Gottes betitelt. Über die Neuzeit und den Anfang des 20. Jahrhunderts hinaus wurden die Menschen mit Behinderung in die 'Krüppelpädagogik' eingeteilt. Heutzutage setzen sich viele Organisationen dafür ein, dass Menschen mit Behinderung mehr Rechte erfahren, welche als Inklusion definiert wird, um diesen Menschen ein gerechtes und selbstbestimmtes Leben zu ermöglichen.Darüber hinaus werden noch die Konsequenzen für das professionelle Handeln erläutert die sich aus diesem Thema ergeben. Schlussendlich wird im Fazit versucht eine Antwort auf die gestellte Frage, welche lautet: 'Wie ist es möglich mit Hilfe pädagogischen Handelns, Menschen mit Behinderung im Hinblick auf Selbstbestimmung zu begleiten ', zu finden.…

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    3346351629 / 9783346351623

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziologie - Krieg und Frieden, Militär, Note: 2,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Frage, die diese Arbeit motiviert, ist, warum sich Individuen dieser Gefahr eines militärischen Einsatzes aussetzten. Warum kämpfen Soldaten Schließlich gilt der Drang nach Leben und Überleben zu Recht als anthropologische Grundkonstante. Besonders im Hinblick auf die Freiwilligkeit dieser Entscheidung innerhalb der Bundeswehr sind die Beweggründe und die Einflussgrößen soldatischer Motivation daher von besonderer Bedeutung. Der Frage nach Kampfmoral und Einsatzmotivation von Soldatinnen und Soldaten geht daher in der wissenschaftlichen Literatur ein militärsoziologischer Fachbereich nach, welcher diese Faktoren auf individueller, gruppenspezifischer und organisationeller Ebene untersucht.Die Bedrohungslage für die Bundesrepublik Deutschland und die Bundeswehr als militärische Organisation sind heutzutage nicht mehr dieselben wie noch während des Ost-West-Konflikts. Die Bedrohungslage eines zwischenstaatlichen Konflikts besteht weiterhin, ist jedoch bei weitem nicht mehr in dem Umfang wie zu Zeiten des Kalten Krieges gegeben. Neben der Verteidigung der Bundesrepublik Deutschland sind Konflikte oder Kriege unterhalb der Schwelle konventioneller Kriegsführung und hybride Kriege verstärkt in den Fokus deutscher Sicherheitspolitik gerückt. Die Rekrutierung, Mobilisierung und Ausbildung von Soldatinnen und Soldaten ist daher für die Organisation Bundeswehr von existenzieller Bedeutung.Seit 1992 sind innerhalb der Auslandseinsätze der Bundeswehr 108 Soldaten gestorben, davon 37 durch Fremdeinwirkung gefallen. Diese Tatsache stellt ein wesentliches Differenzierungsmerkmal zwischen einer militärischen- und einer nichtmilitärischen Organisation dar. Die dem Militär zugrundeliegende Ausrichtung auf das Führen von Krieg und die Anwendung militärischer Gewalt stellen daher besondere Anforderungen an die Bundeswehr. Neben der organisatorischen, der materiellen, der finanziellen und der logistischen Dimension, welche für die Entfaltung der militärischen Gewalt notwendig sind, ist daher vor allem der personelle Faktor Mensch in einem besonderen Blickwinkel zu betrachten.…

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    334634309X / 9783346343093

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,0, Philipps-Universität Marburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit wird thematisiert, welche Ursachen es für Radikalisierungsprozesse, insbesondere bei Jugendlichen gibt und wie darauf in angemessener Form reagiert werden kann. Da vor allem die Phase der frühen Adoleszenz (ca. 12.-16. Lebensjahr) für die politische Sozialisation und die Entstehung politischer Einstellungen entscheidend ist und die Identitätsbildung in dieser Phase noch nicht vollständig abgeschlossen ist.Dabei liegt der Fokus auf der Radikalisierung innerhalb des rechten politischen Spektrums, da sich die Ideologien der extremistischen Standpunkte prinzipiell stark voneinander unterscheiden. Jedoch ist zu berücksichtigen, dass Radikalisierungsprozesse zwar dynamisch sind und von etlichen, auch individuell verschiedenen, Faktoren abhängen, aber dennoch in den meisten Fällen ähnlich verlaufen. Zudem lässt sich als zentrale Gemeinsamkeit der extremistischen Positionen feststellen, dass sie alle unser demokratisches Grundprinzip , welches Partizipation und Pluralität in unserem Zusammenleben in den Vordergrund stellt , abwerten und zunehmend infrage stellen.…

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    3346359263 / 9783346359261

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Abenteuer Heidis wird in zwei Bänden verfasst. Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Band 'Heidis Lehr- und Wanderjahre' von 1880. Mit dem Thema 'Heidis Berg-Sehnsucht' wird eine Raumanalyse der Alm in dieser Hausarbeit geschildert. Die Landschaft und die Räume, die den Roman konzipieren und entwickeln, spielen eine wesentliche Rolle. Das stellt sich sowohl überall in den alpinen Bergszenen, als auch im Heimweh-Motiv, dar. Folglich soll in dieser Hausarbeit die Unterschiede zwischen die Räume untersucht werden. Welche Raumkonzepte ist Grundlage des Textes und wie die Raumwahrnehmungsmuster verändert werden In konkreter Weise sollen die Veränderungen von Heidi in den beiden Räumen gezeigt werden. Daher wird der Begriff 'Heimat' durch jede Raumwahrnehmung festgelegt und die Sehnsucht Heidis nach der Natur sowie der Alpenlandschaft deutlich dargestellt.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Fachhochschule Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Restorative Justice bedeutet wiederherstellende Gerechtigkeit. Die heilende und verarbeitende Wirkung beispielsweise eines gelungenen Täter- Opfer- Ausgleiches ist bereits statistisch nachhaltig belegt. Echte Verarbeitung im Sinne einer das erlebte Trauma einbeziehenden Realität anstelle einer dieses ausgrenzenden Wahrnehmung ist mutig und nachhaltig. Diese Arbeit zeigt die Verbindung beider Themenkomplexe auf.Um die Begriffe Trauma und Restorative Justice in einen Zusammenhang bringen zu können, müssen wir in beiden Kontexten die Gruppierung einer Opfer- und Täterschaft herausarbeiten. Das Konzept von Restorative Justice findet erstmals 1974 in Kanada Erwähnung und bedeutet eine Wiederherstellung von Gerechtigkeit in einer Ausgleichsinteraktion zwischen Täter\*innen, Opfern und der Gemeinschaft im strafrechtlichen Kontext. 1989 verankerte Neuseeland das Konzept Family- Group- Conference als Methode im Jugendstrafprozessverfahren. Weitere internationale Projekte folgen. Dies geht unter anderem. auch auf die UN-Erklärung 'der Grundprinzipien der Gerechtigkeit für Opfer von Straftaten und Machtmissbrauch' vom 29.11.1985 zurück.Als ein Ergebnis dieser Erklärung fand 1990 ein von der NATO subventionierter internationaler Kongress statt, der sich mit restaurativen Umsetzungsideen beschäftigte. Auch in den USA findet Restorative Justice Anwendung. Susan L. Miller formuliert das Ziel von Restorative Justice folgendermaßen: 'Restorative Justice`s focus is on correcting a harm, whereas retributive justice strives for proportionate punishment to teach an offender a lesson through some kind of suffering.' In Deutschland wird vorrangig das Konzept des Täter- Opfer- Ausgleichs (TOA) umgesetzt. In der Regel findet es Anwendung bei leichteren Straftatbeständen sowie im Jugendstrafrecht.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Public Relations, Werbung, Marketing, Social Media, Note: 2, Hochschule Mittweida (FH), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit untersucht anhand von bestimmten Kriterien die Diskriminierung von Frauen in der Werbung. Es werden die Ziele und Strategien der Werbungmaßnahmen dargestellt. Dabei wird untersucht, welche zentrale Rolle das Frauenbild in der Werbung in früheren Zeiten gespielt hat sowie auch heute noch spielt. Es wird weiter-hin aufgezeigt, wie die Zunahme an frauendiskriminierender Werbung in den letzten Jahren gestiegen ist. Um schließlich einen praxisnahen Eindruck der frauendiskriminierenden Werbung in den heutigen Medien zu erlangen, werden aktuelle Fälle der Medien aufgegriffen und anhand von bestimmten Kriterien des Werberates differenziert betrachtet und beschrieben.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Public Relations, Werbung, Marketing, Social Media, Note: 2, Hochschule Mittweida (FH), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit untersucht anhand von bestimmten Kriterien die Diskriminierung von Frauen in der Werbung. Es werden die Ziele und Strategien der Werbungmaßnahmen dargestellt. Dabei wird untersucht, welche zentrale Rolle das Frauenbild in der Werbung in früheren Zeiten gespielt hat sowie auch heute noch spielt. Es wird weiter-hin aufgezeigt, wie die Zunahme an frauendiskriminierender Werbung in den letzten Jahren gestiegen ist. Um schließlich einen praxisnahen Eindruck der frauendiskriminierenden Werbung in den heutigen Medien zu erlangen, werden aktuelle Fälle der Medien aufgegriffen und anhand von bestimmten Kriterien des Werberates differenziert betrachtet und beschrieben.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Akademische Arbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Wirtschaftspsychologie, Note: 1,3, Hochschule Fresenius Düsseldorf, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Projektarbeit geht der Frage nach, wie MitarbeiterInnen den Onboardingprozess erlebt haben und welche Auswirkungen dies auf ihre Zufriedenheit, ihre Motivation und ihr Kommitment zum Arbeitgeber hat. Welche Faktoren zeichnen ein professionelles Onboarding aus Welche Vorteile ergeben sich daraus für vorhandene und zukünftige MitarbeiterInnen und für die Unternehmen Welche Empfehlungen gibt es Laut Gallup Studie wechseln circa 30 Prozent aller MitarbeiterInnen ihren Job innerhalb des ersten Beschäftigungsjahres. Aufgrund des Fachkräftemangels und der demografischen Entwicklung wird das Ziel der Mitarbeiterbindung neben dem Ziel der Mitarbeitergewinnung immer wichtiger. Gerade das erste Jahr in neuer Beschäftigung könnte hier ein Schlüsselerfolgsfaktor zur Mitarbeiterbindung für die Unternehmen werden. Trotz der multiplen Bedeutung ist Onboarding in Deutschland noch kein greifbares Thema. Aus diesem Grund wird mit Unterstützung der vorliegenden Forschungsarbeit der Fragen nachgegangen, wie ein optimaler Onboardingprozess zu definieren ist und wie er sich auf die Zufriedenheit und Identifikation mit dem Unternehmen und dessen Produkten auswirkt.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Examensarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 1.0, Universität Duisburg-Essen (Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: In jener Zeit, in der europäische Kulturen nicht mehr allein den Maßstab dafür geben, was in der globalisierten Welt darunter zu verstehen ist, Mensch zu sein, herrscht ein Ende einer normativen Anthropologie. Viel mehr ist in der Zeit der Globalisierung eine verstärkte anthropologische Forschung von großer Bedeutung um das, was den Menschen gemeinsam ist, mit jenem, in Bezug zu setzen, was sie unterscheidet. Anthropologisches Wissen ist durch Wissen über andere historischen Epochen und Kulturen bestimmt.Vor diesem Hintergrund gilt es anhand pädagogisch- anthropologischen Überlegungen, pädagogische Bestimmungen des Menschen historisch, während der Zeit der Reformation zu identifizieren, die vorherrschenden Menschenbilder in dieser spezifischen- kulturellen Ausprägung sichtbar zu machen, um sie schließlich in einer Epoche der unabhängigen Disziplin, die des Freilernens zu setzen.Zunächst wird in der vorliegenden Arbeit ein Überblick gegeben, der den interessierten Leser in das Thema der Freilerner einzuführen versucht. Dabei stellt die Arbeit eine bisherige Forschungsübersicht und eine inhaltliche Sicht der bisherigen Ansätze des Autors Thomas Spieglers vor, der mit seiner Studie über Homeschooling die Forschung in Deutschland eröffnet und seither allein Ergebnisse erzielt.Im weiteren Verlauf der Arbeit folgt eine Festlegung des theoretischen Begriffsrahmens. Christliche Menschenbilder gelangen dabei in den Fokus der Bezugnahme. Zudem erfolgt eine Spezifizierung, indem die christliche Anthropologie in den Rahmen der Reformation begutachtet wird.Eine Videoanalyse der Dokumentation 'Mit Gottvertrauen Bildung bauen' erfolgt im Hauptteil, um der Fragestellung nachzugehen, ob die im Video vorgestellte Freilernfamilie reformpädagogische Orientierungen verfolgen und ob man sogar von einer radikalisierten Reformpädagogik sprechen kann. Dabei wurde besonders das organisch- botanische Metaphernfeld als Kennzeichen reformpädagogischer Orientierung untersucht.…

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    3346334465 / 9783346334466

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    Da: Wegmann1855, Zwiesel, GermaniaWegmann1855

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Note: 1,0, Medical School Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Bachelorarbeit untersucht den Einfluss persönlicher und kontextueller Merkmale der Rezeption von Rap-Songs auf die Wahrnehmung darin geäußerter ambivalent sexistischer Einstellungen. Insbesondere das Geschlecht der Rezipienten, die Darbietungsform eines Rap-Songs (textlich oder musikalisch) und die subjektive Zuordnung eines Rap-Songs zu einem Gangsta-Rap-Lager (authentisch oder ironisch) werden untersucht. Für die empirische Studie wurden 134 Personen online befragt, darunter 70 Frauen und 64 Männer. Mittels einer hierarchischen Regressionsanalyse konnten die textliche Darbietungsform und die Zuordnung zum authentischen Rap-Lager als Prädiktoren für einen geringfügigen, aber signifikanten Anstieg (< 0.5 von 55 Punkten) des wahrgenommenen hostilen Sexismus ausgemacht werden. Der Einfluss der textlichen Darbietungsform ist anschließend auch in einer multiplen Regression signifikant nachgewiesen worden. Das Geschlecht und die Darbietungsform konnten hier keinen signifikanten Beitrag zur Vorhersage leisten. Durch Mann-Whitney-U-Tests erwiesen sich, nur in Bezug auf den wahrgenommenen hostilen Sexismus signifikante Tendenzunterschiede zwischen den Geschlechtern, der Darbietungsform und dem zugeordneten Rap-Lager. Abschließend wird die Stichprobe mittels einer Clusteranalyse in drei natürliche Cluster geteilt und analysiert, die als '(männliche) Sympathisanten', 'Hardliner' und '(weibliche) Realkeeper' betitelt werden.…

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    3346056384 / 9783346056382

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Führung und Personal - Generation Y, Generation Z, Note: 1,3, Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Als viertgrößter Industriezweig befindet sich die deutsche Lebensmittelindustrie im Wandel. Megatrends, der damit einhergehende Wertewandel sowie neue Bedürfnisse und Ansprüche der Konsumenten, verändern die Marktstruktur. Die Folge sind umfangreiche Ernährungstrends, diverse Nischenmärkte und neue Geschäftsmodelle. Die tiefgreifenden Veränderungsprozesse werfen daher die Frage auf, welche Bedeutung sie für die Unternehmenstypen wie etablierte Unternehmen und Startups haben und inwieweit auf diese reagiert werden muss. Dieser Frage geht die vorliegende Arbeit nach.Die Arbeit greift nach dem Mixed-Methods-Ansatz zunächst auf die Methode der Sekundärforschung zurück, bei der mittels Literatur- und Dokumentenrecherche aktuelle Ernährungstrends und das Konsumverhalten der Generation Y analysiert und untersucht werden. Die Primärforschung in Form von Experteninterviews und einer Online-Befragung stellt ergänzend die aus der Praxis relevanten Aspekte, Sichtweisen und Anforderungen an die Unternehmen der Lebensmittelindustrie dar, sodass die Forschungsergebnisse durch verschiedene Methoden verifiziert werden konnten.Essen war schon immer eine Ausdrucksform. Die Relevanz dieser Thematik ist heute jedoch so hoch wie nie zuvor. In der heutigen Gesellschaft definieren sich die Menschen immer mehr über die Art und Weise, was und wie sie essen.2 Der Konsum erfolgt reflektierter und die Ernährung nimmt einen immer höheren Stellenwert im Leben vieler Deutscher ein. Sie ist keine Notwendigkeit mehr um zu überleben, sondern wird immer mehr zu einer individuellen Lebenseinstellung. Satt werden alleine reicht nicht mehr aus.…

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    3346277666 / 9783346277664

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Akademische Arbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Wirtschaftspsychologie, Note: 1,3, Hochschule Fresenius Düsseldorf, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Projektarbeit geht der Frage nach, wie MitarbeiterInnen den Onboardingprozess erlebt haben und welche Auswirkungen dies auf ihre Zufriedenheit, ihre Motivation und ihr Kommitment zum Arbeitgeber hat. Welche Faktoren zeichnen ein professionelles Onboarding aus Welche Vorteile ergeben sich daraus für vorhandene und zukünftige MitarbeiterInnen und für die Unternehmen Welche Empfehlungen gibt es Laut Gallup Studie wechseln circa 30 Prozent aller MitarbeiterInnen ihren Job innerhalb des ersten Beschäftigungsjahres. Aufgrund des Fachkräftemangels und der demografischen Entwicklung wird das Ziel der Mitarbeiterbindung neben dem Ziel der Mitarbeitergewinnung immer wichtiger. Gerade das erste Jahr in neuer Beschäftigung könnte hier ein Schlüsselerfolgsfaktor zur Mitarbeiterbindung für die Unternehmen werden. Trotz der multiplen Bedeutung ist Onboarding in Deutschland noch kein greifbares Thema. Aus diesem Grund wird mit Unterstützung der vorliegenden Forschungsarbeit der Fragen nachgegangen, wie ein optimaler Onboardingprozess zu definieren ist und wie er sich auf die Zufriedenheit und Identifikation mit dem Unternehmen und dessen Produkten auswirkt.…

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    3346334465 / 9783346334466

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Note: 1,0, Medical School Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Bachelorarbeit untersucht den Einfluss persönlicher und kontextueller Merkmale der Rezeption von Rap-Songs auf die Wahrnehmung darin geäußerter ambivalent sexistischer Einstellungen. Insbesondere das Geschlecht der Rezipienten, die Darbietungsform eines Rap-Songs (textlich oder musikalisch) und die subjektive Zuordnung eines Rap-Songs zu einem Gangsta-Rap-Lager (authentisch oder ironisch) werden untersucht.Für die empirische Studie wurden 134 Personen online befragt, darunter 70 Frauen und 64 Männer. Mittels einer hierarchischen Regressionsanalyse konnten die textliche Darbietungsform und die Zuordnung zum authentischen Rap-Lager als Prädiktoren für einen geringfügigen, aber signifikanten Anstieg (< 0.5 von 55 Punkten) des wahrgenommenen hostilen Sexismus ausgemacht werden. Der Einfluss der textlichen Darbietungsform ist anschließend auch in einer multiplen Regression signifikant nachgewiesen worden. Das Geschlecht und die Darbietungsform konnten hier keinen signifikanten Beitrag zur Vorhersage leisten.Durch Mann-Whitney-U-Tests erwiesen sich, nur in Bezug auf den wahrgenommenen hostilen Sexismus signifikante Tendenzunterschiede zwischen den Geschlechtern, der Darbietungsform und dem zugeordneten Rap-Lager. Abschließend wird die Stichprobe mittels einer Clusteranalyse in drei natürliche Cluster geteilt und analysiert, die als '(männliche) Sympathisanten', 'Hardliner' und '(weibliche) Realkeeper' betitelt werden.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Examensarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 1.0, Universität Duisburg-Essen (Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: In jener Zeit, in der europäische Kulturen nicht mehr allein den Maßstab dafür geben, was in der globalisierten Welt darunter zu verstehen ist, Mensch zu sein, herrscht ein Ende einer normativen Anthropologie. Viel mehr ist in der Zeit der Globalisierung eine verstärkte anthropologische Forschung von großer Bedeutung um das, was den Menschen gemeinsam ist, mit jenem, in Bezug zu setzen, was sie unterscheidet. Anthropologisches Wissen ist durch Wissen über andere historischen Epochen und Kulturen bestimmt.Vor diesem Hintergrund gilt es anhand pädagogisch- anthropologischen Überlegungen, pädagogische Bestimmungen des Menschen historisch, während der Zeit der Reformation zu identifizieren, die vorherrschenden Menschenbilder in dieser spezifischen- kulturellen Ausprägung sichtbar zu machen, um sie schließlich in einer Epoche der unabhängigen Disziplin, die des Freilernens zu setzen.Zunächst wird in der vorliegenden Arbeit ein Überblick gegeben, der den interessierten Leser in das Thema der Freilerner einzuführen versucht. Dabei stellt die Arbeit eine bisherige Forschungsübersicht und eine inhaltliche Sicht der bisherigen Ansätze des Autors Thomas Spieglers vor, der mit seiner Studie über Homeschooling die Forschung in Deutschland eröffnet und seither allein Ergebnisse erzielt.Im weiteren Verlauf der Arbeit folgt eine Festlegung des theoretischen Begriffsrahmens. Christliche Menschenbilder gelangen dabei in den Fokus der Bezugnahme. Zudem erfolgt eine Spezifizierung, indem die christliche Anthropologie in den Rahmen der Reformation begutachtet wird.Eine Videoanalyse der Dokumentation 'Mit Gottvertrauen Bildung bauen' erfolgt im Hauptteil, um der Fragestellung nachzugehen, ob die im Video vorgestellte Freilernfamilie reformpädagogische Orientierungen verfolgen und ob man sogar von einer radikalisierten Reformpädagogik sprechen kann. Dabei wurde besonders das organisch- botanische Metaphernfeld als Kennzeichen reformpädagogischer Orientierung untersucht.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Fachhochschule Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Restorative Justice bedeutet wiederherstellende Gerechtigkeit. Die heilende und verarbeitende Wirkung beispielsweise eines gelungenen Täter- Opfer- Ausgleiches ist bereits statistisch nachhaltig belegt. Echte Verarbeitung im Sinne einer das erlebte Trauma einbeziehenden Realität anstelle einer dieses ausgrenzenden Wahrnehmung ist mutig und nachhaltig. Diese Arbeit zeigt die Verbindung beider Themenkomplexe auf. Um die Begriffe Trauma und Restorative Justice in einen Zusammenhang bringen zu können, müssen wir in beiden Kontexten die Gruppierung einer Opfer- und Täterschaft herausarbeiten. Das Konzept von Restorative Justice findet erstmals 1974 in Kanada Erwähnung und bedeutet eine Wiederherstellung von Gerechtigkeit in einer Ausgleichsinteraktion zwischen Täter\*innen, Opfern und der Gemeinschaft im strafrechtlichen Kontext. 1989 verankerte Neuseeland das Konzept Family- Group- Conference als Methode im Jugendstrafprozessverfahren. Weitere internationale Projekte folgen. Dies geht unter anderem. auch auf die UN-Erklärung 'der Grundprinzipien der Gerechtigkeit für Opfer von Straftaten und Machtmissbrauch' vom 29.11.1985 zurück. Als ein Ergebnis dieser Erklärung fand 1990 ein von der NATO subventionierter internationaler Kongress statt, der sich mit restaurativen Umsetzungsideen beschäftigte. Auch in den USA findet Restorative Justice Anwendung. Susan L. Miller formuliert das Ziel von Restorative Justice folgendermaßen: 'Restorative Justice`s focus is on correcting a harm, whereas retributive justice strives for proportionate punishment to teach an offender a lesson through some kind of suffering.' In Deutschland wird vorrangig das Konzept des Täter- Opfer- Ausgleichs (TOA) umgesetzt. In der Regel findet es Anwendung bei leichteren Straftatbeständen sowie im Jugendstrafrecht.GRIN Publishing GmbH, Waltherstraße 23, 80337 München 24 pp. Deutsch.…