Ibidem verlag jun 2008 (8 risultati)

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Based on the investigation on the WTO process and local protectionisms, this book introduces interesting research results as follows: The interests of China and other countries in WTO; The historic, culture background and economic incentive of regional protectionisms, the different influences of regional politicians on the reform and opening policy; The administrative administrative market monopoly during the transition economy; the route dependence behaviours of the reform and the local officials; The game between central and local government; The important role of Guanxi and its influence on the protective behaviour in relation to the justice, abusing administrative power, forged goods and the grabbing economy, the foreign trade and FDI; Guanxi, rent seeking and structure of regional seigneur power; The model of different degrees of local protectionisms of sub-national governments is established.This book seeks to make an empirical analysis and theoretical contributions to study of the local protectionism and its influence on the post-WTO market in China, and provides an overview of Chinese status quo since accession into WTO with the economic data up to date. The expectation is that the book should serve well both economics majors as well as students in other areas and businessmen, investors and engineerswho want to investigate or work in China. In addition, this work should provide a guide or a tool for reader to observe the current Chinese social development through different eyes. 258 pp. Englisch. …

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Based on an investigation of the WTO process and local protectionisms, Yining Ding's new book presents interesting research results in the following fields:- The interests of China and other countries in the WTO; - the historic and cultural background and economic incentive of regional protectionisms, the different influences of regional politicians on the reform and opening policy;- the administrative market monopoly during the transition economy and the route dependent behaviour of the reform and the local officials;- the 'game' between central and local government;- the important role of Guanxi and its influence on the protective behaviour in relation to justice, abuse of administrative power, forged goods and the grabbing economy, foreign trade, and FDI; - Guanxi, rent-seeking and the structure of regional seigneur power;- the establishment of a model of different degrees of local protectionisms of sub-national governments.Yining Ding presents an empirical analysis and theoretical contributions to research on local protectionism and its influence on the post-WTO market in China and provides an overview of the Chinese status quo since accession into the WTO with up-to-date economic data. His book should serve economics majors, students in other areas with an interest in China and businessmen, investors and engineers who want to investigate or work in China well. In addition, this work should provide a guide or tool for readers to observe the current Chinese social development through different eyes.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 258 pp. Englisch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Schule kann Medienkompetenz vermitteln - besonders erfolgreich gelingt das, wenn Lehrerinnen und Lehrer mit außerschulischen Partnern und Experten in Projekten zusammenarbeiten. Wenn sich die schulische Medienarbeit zudem durch eine handlungsorientierte und produktive Auseinandersetzung auszeichnet und weniger in analytischer Betrachtung von Medien erfolgt, ist ein Erfolg vorprogrammiert.In seinem vorliegenden Buch stellt Michael S. Rauscher ein Modellprojekt einer Zusammenarbeit von außerschulischer Jugendbildung und Schule vor und unterzieht es zugleich einer didaktischen Analyse. In dem Projekt haben 16 Schülerinnen und Schüler einer Bielefelder Realschule zwei Hörfunksendungen produziert und im Bürgerfunk ausgestrahlt. Michael S. Rauscher beleuchtet den gelungenen Versuch, durch den Hörfunkeinsatz im schulischen Kontext Medienkompetenz zu vermitteln, und kategorisiert in seinerqualitativen Untersuchung drei charakteristische Mediennutzergruppen unter den Schülerinnen und Schülern.Der Modellversuch wurde vom Autor an der Universität Bielefeld wissenschaftlich begleitet und ausgewertet und steht nun einer breiten Öffentlichkeit zur Verfügung. 166 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Semen Frank is one of the most interesting and exciting pre-revolutionary Russian religious philosophers to be rediscovered after the fall of the Soviet Union. His involvement in Russian pre-revolutionary political and academic life brought Frank into contact with an imaginative, progressive and idealistic group of thinkers whose ranks he then joined. Like Nicholas Berdyaev and Fr. Sergei Bulgakov, Frank put forward his own philosophical views about their world, which was in upheaval, and about human nature. After emigration from the then young Soviet Union, Frank continued to produce his impressive body of work. His ideas are remarkable for their considered, moderate and tolerant nature.This book is a contribution to the ever-growing body of scholarship, which strives to connect Russian thought to its contemporary Western context and continues to facilitate the revival of these fascinating thinkers. In addition to situating Franks thought in a Western context, this work seeks to provide an overview of his thought, and introduce his key arguments to those unfamiliar with Russian religious philosophy. 152 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Von der Öffentlichkeit weitgehend unbemerkt wurde Gender Mainstreaming als EU-Richtlinie von allen Mitgliedsstaaten für verbindlich erklärt und so auch vom Bundeskabinett in seinem Beschluss vom 23.06.1999 als strukturelles Leitprinzip der Politik anerkannt. Da es keine geschlechtsneutrale Wirklichkeit gibt, ist das Ziel von Gender Mainstreaming, bei allen gesellschaftlichen Vorhaben die unterschiedlichen Lebenssituationen und Interessen von Frauen und Männern (Mädchen und Jungen) von vornherein und regelmäßig zu berücksichtigen. Dadurch sollen die Strukturen der Gesellschaft so verändert werden, dass ein gerechtes Miteinander der Geschlechter in unserer Gesellschaft möglich wird. Um jedoch unserer Gesellschaft von Grund auf eine neue Struktur zu geben, muss bei den kleinsten Gliedern begonnen werden. Schon den Mädchen und Jungen sollten diese Strukturen so früh wie möglich vermittelt werden. Deshalb gehört Gender Mainstreaming schon und gerade in den Bereich der Frühpädagogik. Tanja Dräger bietet in ihrem Buch einen einführenden Überblick über die politische Strategie des Gender Mainstreaming und bezieht diese ganz konkret auf ein Handlungsfeld der Sozialen Arbeit, nämlich die Arbeit im Kindergarten.Was bedeutet Gender Mainstreaming Was kann unter einer geschlechtergerechten Pädagogik verstanden werden Wie kann Gender Mainstreaming im Kindergarten direkt umgesetzt werden Welche Erfahrungen haben Erzieherinnen und Erzieher schon gesammelt Was können die einzelnen Akteurinnen und Akteure konkret tun, um zu einem geschlechtergerechten Miteinander zu gelangen Welche Möglichkeiten der Umsetzung entstehen gerade durch die Erweiterung der Kindergärten zu Familienzentren Tanja Dräger zeigt konkrete Ansatzmöglichkeiten zur Umsetzung der Strategie des Gender Mainstreaming 188 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Semen Frank is one of the most interesting and exciting pre-revolutionary Russian religious philosophers to be ¿rediscovered¿ after the fall of the Soviet Union. His involvement in Russian pre-revolutionary political and academic life brought Frank into contact with an imaginative, progressive and idealistic group of thinkers whose ranks he then joined. Like Nicholas Berdyaev and Fr. Sergei Bulgakov, Frank put forward his own philosophical views about their world, which was in upheaval, and about human nature. After emigration from the then young Soviet Union, Frank continued to produce his impressive body of work. His ideas are remarkable for their considered, moderate and tolerant nature.This book is a contribution to the ever-growing body of scholarship, which strives to connect Russian thought to its contemporary Western context and continues to facilitate the revival of these fascinating thinkers. In addition to situating Frank¿s thought in a Western context, this work seeks to provide an overview of his thought, and introduce his key arguments to those unfamiliar with Russian religious philosophy.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 152 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Schule kann Medienkompetenz vermitteln - besonders erfolgreich gelingt das, wenn Lehrerinnen und Lehrer mit außerschulischen Partnern und Experten in Projekten zusammenarbeiten. Wenn sich die schulische Medienarbeit zudem durch eine handlungsorientierte und produktive Auseinandersetzung auszeichnet und weniger in analytischer Betrachtung von Medien erfolgt, ist ein Erfolg vorprogrammiert.In seinem vorliegenden Buch stellt Michael S. Rauscher ein Modellprojekt einer Zusammenarbeit von außerschulischer Jugendbildung und Schule vor und unterzieht es zugleich einer didaktischen Analyse. In dem Projekt haben 16 Schülerinnen und Schüler einer Bielefelder Realschule zwei Hörfunksendungen produziert und im Bürgerfunk ausgestrahlt. Michael S. Rauscher beleuchtet den gelungenen Versuch, durch den Hörfunkeinsatz im schulischen Kontext Medienkompetenz zu vermitteln, und kategorisiert in seiner qualitativen Untersuchung drei charakteristische Mediennutzergruppen unter den Schülerinnen und Schülern.Der Modellversuch wurde vom Autor an der Universität Bielefeld wissenschaftlich begleitet und ausgewertet und steht nun einer breiten Öffentlichkeit zur Verfügung.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 166 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Von der Öffentlichkeit weitgehend unbemerkt wurde Gender Mainstreaming als EU-Richtlinie von allen Mitgliedsstaaten für verbindlich erklärt und so auch vom Bundeskabinett in seinem Beschluss vom 23.06.1999 als strukturelles Leitprinzip der Politik anerkannt. Da es keine geschlechtsneutrale Wirklichkeit gibt, ist das Ziel von Gender Mainstreaming, bei allen gesellschaftlichen Vorhaben die unterschiedlichen Lebenssituationen und Interessen von Frauen und Männern (Mädchen und Jungen) von vornherein und regelmäßig zu berücksichtigen. Dadurch sollen die Strukturen der Gesellschaft so verändert werden, dass ein gerechtes Miteinander der Geschlechter in unserer Gesellschaft möglich wird. Um jedoch unserer Gesellschaft von Grund auf eine neue Struktur zu geben, muss bei den kleinsten Gliedern begonnen werden. Schon den Mädchen und Jungen sollten diese Strukturen so früh wie möglich vermittelt werden. Deshalb gehört Gender Mainstreaming schon und gerade in den Bereich der Frühpädagogik. Tanja Dräger bietet in ihrem Buch einen einführenden Überblick über die politische Strategie des Gender Mainstreaming und bezieht diese ganz konkret auf ein Handlungsfeld der Sozialen Arbeit, nämlich die Arbeit im Kindergarten.Was bedeutet Gender Mainstreaming Was kann unter einer geschlechtergerechten Pädagogik verstanden werden Wie kann Gender Mainstreaming im Kindergarten direkt umgesetzt werden Welche Erfahrungen haben Erzieherinnen und Erzieher schon gesammelt Was können die einzelnen Akteurinnen und Akteure konkret tun, um zu einem geschlechtergerechten Miteinander zu gelangen Welche Möglichkeiten der Umsetzung entstehen gerade durch die Erweiterung der Kindergärten zu Familienzentren Tanja Dräger zeigt konkrete Ansatzmöglichkeiten zur Umsetzung der Strategie des Gender Mainstreaming im Kindergartenalltag auf.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 188 pp. Deutsch.…