Springer 2019 06 27 (6 risultati)

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Flipping Academic English Language Learning: Experiences from an American University (SpringerBriefs in Education)
Erik Voss, Ilka Kostka
Lingua: Inglese
Editore: Springer 2019-06-27, 2019
9811386560 / 9789811386565
Serie: Libro 136 di 239 - SpringerBriefs in Education
- Brossura
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Researching and Teaching Second Language Speech Acts in the Chinese Context
Cynthia Lee
Lingua: Inglese
Editore: Springer 2019-06-27, 2019
9811342881 / 9789811342882
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Empirische Sozialforschung mit Python: Daten automatisiert sammeln, auswerten, aufbereiten
Markus Feiks
Lingua: Tedesco
Editore: Springer VS 2019-06-27, 2019
3658258764 / 9783658258764
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Transforming Heritage Practice in the 21st Century: Contributions from Community Archaeology (One World Archaeology)
John H. Jameson, Sergiu Musteata
Lingua: Inglese
Editore: Springer 2019-06-27, 2019
3030143260 / 9783030143268
Serie: Libro 54 di 57 - One World Archaeology
- Rilegato
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Autonomy, Agency, and Identity in Teaching and Learning English as a Foreign Language
(Mark) Feng Teng
Lingua: Inglese
Editore: Springer 2019-06-27, 2019
9811344876 / 9789811344879
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Sonderpï¿½dagogische Professionalitï¿½t und Inklusion (Studien zur Schul- und Bildungsforschung)
Marek Grummt
Lingua: Tedesco
Editore: Springer VS 2019-06-27, 2019
365826926X / 9783658269265
Serie: Libro 49 di 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
- Brossura
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Flipping Academic English Language Learning: Experiences from an American University (SpringerBriefs in Education)

Researching and Teaching Second Language Speech Acts in the Chinese Context

Empirische Sozialforschung mit Python: Daten automatisiert sammeln, auswerten, aufbereiten

Transforming Heritage Practice in the 21st Century: Contributions from Community Archaeology (One World Archaeology)

Autonomy, Agency, and Identity in Teaching and Learning English as a Foreign Language

Sonderpï¿½dagogische Professionalitï¿½t und Inklusion (Studien zur Schul- und Bildungsforschung)