9780080427102 - educational research, methodology and measurement: an international handbook: 7 (18 risultati)
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Da: Bernhard Kiewel Rare Books, Grünberg, GermaniaBernhard Kiewel Rare Books
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Condizione: Good. Ripped dust cover. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. May contain underlining and/or highlighting. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of… children who live in appalling conditions.
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Hardcover. Condizione: Very Good. Condizione sovraccoperta: Very Good. 2nd Edition. Hardcover Second Edition in Very Good+ condition with a dust jacket in VG condition. Published by Pergamon Pr. in 1997. The covers look great. The binding is tight. The lower corner of the front flyleaf is creased. The interior pages are clean an…d unmarked. There is a small abrasion to the front flyleaf. Inner flap of dust jacket is creased and has a small tear at the bottom of thefront edge. USPS electronic tracking number issued free of charge.
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. InhaltsverzeichnisThe Methods of Educational Inquiry. General. Humanistic Research Methods. Scientific Research Methods. Critical Theory, Policy Research, and Evaluation. Issues in Educational Research. Research Meth…odology. Humanistic A.
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Buch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - During the past decade new approaches to educational measurement have become more widely recognized and the use of computer programs has been developed to make sound use of the procedures and techniques associated with item response theory. Ho…wever, the implications of these developments for research methodology have not yet been fully recognized. This Encyclopedia will address not only these changes for which the extent of developments are currently becoming evident but will also look forward to the major advances in the methods employed in empirical research which will arise from the use of improved measurement and scaling procedures.The Encyclopedia is divided into three sections. The first section seeks to provide a broad coverage of topics related to the methods of educational inquiry. This section includes articles that trace the history of educational research and the methods of both humanistic and scientific research which are linked by a key article on research in education: epistemological issues. Other general articles consider the methods of evaluation and policy-oriented research. The contribution of critical theory is also discussed. The second section includes articles on research methodology and statistical analysis, with consideration given to increasing both the strength of inferences from evidence and the confirmation of hypotheses and models developed from theory. The procedures employed in both the humanistic and scientific approaches, as well as in a wide range of techniques employed in the statistical analysis of both quantitative and qualitative data are also presented. The third section contains articles on measurement for educational research and covers the fields of measurement theory, achievement testing, attitude measurement and the applications of measurement in research. The focus of this section is towards the improvement of measurement for educational research. Articles include updated and revised material from the 'International Encyclopedia of Education, 2nd Edition' (described by 'Choice' as being 'a premier reference work when judged on virtually every criteria applied to a reference work') together with newly commissioned material.
