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9780080435978 - Social Interaction in Learning and Instruction: The Meaning of Discourse for the Construction of Knowledge: 9 (15 risultati)
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Social Interaction in Learning and Instruction
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2000
ISBN 10: 0080435971 ISBN 13: 9780080435978
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Social Interaction in Learning and Instruction : The Meaning of Discourse for the Construction of Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2000
ISBN 10: 0080435971 ISBN 13: 9780080435978
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 175,80
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Social Interaction in Learning and Instruction
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, GB, 2000
ISBN 10: 0080435971 ISBN 13: 9780080435978
EUR 178,18
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Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. This exciting new text examines how knowledge is socially constructed and shared through discursive interactions within the classroom community. The contributors discuss the meaning of the cognitive, emotional and social discourses that exist between teachers and learners and suggest how teachers can create an effective learning partnership to stimulate children. The authors also consider how children, in turn, construe the curriculum and how they perceive the ground-rules and peer-relationships within the classroom community. By reporting findings from state-of-the-art studies in a range of Western cultural contexts, the authors are able to overview key theoretical perspectives and synthesise the methods currently being developed for measuring social interaction in learning and instruction.
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Social Interaction in Learning and Instruction : The Meaning of Discourse for the Construction of Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2000
ISBN 10: 0080435971 ISBN 13: 9780080435978
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 180,07
Spedizione EUR 17,34
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Social Interaction in Learning and Instruction
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, GB, 2000
ISBN 10: 0080435971 ISBN 13: 9780080435978
Da: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 180,08
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Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. This exciting new text examines how knowledge is socially constructed and shared through discursive interactions within the classroom community. The contributors discuss the meaning of the cognitive, emotional and social discourses that exist between teachers and learners and suggest how teachers can create an effective learning partnership to stimulate children. The authors also consider how children, in turn, construe the curriculum and how they perceive the ground-rules and peer-relationships within the classroom community. By reporting findings from state-of-the-art studies in a range of Western cultural contexts, the authors are able to overview key theoretical perspectives and synthesise the methods currently being developed for measuring social interaction in learning and instruction.
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Social Interaction in Learning and Instruction The Meaning of Discourse for the Construction of Knowledge
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 243,84
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 1st edition. 260 pages. 9.75x6.50x0.50 inches. In Stock.
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Social Interaction in Learning and Instruction : The Meaning of Discourse for the Construction of Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2000
ISBN 10: 0080435971 ISBN 13: 9780080435978
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 376,20
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Social Interaction in Learning and Instruction (Advances in Learning and Instruction)
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 366,68
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Social Interaction in Learning and Instruction : The Meaning of Discourse for the Construction of Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2000
ISBN 10: 0080435971 ISBN 13: 9780080435978
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 408,62
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Social Interaction in Learning and Instruction
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2000
ISBN 10: 0080435971 ISBN 13: 9780080435978
EUR 190,96
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Aggiungi al carrelloGebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Examines how knowledge is socially constructed and shared through discursive interactions within the classroom community. This book discusses the meaning of the cognitive, emotional and social discourses that exist between teachers and learners and suggests.
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Social Interaction in Learning and Instruction
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. Print on Demand pp. x + 246 1st Edition.
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EUR 197,95
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Social Interaction in Learning and Instruction | H. Cowie (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2000 | Elsevier Science Ltd | EAN 9780080435978 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Social Interaction in Learning and Instruction
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 280,92
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. x + 246 Illus.
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Social Interaction in Learning and Instruction
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 282,31
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. x + 246.
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EUR 253,00
Spedizione EUR 63,11
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This exciting new text examines how knowledge is socially constructed and shared through discursive interactions within the classroom community. The contributors discuss the meaning of the cognitive, emotional and social discourses that exist between teachers and learners and suggest how teachers can create an effective learning partnership to stimulate children. The authors also consider how children, in turn, construe the curriculum and how they perceive the ground-rules and peer-relationships within the classroom community. By reporting findings from state-of-the-art studies in a range of Western cultural contexts, the authors are able to overview key theoretical perspectives and synthesise the methods currently being developed for measuring social interaction in learning and instruction.
