Isbn: 9780194423991 - exploring psychology in language learning and teaching (17 risultati)

Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press, GB, 2015
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno UnitoRarewaves.com USA
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 58,24
Spedizione gratuitaSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Paperback. Condizione: New. Each title in the series is intended to serve both as a basis for training courses and seminars, and as a reference text.

Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press, 2016
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 55,82
EUR 2,36 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New.

Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press, 2016
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
- Prima edizione
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 48,83
EUR 9,50 spedizioneSpedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. . 2016. 1st Edition. Paperback. . . . .

Lingua: Inglese
Editore: Oxford University ELT, 2015
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno UnitoPBShop.store UK
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 55,31
EUR 4,92 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press, 2016
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 48,34
EUR 13,36 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. In English.

Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press, 2016
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 44,76
EUR 17,75 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New.

Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press, Oxford, 2015
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.Grand Eagle Retail
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 63,70
Spedizione gratuitaSpedito in U.S.A.Quantità: 1 disponibile
Paperback. Condizione: new. Paperback. The authors highlight the insights for the understanding of language learning and discuss the important implications for language teaching pedagogy.Marion Williams was formerly Reader in Applied Linguistics at the University of Exeter and is a past president of IATEFL.Sarah Mercer is Professor ofForeign Language Teaching at the University of Graz, Austria.Stephen Ryan is Professor in the School of Economics at Senshu University, Tokyo.This title is part of the highly regarded Oxford Handbooks for Language Teachers series that covers the topics language teachers want toknow more about. Recommended for reference, or for language teacher educators to use as a basis for teacher education courses and seminars. For other titles in the series please visit the ELT homepage.Recommended for: Practising language teachersLanguage teachereducatorsELT and TESOL Masters and Diploma students. This book explores key areas of educational and social psychology and considers their relevance to language teaching, using activities and questions for reflection. Issues discussed include learners' and teachers' beliefs about how a subject should be learned and taught, relationships with others, and the role of emotions in learning. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

Lingua: Inglese
Editore: OUP Oxford, 2016
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 55,40
EUR 11,84 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibile
Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 171 pages. 8.00x9.90x0.60 inches. In Stock.

Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press, 2016
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Usato - Come nuovo
EUR 66,27
EUR 2,36 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press, 2016
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Usato - Come nuovo
EUR 51,54
EUR 17,75 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press, 2016
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 62,48
EUR 5,50 spedizioneSpedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: new.

Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press, 2016
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 61,75
EUR 9,37 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. . 2016. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Lingua: Inglese
Editore: OUP Oxford, 2016
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 76,91
EUR 11,84 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 171 pages. 8.00x9.90x0.60 inches. In Stock.

Lingua: Inglese
Editore: KNV Besorgung, 2017
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 49,78
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Buch. Condizione: New. This book explores key areas of educational and social psychology and considers their relevance to language teaching, using activities and questions for reflection. Issues discussed include learners and teachers beliefs about how a subject should be learn.

Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press, GB, 2015
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno UnitoRarewaves.com UK
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 44,77
EUR 76,93 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Paperback. Condizione: New. Each title in the series is intended to serve both as a basis for training courses and seminars, and as a reference text.

Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press, 2016
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
- Print on Demand
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno UnitoTHE SAINT BOOKSTORE
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 49,70
EUR 18,50 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Paperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.

Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press, Oxford, 2015
Serie: Libro 9 di 16 - Oxford Handbooks for Language Teachers
- Brossura
- Print on Demand
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno UnitoCitiRetail
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 48,75
EUR 43,79 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibile
Paperback. Condizione: new. Paperback. The authors highlight the insights for the understanding of language learning and discuss the important implications for language teaching pedagogy.Marion Williams was formerly Reader in Applied Linguistics at the University of Exeter and is a past president of IATEFL.Sarah Mercer is Professor ofForeign Language Teaching at the University of Graz, Austria.Stephen Ryan is Professor in the School of Economics at Senshu University, Tokyo.This title is part of the highly regarded Oxford Handbooks for Language Teachers series that covers the topics language teachers want toknow more about. Recommended for reference, or for language teacher educators to use as a basis for teacher education courses and seminars. For other titles in the series please visit the ELT homepage.Recommended for: Practising language teachersLanguage teachereducatorsELT and TESOL Masters and Diploma students. This book explores key areas of educational and social psychology and considers their relevance to language teaching, using activities and questions for reflection. Issues discussed include learners' and teachers' beliefs about how a subject should be learned and taught, relationships with others, and the role of emotions in learning. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.…