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9780226021232 - Curriculum as Conversation: Transforming Traditions of Teaching and Learning di Applebee, Arthur N. (30 risultati)
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Curriculum as Conversation: Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: Zoom Books Company, Lynden, WA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: very_good. Book is in very good condition and may include minimal underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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Curriculum as Conversation : Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. New Ed. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Curriculum as Conversation : Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. New Ed. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Curriculum as Conversation: Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Curriculum as Conversation: Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Acceptable. Item in acceptable condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Curriculum as Conversation: Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Curriculum as Conversation: Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Item in good condition and has highlighting/writing on text. Used texts may not contain supplemental items such as CDs, info-trac etc.
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Curriculum as Conversation: Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: ThriftBooks-Reno, Reno, NV, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Curriculum as Conversation: Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Curriculum as Conversation: Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Fair. No Jacket. Missing dust jacket; Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Curriculum as Conversation: Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Curriculum as Conversation: Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Curriculum as Conversation: Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Curriculum as Conversation : Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 6,88
Spedizione EUR 5,79
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. New Ed. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Curriculum As Conversation : Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Curriculum As Conversation : Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Curriculum as Conversation
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Curriculum as Conversation: Transforming Traditions of Teaching and Learning (eng)
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 21,94
Spedizione EUR 4,00
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new.
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Curriculum as Conversation
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 25,06
Spedizione EUR 3,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Curriculum as Conversation
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 25,92
Spedizione EUR 7,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 158.
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Curriculum as Conversation: Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 22,34
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 1996. New edition. Paperback. . . . . .
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Curriculum as Conversation: Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 26,97
Spedizione EUR 9,06
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 1996. New edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Curriculum as Conversation
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 158 Index.
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Curriculum as Conversation: Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: The University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 24,21
Spedizione EUR 15,33
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Curriculum As Conversation : Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 24,20
Spedizione EUR 17,36
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Curriculum As Conversation : Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 26,69
Spedizione EUR 17,36
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Curriculum as Conversation Transforming Traditions of Teaching & Learning (Paper)
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 33,88
Spedizione EUR 11,57
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 158 pages. 8.50x5.75x0.50 inches. In Stock.
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EUR 32,69
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Going against the common approach to curriculum planning in American schools and universities, this book suggests that different curricula should be seen as ongoing conversations, with teaching and learning as processes through which students become active .
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Curriculum as Conversation : Transforming Traditions of Teaching and Learning
Lingua: Inglese
Editore: The University Of Chicago Press Mai 1996, 1996
ISBN 10: 0226021238 ISBN 13: 9780226021232
EUR 40,48
Spedizione EUR 61,13
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - 'Applebee's central point, the need to teach 'knowledge in context, ' is absolutely crucial for the hopes of any reformed curriculum. His experience and knowledge give his voice an authority that makes many of the current proposals on both the left and right seem shallow by comparison.'--Gerald Graff, University of Chicago.
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Curriculum as Conversation Transforming Traditions of Teaching & Learning (Paper)
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 21,76
Spedizione EUR 11,57
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 158 pages. 8.50x5.75x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
