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9780226113616 - Rethinking Expertise di Collins, Harry; Evans, Robert (34 risultati)
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: Austin Goodwill 1101, Austin, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: acceptable. Book shows noticeable wear from use. May include writing, highlighting, or other markings, but not excessive. Cover or edges may have visible wear. The book remains complete and fully readable.
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Rethinking Expertise Format: Paperback
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
EUR 27,54
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 24,79
Spedizione EUR 12,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 35,27
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Rethinking Expertise (eng)
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 31,25
Spedizione EUR 5,50
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 34,53
Spedizione EUR 3,49
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Rethinking Expertise (Paperback or Softback)
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press 3/1/2009, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Rethinking Expertise. Book.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 36,17
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 32,26
Spedizione EUR 6,49
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: The University of Chicago Press, US, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 40,39
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. What does it mean to be an expert? In "Rethinking Expertise", Harry Collins and Robert Evans offer a radical new perspective on the role of expertise in the practice of science and the public evaluation of technology. Collins and Evans present a Periodic Table of Expertises based on the idea of tacit knowledge - knowledge that we have but cannot explain. They then look at how some expertises are used to judge others, how laypeople judge between experts, and how credentials are used to evaluate them. Throughout, Collins and Evans ask an important question: how can the public make use of science and technology before there is consensus in the scientific community? This book has wide implications for public policy and for those who seek to understand science and benefit from it.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 35,74
Spedizione EUR 4,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: The University of Chicago Press, US, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Paperback. Condizione: New. What does it mean to be an expert? In "Rethinking Expertise", Harry Collins and Robert Evans offer a radical new perspective on the role of expertise in the practice of science and the public evaluation of technology. Collins and Evans present a Periodic Table of Expertises based on the idea of tacit knowledge - knowledge that we have but cannot explain. They then look at how some expertises are used to judge others, how laypeople judge between experts, and how credentials are used to evaluate them. Throughout, Collins and Evans ask an important question: how can the public make use of science and technology before there is consensus in the scientific community? This book has wide implications for public policy and for those who seek to understand science and benefit from it.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: The University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 32,45
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. What does it mean to be an expert? This book offers a fresh perspective on the role of expertise in the practice of science and the public evaluation of technology. Num Pages: 176 pages, 8 halftones, 6 line drawings, 5 tables. BIC Classification: PDR. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 230 x 168 x 15. Weight in Grams: 276. . 2009. Paperback. . . . .
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 40,07
Spedizione EUR 7,54
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 176 Illus.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: The University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 40,36
Spedizione EUR 9,19
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. What does it mean to be an expert? This book offers a fresh perspective on the role of expertise in the practice of science and the public evaluation of technology. Num Pages: 176 pages, 8 halftones, 6 line drawings, 5 tables. BIC Classification: PDR. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 230 x 168 x 15. Weight in Grams: 276. . 2009. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press 2009-03-01, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 33,45
Spedizione EUR 17,96
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,66
Spedizione EUR 13,89
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 176 Index.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 35,73
Spedizione EUR 17,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 39,49
Spedizione EUR 17,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: The University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 40,84
Spedizione EUR 15,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Rethinking Expertise
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 50,62
Spedizione EUR 11,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 160 pages. 8.90x5.90x0.70 inches. In Stock.
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Rethinking Expertise
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 61,11
Spedizione EUR 11,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 160 pages. 8.90x5.90x0.70 inches. In Stock.
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RETHINKING EXPERTISE
Lingua: Inglese
Editore: University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: Speedyhen, Hertfordshire, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 32,10
Spedizione EUR 47,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: NEW.
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Rethinking Expertise (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: The University of Chicago Press, Chicago, IL, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 39,98
Spedizione EUR 42,89
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. What does it mean to be an expert? In Rethinking Expertise, Harry Collins and Robert Evans offer a radical new perspective on the role of expertise in the practice of science and the public evaluation of technology.Collins and Evans present a Periodic Table of Expertises based on the idea of tacit knowledgeknowledge that we have but cannot explain. They then look at how some expertises are used to judge others, how laypeople judge between experts, and how credentials are used to evaluate them. Throughout, Collins and Evans ask an important question: how can the public make use of science and technology before there is consensus in the scientific community? This book has wide implications for public policy and for those who seek to understand science and benefit from it.Starts to lay the groundwork for solving a critical problemhow to restore the force of technical scientific information in public controversies, without importing disguised political agendas.NatureA rich and detailed periodic table of expertise . . . full of case studies, anecdotes and intriguing experiments.Times Higher Education Supplement (UK) What does it mean to be an expert? This book offers a fresh perspective on the role of expertise in the practice of science and the public evaluation of technology. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: The University of Chicago Press, US, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: New. What does it mean to be an expert? In "Rethinking Expertise", Harry Collins and Robert Evans offer a radical new perspective on the role of expertise in the practice of science and the public evaluation of technology. Collins and Evans present a Periodic Table of Expertises based on the idea of tacit knowledge - knowledge that we have but cannot explain. They then look at how some expertises are used to judge others, how laypeople judge between experts, and how credentials are used to evaluate them. Throughout, Collins and Evans ask an important question: how can the public make use of science and technology before there is consensus in the scientific community? This book has wide implications for public policy and for those who seek to understand science and benefit from it.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: The University of Chicago Press, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
EUR 40,78
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. What does it mean to be an expert? This book offers a fresh perspective on the role of expertise in the practice of science and the public evaluation of technology.Über den AutorHarry Collins is distinguished research .
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Rethinking Expertise (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: The University of Chicago Press, Chicago, IL, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
Da: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 67,15
Spedizione EUR 32,38
Spedito da Australia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. What does it mean to be an expert? In Rethinking Expertise, Harry Collins and Robert Evans offer a radical new perspective on the role of expertise in the practice of science and the public evaluation of technology.Collins and Evans present a Periodic Table of Expertises based on the idea of tacit knowledgeknowledge that we have but cannot explain. They then look at how some expertises are used to judge others, how laypeople judge between experts, and how credentials are used to evaluate them. Throughout, Collins and Evans ask an important question: how can the public make use of science and technology before there is consensus in the scientific community? This book has wide implications for public policy and for those who seek to understand science and benefit from it.Starts to lay the groundwork for solving a critical problemhow to restore the force of technical scientific information in public controversies, without importing disguised political agendas.NatureA rich and detailed periodic table of expertise . . . full of case studies, anecdotes and intriguing experiments.Times Higher Education Supplement (UK) What does it mean to be an expert? This book offers a fresh perspective on the role of expertise in the practice of science and the public evaluation of technology. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Rethinking Expertise
Lingua: Inglese
Editore: The University Of Chicago Press Mär 2009, 2009
ISBN 10: 0226113612 ISBN 13: 9780226113616
EUR 39,67
Spedizione EUR 61,36
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - What does it mean to be an expert In Rethinking Expertise, Harry Collins and Robert Evans offer a radical new perspective on the role of expertise in the practice of science and the public evaluation of technology. Collins and Evans present a Periodic Table of Expertises based on the idea of tacit knowledge-knowledge that we have but cannot explain. They then look at how some expertises are used to judge others, how laypeople judge between experts, and how credentials are used to evaluate them. Throughout, Collins and Evans ask an important question: how can the public make use of science and technology before there is consensus in the scientific community This book has wide implications for public policy and for those who seek to understand science and benefit from it. 'Starts to lay the groundwork for solving a critical problem-how to restore the force of technical scientific information in public controversies, without importing disguised political agendas.'-Nature 'A rich and detailed 'periodic table' of expertise . . . full of case studies, anecdotes and intriguing experiments.'-Times Higher Education Supplement (UK).
